发布时间 : 星期五 文章蓟县小学科学学科三年级上册第一单元试题更新完毕开始阅读a8ee3a607e21af45b307a8b4
蓟县小学科学学科三年级上册第一单元试题
一、 填空
1．一棵完整的树主要由 树根 、 树干 树冠 、 等部分构成的。 2．拓印树皮图案的方法是：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复 按压，再平捏蜡笔在纸上 涂擦 ，使凸起的部分染上颜色。
3．在我们这个地区，一般的植物是 春天 天发芽， 夏天 天长叶， 秋天落叶。
4植物的叶由 叶柄 、 叶片 构成。叶片中的 叶脉 是传递水分和营养的通道。 5．我们观察叶的时候，应该从叶片的 大小 、 形状 、 颜色 等方面进行观察和比较。
6 要想全面观察物体，我们可以利用身体的多种感官：如用去 手 摸；用 耳朵 去听；用 鼻子 去闻等。
7．有些东西太小，我们在观察时可以借助 放大 镜。
8． 我知道的叶的颜色有 绿色 红色 黄色 等 9．叶的形状有 卵形 、心形、扇形 、针形 、 带形 、 掌形。 10．要比较两片叶的大小，可以采用量叶片的长度和宽度 的方法。
11．请你描述一片秋天的枫叶：这片枫叶的特点①红 颜色的、 ② 掌 形叶片、 ③叶片边缘有锯齿 、 ④网状 叶脉。
12.当我们写观察记录时应写清 时间 、 地点 、 小组成员 等内容。 13.松树属于 木本 植物，狗尾草属于 草本 植物。 14.像樟树茎一样的茎叫木质茎 ，像狗尾草一样的茎叫草质茎。
15.水中生长着许多植物， 金鱼藻 和 水葫芦 两种常见的水生植物。
二、 选择正确的答案填写在括号内
1．我们观察一棵大树，正确的观察顺序是 （ A ） A.先从远处整体观察树的全貌，再到近处观察树的各部分。 B.先从近处观察树的各部分，再到远处整体观察树的全貌。 C.远处和进处穿插差进行观察。
2．制作叶的标本最好的办法是（ B ）
A．放到火上烤 B.夹在书本里 C.放在桌上压 D.放在太阳下晒 3．下面是拓印树叶画的方法，顺序正确的是（B ）
A.先在树叶上盖白纸，再把树叶的背面涂色，然后用手掌按压。 B.先把树叶的背面涂色，再在树叶上盖白纸，然后用手掌按压。 C.先用手掌按压，再把树叶的背面涂色，然后在树叶上盖白纸
、观察一棵大树，要想观察到的东西更多，（ A ）。 就要有一定的目的
B.随便观察也行 C.有无目的都一样
5、仔细观察一棵大树，你会发现（ B ）。
A.树上没有小虫等小动物 B.树上有小虫等小动物 C.所有的树上都长有果实
6、通过观察我们可以发现，（ C ）。
A．所有树的树冠形状都是一样的 B．所有树的树冠形状都是不一样的 C．有的树冠形状大体相同，有的不同
7、观察树木时，用图画、拓印的方法作记录，（ A ）。
A．对我们观察了解树木很有帮助 B．对我们观察了解树木没有什么帮助 C．只是一种玩法
8、通过观察可以发现，各种各样的叶子（ C ）。
A．形状完全相同 B.形状完全不同 C.有些相同，有些不相同、植物的叶是由（ B ）组成的。
A．叶面，茎 B.叶片，叶柄 C.叶面，叶把柳树叶
、柳树叶、榆树叶、槐树叶、桃树叶中，叶子比较细长的是（ C ）。A.槐树叶和榆树叶 B.榆树叶和桃树叶 C.柳树叶桃树叶
4 A. 9 10
11、植物的叶子（ C ）。
A．都是绿色的 B.都不是绿色的 C．绿色的最多，但也有其他颜色 12、大树与它周围的小动物（ B ）。
A．没有什么关系 B.有着密切的关系 C.有着密切的关系，但与我们人类没有什么关系 13观察和了解树木最好的方法是（ C ）。 A．看，摸 B.看，听， C.看，摸，闻，听
14．如果一棵大树的树枝是又细又软的，那么这棵大树可能是（ A ） A. 柳树 B.杨树 C.松树 D.槐树 15．在观察树叶时，我们要（ A ）
A.捡地下的落叶观察 B.爬上树观察C.折断树枝观察 D.摘一片新鲜叶来观察 16．只要两种树叶的（ A ），我们就说他们是同一种叶。 A.形状相同 B.大小相同 C.大小形状相同 D.形状相似 17．杨树的叶脉是（ C ） A.网状脉 B.平行脉 C.羽状脉 18．银杏叶是（ C ） A．针形叶 B.带形叶 C.扇形叶 19．松树叶是（ A ） A.针形叶 B.带形叶 C.扇形叶 20．玉米叶是（ B ） A.针形叶 B.带形叶 C.扇形叶 21．枫树叶是（ D ）
