发布时间 : 星期四 文章[精品]2017-2018年浙江省宁波市高一(下)期末物理试卷含答案更新完毕开始阅读a8a6b1f4ff4733687e21af45b307e87100f6f825
21. （9分）浙江金华职业技术学院杨绍荣教授发明了一款新型的健身器材﹣﹣圆周运动健身机（如图甲所示）。体验者用安全带绑住后躺在可沿圆形轨道运动的躺椅上，双脚用力踩动脚蹬，能在空中完成360. 旋转，可简化为图乙装置。某体验者质量为m＝64kg，运动过程中可看成质点，健身机半径R＝0.8m，体验者运动至最高点时速度v1＝0.5m/s，从最高点仅依靠惯性继续向下自由滑行，至最低点时速度为v2＝2m/s。假设体验者从最高点运动至最低点克服阻力做功与最低点运动到最高点克服阻力做功相等，求：
（1）体验者运动至圆周最高点时，安全带给他的作用力。 （2）从最高点运动至最低点的过程中克服阻力做功为多少？
（3）体验者从最低点静止出发，运动至最高点时安全带及躺椅给他的作用力均为零，则体验者在此过程中须做多少功？
【解答】解：（1）设体验者在最高点时安全带给他的作用力为F1，由牛顿第二定律得： mg﹣F1＝m得：F1＝620N 方向竖直向上
（2）从最高点仅依靠惯性向下自由滑行，故只有重力和阻力做功，由动能定理得： mg?2R﹣Wf＝
﹣
代入数据得：Wf＝904J
（3）体验者运动至最高点时安全带及躺椅给他的作用力均为零，故体验者在最高点只受重力作用，则有
第25页（共29页）
mg＝m得：v＝2
m/s
从最低点静止向上运动至最高点过程中，由动能定理可得： W人﹣mg?2R﹣Wf＝mv2 代入数据得：W人＝2184J
答：（1）体验者运动至圆周最高点时，安全带给他的作用力是620N，方向竖直向上。 （2）从最高点运动至最低点的过程中克服阻力做功为904J。 （3）体验者在此过程中须做2184J功。
22. （11分）如图甲所示，静电除尘装置中有一长为L、宽为b、高为d的矩形通道，其前、后面板使用绝缘材料，上、下面板使用金属材料。上、下两板与一控制电路相连，如图乙所示。控制电路的输入电压恒定，R1是一个最大阻值为R的滑动变阻器，R2是一个阻值为R的定值电阻。质量为m、电荷量为﹣q、分布均匀的尘埃以速度v0进入矩形通道，当带负电的尘埃碰到下板后其所带电荷被中和，同时被收集。通过调整滑动变阻器的阻值和两板间距d可以改变收集效率η. 当R1＝R、d＝d0时η＝32%（即离下板0.32d0范围内的尘埃能够被收集）。不计尘埃的重力和尘埃间的相互作用。
（1）此状态下被收集的尘埃最大动能是多少？ （2）当R1＝0时，收集效率η'是多少？
（3）当R1＝0时要使得收集效率为100%，则两板间距的最大值dm是多少？ 【解答】解：（1）当R1＝R时，两极板间的电压为
板间场强 E＝＝
离下极板y＝0.32d0处的尘埃被收集时动能最大 由动能定理可得 qEd＝Ekm﹣
第26页（共29页）
得：Ekm＝﹣0.16qU
（2）当R1＝R时，两极板间的电压为 则此时 y＝
＝
＝0.32d0。
而当R1＝0时，两极板间的电压为U 则此时 y′＝
＝
＝0.64d0。
所以此时收集效率 η'＝64%
（3）η＝100%，则上极板边缘处的尘埃刚好被收集，则满足 dm＝
得 dm2＝解得 dm＝0.8d0
＝0.64d02。
答：（1）此状态下被收集的尘埃最大动能是（2）当R1＝0时，收集效率η'是64%。
﹣0.16qU。
（3）当R1＝0时要使得收集效率为100%，则两板间距的最大值dm是0.8d0。
）Let’s ------shall we ? let us \\ him ----- will you / won't you?感叹句How+形容词或副词主语谓语其它How lovely the baby is!What a / an + 形容词可数名词单数主语谓语其它 What a clever b oy he is!What + 形容词可数名词复数主语谓语其它 What wonderful ideas (we have)!What + 形容词不可数名词主语谓语其它 What cold weather it is!1) 陈述部分用no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little, too---t等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。Some plants never blown (开花), do they ? 2) 陈述部分有have to +v. (had to + v.，疑问部分常用don't +主语（idn't 主语）。We have to get there at eight tomorrow, don't we? 3) 陈述部分的谓语是used to 时，疑问部分用idn't 主语或 usedn't +主语。He used to take pictures there, didn't he? / usedn't he?4) 陈述部分有had better + v. 疑问句部分用adn't you? You'd better read it by yourself, hadn't you? 5) 陈述部分由neither… nor, either… or 连接的并列主语时，疑问部分根据其实际逻辑意义而定。Neither you nor I am engineer, are we? 6) 陈述部分主语是指示代词或不定代词everything, that, nothing, this,疑问部分主语用it。Everything is ready, isn't it? 7) 陈述部分为主语从句或并列复合句，疑问部分有三种情况：a. 并列复合句疑问部分，谓语动词根据邻近从句的谓语而定。第27页（共29页）
