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含量为20.80mg,样本标准差为1.60mg,试求μ的置信度95%置信区间。

解:20.80±0.85=(19.95, 21.65)

5.某电视台想了解观众对某专题节目的收视情况,随机调查了500名观众,结果发现喜欢该节目的有175人。试以95%的概率估计观众喜欢这一专题节目的置信区间。

答:0.35±0.042=(0.308, 0.392)

6.某企业收到供货方发来的一批电子元件,想通过抽样检验的方法估计该批电子元件的合格率,根据过去的经验,已知该供货方的电子元件合格率在90%—95%之间,若该企业希望在95%的概率把握下,对该批电子元件合格率的估计误差不超过3%,问最少需要抽查多少件电子元件?

(z?/2)2??(1??)解:n?,?在90%-95%之间,若按?=90%计算,n=384.16,若按?=95.计算,n=202.75,所以最少需要抽查385个电子元件。

7.某高校后勤部门想估计学生每天从寝室来回食堂的平均时间。以置信度为95%,并使估计值处在真值附近1分钟的误差范围之内,一个先前抽样的小样本给出的标准差为5分钟,试问应抽取多大样本?

解:n=96.04,至少应抽取97个样本

8.采用简单随机重复抽样的方法在 2000 件产品中抽查 200 件,其中合格品 190 件,要求:(1)计算样本合格品率及其抽样平均误差;

(2)以 95% 的概率保证程度对该批产品合格品率和合格品数量进行区间估计。 解:(1)

190?95 0

p(1?p)0.95?0.050.0475?p????0.0002375?0.0154?1.54%n200200p?(2)合格品率的区间估计为95%?3.02%

因此,合格品率的区间为(91.98%,98.02%)。据此可以推断合格品数量区间为(1839.6,1960.4)。

综合练习题(第5章)

一、填空题

1.在一次假设检验中,当显著性水平??0.01时拒绝原假设,则用显著性水平??0.05时拒绝原假设。

2.某一贫困地区所估计的营养不良人数高达20%,然而有人认为实际上比这个比例还要高,要检验该说法是否正确,则原假设与备择假设是H0:??20%,H1:??20%

3.在假设检验中,第二类错误是指原假设为假时没有拒绝原假设。 4.在假设检验中,第一类错误是指原假设为真时拒绝原假设 。 5.研究者想收集证据予以支持的假设为 备选假设 。

6.某厂生产的化纤纤度服从正态分布,纤维的纤度的标准均值为1.40。某天测得25根纤维的纤度的均值x?1.39,要检验与原来的标准均值相比是否有所变化,其原假设与备择假设是 H0:??1.40,H1:??1.40 。

7.当原假设正确而被拒绝时,所犯的错误为第___Ⅰ类_______错误;只有在接受原假设时,我们可能犯第______Ⅱ类____错误。

8.在假设检验中,等号“=”总是放在 原假设 上。

9.在假设检验中,首先需要提出两种假设,即 原假设 和 备选假设 。 10.当样本容量固定时,拒绝域的面积随显著性水平α的减小而 减小 。 11.能够拒绝原假设的检验统计量的所有可能取值的集合称为 拒绝域 。

12. 显著水平 是指当原假设实际上时正确时,检验统计量落在拒绝域的概率。 13.根据给定的显著性水平确定的拒绝域的边界值,称为 临界值 。

二、单项选择题

1.假设总体方差已知,显著性水平为α,对于假设检验H0:μ≥μ0,H1:μ<μ0, 当( B )时,拒绝原假设。

A.|Z|>Zα/2 B.Z<-Zα C.t<-tα(n-1) D.t>tα(n-1) 2.若假设形式为H0:μ≥μ0,H:μ<μ0,当随机抽取一个样本时,其均值大于μ0,则( C )。

A.肯定接受原假设,但有可能犯第一类错误。 B.有可能接受原假设,但有可能犯第一类错误。 C.肯定接受原假设,但有可能犯第二类错误。 D.有可能接受原假设,但有可能犯第二类错误。

3.在一次假设检验中,当显著性水平α=0.01原假设被拒绝时,则用α=0.05时( B )

A. 一定不会被拒绝 B. 一定会被拒绝

C. 需要重新检验 D. 有可能拒绝原假设 4.在假设检验中,标准化检验统计量所反映的是( B )

A. 点估计的数值大小 B. 点估计量于总体参数的假设值相差多少个抽样标准差 C. 总体参数假设值的大小 D. 点估计量于总体参数的假设值的绝对差值 5.设总体X服从正态分布N(μ,1),欲检验假设H0∶μ=μ0,H1∶μ≠μ0,则检验用的统计量是( B )

