发布时间 : 星期三 文章留守儿童之家管理制度更新完毕开始阅读a8343cbedd3383c4bb4cd262
定期开展活动制度
一、根据学校实际,每周利用课余时间定期开展活动。 二、每天安排一定时间让学生看看电视,了解国内外大事,增长知识和见闻。
三、周一开放图书室,周二开放阅览室,周三开放电脑室,周四开展文体等活动,周五开展交流活动。时间均安排在每天下午上课前活动时间,由各项目负责人组织开展。
家校互动制度
一、发挥家校教育功能,定期召开留守儿童监护人会议。 二、对留守儿童的监护人或临时监护人进行培训,加强留守儿童的教育管理。
三、认真听取留守儿童监护人的意见和建议,共同教育好留守儿童。
留守儿童体能测试制度
一、定期为留守儿童进行体能测试,以及时了解孩子的身体发育情况和健康状况。
二、如发现身体有异常现象,及时与监护人联系,及时治疗。 三、为每个留守儿童建立测试卡,做好测试记录,并整理归档
开展法制、安全、心理健康教育等讲座制度。
一、学校每月举办一次安全、心理健康教育等讲座,教育留守儿童遵纪守法、了解安全常识,让他们身心都健康。
二、留守儿童之家聘请法制辅导员,定期对留守儿童进行法制教育。
三、全体教师要对留守儿童加强安全教育,安全工作要齐抓共管,防止和杜绝事故的发生。
四、开展活动时,辅导老师要紧跟学生,严格管理,确保学生的安全。
留守儿童学习制度
1.认真制定学习计划,不断总结学习经验、科学利用学习时间,形成良好的学习习惯。
2.课前认真预习,并准备好学习用品。
3.上课专心听讲,积极思考,大胆发言,不懂就问,回答问题声音响亮。
4.课后认真复习,按时独立完成作业,书写工整。
5.努力学好各门功课,不偏科,不厌学,争当德、智、体等全面发展的优秀学生。
6.既坚持课堂上老师指导下的自学,又坚持自己计划中的自学,学会自己管理自己,不断提高自学能力。
7.积极参加各类课内外兴趣活动和社会实践综合活动,课余时间多读健康有益的书刊。
8.积极参加留守儿童之家组织的各类专题教育活动和文体娱乐活动,保持身心健康发展。