北海中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】.docx 联系客服

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北海2019年中学教师招聘考试真题

及答案解析

1:以下哪一个儿童个体发展的特点是对残疾儿童教育的重要依据?() A、顺序性B、不平衡性C、分化与互补的协调性D、个别差异性 2:《中华人民共和国教师法》于()起开始施行。

A、1995年9月10日B、1994年1月1日C、1986年2月16日D、1999年3月1日 3:巴甫洛夫提出经典性条件反射原理,所依据的著名实验是()

A、狗分泌唾液的实验B、饿猫开箱的实验C、白鼠走迷宫的实验D、白鼠按压杠杆取食的实验

4:下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是()

A、学校教育理念和目标B、学校年度和学期工作计划C、班主任的教育和管理观念D、学生的自我学习理念

5:在教育心理学看来,()不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。

A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价反思过程

6:“人们在认知过程中会以情动情,情景交融,引发人们对认知过程集中注意或分散注意,从而影响认知的效率”,这说明情绪具有()。 A、信号功能B、动机功能C、感染功能D、调节功能 7:心理健康的标准有()。

A、对现实的有效知觉B、具有良好的自我认知能力C、具有健全的人格D、具有良好的适应力

8:《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施.这是建国以来我国()次课程改革。 A、第五B、第六C、第七D、第八

9:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是() A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设

10:为了提高学习的效果和效率而制订有关学习过程的复杂方案是() A、学习期待B、学习目标C、学习效能感D、学习策略 11:我国义务教育可分为()

A、学前教育和初等教育两个阶段B、初等教育和初级中等教育两个阶段C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段 12:教学媒体是教学内容的载体,也是师生之间传递信息的工具。() 对错

13:班级文化的内容有()

A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化 14:课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。 A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为 15:北京传统民居代表是()。

A、吊脚楼B、窑洞C、四合院D、土楼

16:如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是()。 A、同一关系B、属种关系C、交叉关系D、矛盾关系

17:“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家()。 A、皮亚杰B、班杜拉C、弗洛伊德D、维果斯基 18:强调儿童中心主义观点的教育家是()。 A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特

19:“精卫填海”“夸父追日”等神话故事出自()。 A、《山海经》B、《封神榜》C、《搜神记》D、《史记》

20:教师职业范畴包括教师义务,教师良心,教师公正,教师荣誉等。() 对错

21:存实际的教学过程中.主要有三种直观方式,即()

A、感性直观B、实物直观C、本质直观D、模象直观E、言语直观 22:教师公正,教育必然公正,所以二者是一回事。() 对错

23:性格根据知、情、意在性格中的表现程度可以分为理智型、情绪型和() A、独立型B、经济型C、外倾型D、意志型 24:教师教育研究的基本方法有()

A、调查B、观察C、个案研究D、收集研究资料E、表达研究结果 25:传统学校教育是等级制教育,网络教育是平等的开放式教育。() 对错

26:某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为,他所采用的研究方法属()。

A、实验研究B、个案实验C、描述性研究D、实验室实验 27:刺激停止后,脑中继续保持异常清晰,鲜明的表象是() A、遗觉性B、后象C、表象D、想象

28:根据课程任务,课程分为下列类型()

A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程 29:非指导性教学法的首倡者是() A、加涅B、罗杰斯C、布鲁姆D、杜威

30:强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于()。

A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用D、白板说

31:企事业组织、个体工商户非法招用未满16周岁的未成年人,由()责令改正,处以

罚款,情节严重的,由工商行政管理部门吊销其营业执照。 A、工商行政管理部门B、劳动部门C、公安部门D、教育部门 32:生理自我成熟的时间是()

A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右 33:诊断性评价多半是在()实施。

A、教学过程中B、形成性评价之后C、标准参照评价D、教学过程之后 34:在活动任务较容易时,想要工作效率较高,动机水平应该怎样?()。 A、较高B、中等C、较低D、任意强度

35:科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度,在我国延续了一千多年。新罗、日本都曾受到科举制度的影响。科举制是()。

A、从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员B、用分科考试的方法来选拔官员C、地方官员推荐真才实学的人做官D、皇帝直接任命有真才实学的人做官 36:教师对学生思想的认可与学生成绩有()趋势。 A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无

37:引入或创设一种具体的场景进行知识教学的教学策略是() A、发现学习B、合作教学C、掌握学习D、情境教学

38:在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行隋况进行的评价是()。 A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、内差性评价 39:认知结构迁移理论的提出者是()。 A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳 40:行为主义的基本主张是()。

A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习 41:班主任工作的中心环节是()。

A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面的教育影响

42:人的实践活动与动物本能活动的根本区别是()。 A、活动性B、目的性C、实践性D、预期性 43:认为动物界也存在教育活动的学者是()。 A、孟禄B、杜威C、利托尔诺D、斯宾塞

44:《通典》《唐会要》属于参考工具书中的()。 A、表谱B、政书C、手册D、类书

45:在一个测验正式付诸使用之前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是()。 A、常模B、效度C、难度D、信度

46:操作性条件反射学说的代表人物是()。 A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉

47:认为迁移是无条件的、自动发生的,这是()的观点。

A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化理论D、关系转换理论 48:把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。