发布时间 : 星期二 文章(完整word版)沪科版八年级物理知识点总结更新完毕开始阅读a86834be750bf78a6529647d27284b73f24236c0
八年级物理知识点总结
3、凸透镜的成像规律实验：
（1）粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。 （2）探究凸透镜的成像规律：器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座（带刻度尺） 注意事项：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一水平高度
（3）凸透镜的成像规律：口诀：一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小；虚像同侧正，实像异侧倒。
凸 透 镜 成 像 μ=f 规 律
μ
物距减小 （增大） 像距增大 （减小） 像变大 （变小）
物距减小 （增大） 像距减小 （增大） 像变小 （变大）
注意：实像是由实际光线会聚而成，在光屏上可呈现，所有光线必过像点； 虚像不能在光屏上呈现，由光线的反向延长线会聚而成
4、（1）眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏（照相机的胶卷也相当于光屏） （2）近视眼及其矫正：特点：近视眼看物体时，像成在视网膜的前方。矫正方法：配戴凹透镜 （3）远视眼即老花镜：特点：远视眼看物体时，像成在视网膜的后方。矫正方法：配戴凸透镜 光的反射作图
1、 平面镜成像 2、根据入射光线画出反射光线或根据反射光线画出入射光线
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光的折射光路图
1、光疏到光密或光密到光疏
2、透镜
第六章熟悉而陌生的力 一、力：
1、定义：力是物体对物体的作用 说明：1、一切物体都受到力的作用
2、力不能离开物体单独存在；施力物体和受力物体是同时成对存在；单独一个物体不能产生力的作用
4、力的作用可发生在相互接触的物体间，（如：推、拉、提、压等力）也可以发生在不相互接触的物体间（如：磁力） 2、特点:物体间力的作用是相互的 既：施力物体又是受力物体，受力物体又是施力物体 3、力的作用效果：①改变物体的形状 ②改变物体的运动状态 4、力的三要素： 大小 、 方向 、 作用点 5、力的示意图：用带有箭头的线段表示出力的三要素
二、弹力：定义：物体发生 弹性形变 时产生的力
1、弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性；塑性：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性 2、弹力的大小：跟物体的弹性强弱及形变量的大小有关；弹力的方向：跟物体形变的方向相反 3、弹簧测力计结构：由指针、刻度盘、弹簧组成
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正确使用弹簧测力计：①了解量程 ②明确分度值 ③指针是否与零刻度线对齐 ④使用前要轻轻拉动几下，防止弹簧被卡住 ⑤读数时，应让视线垂直刻度盘面 三、重力：
1、定义：由于地球对物体的 吸引 而产生的力。 施力物体： 地球
2、大小：与物体的质量成正比，比值为g=9.8N/Kg，公式：G=mg 方向：总是 竖直向下 作用点：重心
同一地区物体的重力跟运动状态无关，g随离地面的高度增加而减小，随纬度的增加而减小，赤道g最小，两极g最大 3找重心的方法：支撑法：
悬挂法：①原理：利用 重力的方向总是竖直向下的性质制成。②作用：检查墙壁是否竖直，桌面是否水平 4、提高稳度方法：增大支撑面积，降低重心。 四、摩擦力：
1、定义：两个 相互接触 的物体，当它们发生 相对运动时，就产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力
2、摩擦力产生的条件：（1）两个物体相互接触且有压力；（2）两物体发生相对运动或存在相对运动的趋势；（3）接触面粗糙 3、方向：与相对运动（相对运动的趋势）方向相反
4、分类：A静摩擦力：推力或者拉力没让研究物体发生相对运动，大小等于拉力或推力 B 滑动摩擦力：①当一个物体在另外一个物体的表面上滑动时受到的摩擦力
②影响滑动摩擦力的大小的大小的因素：压力的大小 和 接触面的粗糙程度 与压力的关系：同一接触面，压力越大，滑动摩擦力就越大
与接触面粗糙程度关系：压力一定，接触面越粗糙，滑动摩檫力就越大 C滚动摩擦力：较小，应用：汽车的轮胎是圆形，机械轴承滚珠 增大有益摩擦力的方法：1增大压力；2接触面变粗糙；3变滚动为滑动
减小有害摩擦力的方法：1减小压力；2减少接触面的粗糙程度；3变滑动摩擦为滚动摩擦； 4使接触面分离（磁悬浮列车,加润滑油、气垫船）
5、测量摩擦力方法：用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动，摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等 原理：物体做匀速直线运动时, 物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力（二力平衡）
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第七章 运动和力
一、牛顿第一定律（又叫惯性定律）
1、阻力对物体运动的影响实验：让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下
说明：1、实验方法：控制变量法
2、同一高度下滑：是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度 3、转化法：阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现
2、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态 3、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的，它不可能用实验来直接验证。 4、惯性
⑴定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性
⑵性质：惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体在任何时候、任何情况下都有惯性。
⑶惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的形状、速度、物体是否受力等因素均无关。 ⑷防止惯性的现象：汽车安装安全气囊，汽车安装安全带。 ⑸利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。
⑹解释现象：例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？
答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以……. 二、二力平衡
1、平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时。 2、平衡力：物体处于平衡状态时，受到的力叫平衡力。
3、二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、力的作用线在同一直线上，这两个力就彼此平衡。 （同物、等大、反向、共线） 4、二力平衡条件的应用：
⑴根据受力情况判断物体的运动状态：
①当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态） ②当物体受平衡力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态） ③当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态一定发生改变。 ⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。
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