小学三年级写字教案 联系客服

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2. 师范写四种撇,要学生说出这几种撇的名称:斜撇、平撇、竖撇和弧撇 3. 师范写斜撇 4. 生说:你看到老师是怎么写的? 5. 师领生写,写边写边强调要点:起笔藏锋,收笔露锋,行笔由重到轻 6. 评议:注意不要写成“鼠尾” 7. 生练写平撇 8. 同桌评议、集体讲评。师指点平撇要注意不要写成“缺角” 9. 学写竖撇和弧撇的用笔方法 10比较竖撇和弧撇与斜撇、平撇行笔的细微差别:行笔中部一般较轻。 11学生练写四种撇 三、毛笔字书写指导 1.出示范字:人 谷 禾 香 月 开 大 文 观察哪些字包含斜撇、平撇;哪些字包含竖撇和弧撇 2师范写 3生练写,师巡视指导 4小组评议、集体讲评 四、优秀作品展评 五、作业 利用十五分钟的习字时间练写带有撇画的字 板书 第十二课 撇的写法 斜撇 平撇 竖撇 弧撇 人 谷 禾 香 月 开 大 文 第十三课、捺的写法 教学目的: 1、了解捺有斜捺、平捺之分。 2、学习斜捺和平捺的用笔方法,体会不同。 3、练习书写带有捺笔的几个字。 教学重点: 1、了解斜捺、平捺的形态特点。 2、通过练习体会斜捺、平捺运笔的不同。 教学准备:笔、墨、纸、小黑板 教学时间:一课时 教学过程: 一、 导入 1. 小结上节课的学习情况,复习撇的写法 2. 检查学生握笔姿势及坐姿。 3. 板书课题:捺的写法。 4. 学生自学,了解本课的学习内容。 二、 了解捺的基本形态,学写“捺” 教师创意设计 及反思: 1. 出示小黑板,看看这两种捺笔有何不同? 2. 认识斜捺和平捺,体会各自形态特点。 3. 师范写“斜捺” 4. 生说说运笔特点, 5. 师领生写,边写边说要点:起笔藏锋,行笔中锋由轻到重。至捺脚处向右渐渐提笔出锋。 6. 评议。有两种病笔:“翘笔”和“长尾” 7. 同样方法学习平捺的写法 8. 评议学生作品,注意平捺运笔与斜捺的不同:起笔稍顿,行笔右上很短,接着向右下(教平)行笔由轻到重,出捺脚向右上。 9. 指名上台写,集体评议。注意不要写成弓形。 (1) 生练写 (2) 互相评议 三、 毛笔字书写指导 1. 带有“斜捺”的字。 (1) 出示小黑板:八 米 天 桌