A.x??0x??0 B.n(x??0) C. D.n?1(x??0) s/ns/n?16.下面的说法正确的是( D ) A. 原假设正确的概率为α

B. 如果原假设被拒绝,就可以证明备择假设是正确的 C. 如果原假设未被拒绝,就可以证明原假设是正确的 D. 如果原假设未被拒绝,也不能证明原假设是正确的 7.拒绝域的大小与我们事先选定的( D )

A.统计量有一定关系 B.临界值有一定关系

C.统计分布有一定关系 D.显著性水平有一定关系 8.假设检验时所陈述的具体数值是针对( B )

A.总体参数的真实数值 B.总体参数的假设值 C.样本统计量的真实值 D.样本统计量的假设值

9.若一项假设规定显著性水平为??0.05,下列的表述正确的是( D )

A.拒绝H0的概率为5% B.不拒绝H0的概率为5% C. H0为假时不被拒绝的概率为5% D. H0为真时被拒绝的概率为5% 10.在假设检验中,原假设和备择假设( C )

A.都有可能成立 B.都有可能不成立

C.只有一个成立而且必有一个成立 D.原假设一定成立,备择假设不一定成立 11.研究者想收集证据予以支持的假设通常称为( B )

A.原假设 B.备择假设 C.合理假设 D.正常假设 12.在大样本情况下,检验总体均值所使用的统计量是( D )

A.

z?x??0?n B.

z?x??0?2x??0sn

t?C.

x??0sz?n D.

n

13.在小样本情况下,当总体方差已知时,检验总体均值所使用的统计量是( A )。

A.

z??sx??0z?n B.

sx??0?2x??0n

t?C.

x??0z?n D.

n

14.在假设检验中,对于第Ⅰ类错误和第Ⅱ类错误( A )

A.通常是先控制第Ⅰ类错误 B.通常是先控制第Ⅱ类错误 C.通常是放弃控制第Ⅰ类错误 D.通常是放弃控制第Ⅱ类错误

15.在假设检验中,通常不采用“接受”原假设的说法,因为这样做可以避免( B )

A.犯第Ⅰ类错误 B.犯第Ⅱ类错误 C.犯第Ⅰ类错误和第Ⅱ类错误 D.犯错误

16.随机抽取一个n=100的样本,计算得到x?60,s=15,要检验假设:( A ) H0:??65,H1:??65,检验的统计量为:

A.-3.33 B.3.33 C.-2.36 D.2.36

17.根据拒绝域z?2.58可以得到显著性水平α的值为( C )

A.0.05 B.0.025 C.0.01 D.0.025

18.若检验时假设为H0:???0,H1:???0,则拒绝域为( B )

A.z?z? B.z??z? C.z?z?2或z??z?2 D.z?z?或z??z?

三、名词解释

1.假设检验:假设检验则是先对总体参数提出一个假设值,然后利本信息判断这一假设是否成立。

2.原假设::通常是研究者想收集证据予以反对的假设,也成零假设,用Η0表示。 3.备择假设:通常是研究者想收集证据予以支持的假设,也称研究假设,用Η1或Ηa表示。

4.第Ⅰ类错误:当原假设为真时拒绝原假设,所犯的错误称为第I类错误,犯第I类错误与的概率通常记为α。

5.第Ⅱ类错误:当原假设为假时未拒绝原假设,所犯的错误称为第II类错误,犯第II类错误与的概率通常记为β。

6.显著性水平:是指当原假设实际上是正确时,检验统计量落在拒绝域的概率。

四、简答题

1.假设检验中的第一类错误和第二类错误分别是指什么?它们发生的概率大小之间存在怎样的关系?

答:设检验中,第一类错误是指原假设为真时拒绝原假设 。第二类错误是指原假设为假时没有拒绝原假设。当第一类错误的概率增加时,第二类错误的概率减小,当第二类概率增大时,第一类减小,两类错误就像一个跷跷板,要使它们同时减小的唯一办法是增加样本量。

2.试述参数估计与假设检验的关系

答:假设检验是推断统计的另一项重要内容,它与参数估计类似,但角度不同。参数估计是利用样本信息推断未知的总体参数,而假设检验则是先对总体参数提出一个假设值,然后利本信息判断这一假设是否成立。

四、计算题