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分 类 号：G 学校代码：11460 学 号：11220709
南京晓庄学院本科生毕业论文
2014年江苏省高考物理“四基”目标考查的研究
The research of 2014 Jiangsu college entrance examination of physics \
examination
所属院(部)： 电子与工程 学生姓名： 滕孝雷 学 号： 11220709 指导教师： 李为
研究起止日期：二○一四年十月至二○一五年五月
二○一五年五月
学位论文独创性声明
本人郑重声明：
1. 坚持以“求实、创新”的科学精神从事研究工作。
2. 本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。 3. 本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料均是真实的。 4. 本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。
5. 其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示了谢意。
作者签名：
日 期：二〇〇 年 月 日
[摘要] 高考对高中物理教学有着十分重要的影响，一份好的高考试卷对物理的教学工作有着重要的指导作用。本论文将从2014年江苏物理高考所考查的“四基目标”分析怎样在课堂教学中落实教学目标，更好的完成物理教学。 [关键词] 四基目标;高考；课堂教学
[Abstract] College entrance examination has a very important effect on the high school physics teaching, plays an important guiding role in a good college entrance examination of physics teaching. This paper will examine the physical college entrance examination from 2014 in Jiangsu \base\in the classroom teaching of how to implement the teaching objectives, better to complete the teaching of physics.
[Key words] four base; college entrance examination; Classroom teaching
南京晓庄学院2015届本科毕业论文
目录
1. 绪论............................................................. 1 1.1 研究背景 ...................................................... 1 1.2研究意义 ...................................................... 1 1.3研究方法 ...................................................... 1 2. “四基目标”与“三维目标”....................................... 1 2.1 “四基目标”的由来 ............................................ 1 2.2提出四基的原因: ............................................... 1 2.3“四基目标”内涵探析 ........................................... 2 2.4“四基目标”与“三维目标”的关系 ............................... 2 3．2014年江苏高考物理试题中有关“四基目标”考查的分析 .............. 2 3.1各题所考查的“四基目标”内容 .................................. 2 3.2试题中所考查的“四基目标”内容的统计 .......................... 3 3.2.1“四基目标”内容考查分值统计表（见附录表1） ............... 3 3.3各题型所考查四基内容分数统计图表及分析 ........................ 3 3.3.1各题型所考查四基内容分数统计表 ............................ 3 3.3.2各题型所考查四基内容分数分项统计图及分析 .................. 4 3.3.3四基内容对应题型分数分项统计图及分析 ...................... 5 3.4“四基目标”内容所考查分数统计图及分析 ......................... 8 3.5 2015年高考复习指导 .......................................... 8 4．用“四基”目标指导物理教学...................................... 10 4.1我国高中物理教学现状和特点分析 ............................... 10 4.2“四基目标”下的教学思想与方法 ................................ 10 5．总结............................................................ 11