A．针形叶 B.带形叶 C.扇形叶 D.掌形叶
22.我想把树皮图案弄到纸上去我一般采用（B）方法 A 图画 B拓印
23、植物的什么器官五颜六色、形状各异，不仅供人观赏，也是植物繁殖的器官。（ A.根 B.花 C.叶
24、下边能用来观察大树粗细的工具是 （ C ） 。 A、量筒 B、 放大镜 C、绳子和尺 25.下列植物中不属于水生植物的是（C） A． 水生花 B. 浮萍 C.三叶草
三、判断（在题后的括号中正确的画√，错误的画×）
1、观察就是随便看看 ( × ) 2．在观察树叶时，我们要捡地下的落叶观察 （ √ ） 3．当我们来到一棵大树前要进行观察时，应该先想想观察什麽，再想想怎样观察，然后认真仔细的按照一定的顺序进行观察。 （ √ ）
4．树木和我们人类一样具有生命，我们应该像爱护自己一样爱护树木。（√ ） 5.一片完整的叶子是由叶柄和叶片构成的。 （ √ ） 6.狗尾草是陆生植物，水葫芦是水生植物，它们没有相同的特点。 （ × ） 7.金鱼藻生长在水中，叶柄膨大有气囊，所以他能浮在水面上。 （ × ） 8.狗尾草生长需要水分、阳光和空气，它的寿命很长。 （ × ） 9.松树、杨树、柳树的茎都是木质茎。 （ √ ） 10.车前草、三叶草、蒲公英都是草本植物。 （ √ ） 11.我们在收集树叶时可以去摘树叶也可以捡树叶。 （ × ） 12.放大镜是常用的观察工具。 （ √ ） 13、落叶在土壤里变成了肥料。 （ √ ）
14、用图画、拓印作记录，搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。（ √ ）
四、图题
1、按要求画几张不同形状的叶子。（心形、卵形、针形、扇形）
2．仔细观察下列图片，排列出向日葵一生的正确顺序 （教材17页下 图片顺序打乱，根据顺序确定答案）
） 图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8 图9
B 3、标出树叶个部分的名称。
（教材13页右上图 包括叶脉共三个空 ）
4.（教材18页上，注意要打乱顺序根据顺序确定答案）
五.观察描述
a) 写一段简短的观察记录，描述一下你所看到的树木（或者花、草等植物）的样子（大
小、形状、颜色等，也可以包括小动物在它上面的生活情况）。
b) 观察一片你喜欢的叶子，然后用简单的文字描述一下它的样子（什么形状、什么颜
色、它和什么叶子的形状比较接近等，并注意说明它是什么树的叶子）
六、我来连一连：
1.果实 舒展叶子、输送养料 叶子 吸收阳光、制造养分 树干 固定大树，吸收水分 树根 包含种子，繁衍后代
2、眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，你知道它们的分工吗（5分） {建议这里采用图片扫瞄上感官}
眼 物体的冷热、轻重、粗细 耳 物体的气味
鼻 声音的大小、高低、强弱 舌 食物的味道
手 物体的大小、形状、颜色、远近
七、简答题
1、狂风吹得人睁不开眼，沙尘暴更是不得了，这是什么原因造成的？有什么办法可以让这些风减弱下来，变成我们喜欢的风么？
造成这种情况的原因是由于人们乱砍滥伐，树木减少、环境被破坏和污染造成的。我们
应该植树种草，绿化荒山，禁止乱砍滥伐，保护土壤，保护环境等。 3简述大树与大树的相同之处和不同之处。
4.简述大树与小草相同和不同之处。
5.简述水葫芦和金鱼藻的相同点
6.植物有哪些共同特点？至少写一点
植物的生存需要水分、阳光、空气和营养。
植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定的寿命。 植物都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。
八、设计实验：
我们怎样观察一棵大树.
我需要的材料有:观察记录表、绳子、尺子、放大镜等。
我是这样进行观察的：先从远处整体观察树的全貌，再到近处观察树的各部分。如：树干
的粗细、树叶的形状、大小、薄厚程度、拓印树皮，观察树皮裂纹里的小动物等。