Mr. Smith had been to Beijing for several times, he should have been in China now, shouldn't he? b. 带有定语从句，宾语从句的主从复合句，疑问部分谓语根据主句的谓语而 定：He is not the man who gave us a talk, is he? e said he wanted to visit Japan, didn't he? c. 上述部分主句谓语是think, believe, expect, suppose, imagine等引导的定语从句，疑问部分与宾语从句相对应构成反意疑问句。I don't think he is bright, is he? We believe she can do it better, can't she? 8) 陈述部分主语是不定代词verybody, anyone, somebody, nobody, no on等，疑问部分常用复数the，有时也用单数he。Everyone knows the answer, don't they?(does he?) Nobody knows about it, do they? (does he?) 10) 陈述部分是\e be\结构的，疑问部分用here省略主语代词。11、如果某商品降价x%后的售价为元，那么该商品的原价为_______。12、已知、、是数轴上的三个点，点表示，点表示-3，B=2，则AC的长度是_______。13、甲乙两人合作一项工作时完成，已知这项工作甲独做需要时完成，则乙独做完成这项工作所需时间为________。14、已知(-3)2=a2，则a=_______。123，。。。，4534sdf 15、点表示有理数，那么在数轴上到点的距离等于个单位长度的点所表示的数是_________。16*、、为实数，且满足b+a+b-1=0，a2b+ab2+6=0，则a2-b2=________。17、已知一次函数y=(m2-4)x+1-m的图象在轴上的截距与一次函数y=(m2-2)x+m2-3的图象在轴上的截距互为相反数，则m=__________。18、关于的方程(m2-1)x2+2(m+1)x+1=有两个实数根，则m的取值范围是___________。19、关于的方程(m-2)x2-2x+1=有解，那么m的取值范围是___________。What + 形容词可数名词复数主语谓语其它 What wonderful ideas (we have)!What + 形容词不可数名词主语谓语其它 What cold weather it is!反意疑问句1) 陈述部分用 no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little, too---to等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。ome plants never blown (开花), do they ? 2) 陈述部分有have to +v. (had to + v.，疑问部分常用don't +主语（idn't 主语）。We have to get there at eight tomorrow, don't we? 3) 陈述部分的谓语是used to 时，疑问部分用idn't 主语或 usedn't +主语。He used to take pictures there, didn't he? / usedn't he?4) 陈述部分有had better + v. 疑问句部分用adn't you? You'd better read it by yourself, hadn't you? 5) 陈述部分由neither… nor, either… or 连接的并列主语时，疑问部分根据其实际逻辑意 义而定。 Neither you nor I am engineer, are we?6) 陈述部分主语是指示代词或不定代词everything, that, nothing, this,疑问部分主语用it。11、如果某商品降价x%后的售价为元，那么该商品的原价为_______。12、已知、、是数轴上的三个点，点表示，点表示-3，B=2，则AC的长度是_______。13、甲乙两人合作一项工作时完成，已知这项工作甲独做需要时完成，则乙独做完成这项工作所需时间为________。14、已知(-3)2=a2，则a=_______。123，。。。，4534sdf 15、点表示有理数，那么在数轴上到点的距离等于个单位长度的点所表示的数是_________。16*、、为实数，且满足b+a+b-1=0，a2b+ab2+6=0，则a2-b2=________。17、已知一次函数y=(m2-4)x+1-m的图象在轴上的截距与一次函数y=(m2-2)x+m2-3的图象在轴上的截距互为相反数，则m=__________。18、关于的方程(m2-1)x2+2(m+1)x+1=有两个实数根，则m的取值范围是___________。19、关于的方程(m-2)x2-2x+1=有解，那么m的取值范围是___________。I don't think he is bright, is he? We believe she can do it better, can't she? 8) 陈述部分主语是不定代词verybody, anyone, somebody, nobody, no on等，疑问部分常用复数the，有时也用单数he。Everyone knows the answer, don't they?(does he?) Nobody knows about it, do they? (does he?) 第28页（共29页）