发布时间 : 星期二 文章2017届高三生物二轮复习专题三 细胞的生命历程更新完毕开始阅读a9a4989685868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7ad
C．减数第一次分裂过程中同源染色体没有相互分离 D．减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分离
解析：选C。由图可知，精细胞中的染色体数目与精原细胞中的相同，且精细胞中含有同源染色体，该种异常的原因可能是减数第一次分裂时，同源染色体没有分开。
3.某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b(见图)。若以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是( )
A．减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B B．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离 C．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合 D．减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换
解析：选D。由于“缺失染色体的花粉不育”，若以该植株为父本，测交后代理论上应该全部表现为白色。若出现部分红色性状，可能是图示染色单体1或2上的基因b突变为B，但这种可能性很小，故A项不是最合理的；减数第二次分裂时，即使姐妹染色单体3与4分离，由于其缺失突变，产生的花粉也不育，因而B项不合理；减数第二次分裂时姐妹染色单体分开成为染色体，分别移向细胞两极，不发生自由组合，因而C项也不合理；最可能的原因是减数第一次分裂的四分体时期，由于四分体中的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，基因B转移到染色单体1或2上，D项最合理。
4.观察到的某生物(2n＝6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是( )
A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次
解析：选A。分析图示，细胞中姐妹染色单体分离，且移向细胞两极的染色体各有4条，结合题干该生物是体细胞含有6条染色体的二倍体，可判断该细胞移向两极的染色体比正常分裂时多一条，原因是在减数第一次分裂时，一对同源染色体没有分开，得到的两个次级性母细胞或第一极体中一个含有4条染色体，另一个含有2条染色体。其中含有4条染色体的次级性母细胞或第一极体的减数第二次分裂后期图像如题图所示。
5．一个基因型为AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞，精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY，精细胞乙的基因和性染色体组成为AXbY。下列叙述不正确的是( )
A．精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞 B．与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞 C．精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制一次 D．精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离
解析：选C。精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开。 6．下列关于配子基因型异常发生时期的判断，正确的是( )
选项 A B C D 个体基因型 DD AaBb XaY AaXBXb 配子基因型 D、d AaB、AaB、b、b XaY、XaY AAXBXb、XBXb、a、a 异常发生时期 减数第一次分裂 减数第二次分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 解析：选C。A项中配子基因型异常发生时期主要在间期DNA复制过程中；B项中配子基因型发生异常时期在减数第一次分裂时期；D项中配子基因型发生异常是在减数第一次分裂及减数第二次分裂时期。
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1.如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的细胞周期，以下叙述正确的是( )
A．细胞c最适于观察染色体的形态和数目 B．细胞中含有4条染色体的时期是a、b、d C．细胞周期的长短主要决定于环境温度 D．从b到b是一个完整的细胞周期
解析：选A。分析题图可判断，a～e分别为有丝分裂间期、前期、中期、后期、末期，f表示有丝分裂完成形成的子细胞，观察染色体的形态和数目的最佳时期是中期，此时期染色体形态稳定、数目清晰；由于着丝点分裂，后期细胞中有8条染色体；细胞周期的时间长短主要受遗传物质控制；细胞周期从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，即f→f表示一个细胞周期。
2.如图表示某XY型性别决定类型的哺乳动物中一个正在进行分裂的细胞中的部分染色体的行为，下列叙述正确的是( )
A．该细胞存在于动物的卵巢中 B．该细胞可能发生了交叉互换 C．该生物的细胞中最多含有8条染色体 D．图示细胞分裂完毕后产生两种类型的配子
解析：选B。图中右侧上下分离的同源染色体的形态大小不同，推测为性染色体X和Y，则该动物为雄性动物。根据题干信息，图中含有的染色体为该生物的部分染色体，因此该生物细胞中的染色体条数大于4，在有丝分裂后期细胞中染色体条数最多，大于8。该细胞分裂结束能产生四种类型的配子。
3．雌兔的某细胞正在进行着丝点分裂，下列有关叙述不正确的是( ) A．该细胞中至少有两条X染色体 B．该细胞可能是初级卵母细胞 C．该细胞内可能含有同源染色体 D．该细胞的子细胞可能是卵细胞
解析：选B。根据“雌兔的某细胞正在进行着丝点分裂”，可以判断该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。如果该细胞处于有丝分裂后期，则有4条X染色体；如果该细胞处于减数第二次分裂后期，则有2条X染色体，故A项正确。初级卵母细胞内发生的是同源染色体分离，不发生着丝点分裂，故B项错误。如果该细胞处于有丝分裂后期，则含有同源染色体，故C项正确。如果该细胞处于减数第二次分裂后期，则该细胞是次级卵母细胞或极体，其子细胞可能是卵细胞，故D项正确。
4．两学生在总结细胞分裂时分别画出了如下甲、乙两幅图，对这两幅图理解正确的是( )
A．图甲细胞处于减数第二次分裂中期
B．图乙生物在正常情况下，X染色体上的基因可以为B、b C．图甲中2号和4号是性染色体
D．图甲生物基因型可能是AaXbXb
解析：选C。根据图甲染色体上的基因可知，1和3染色体上含有等位基因，故1和3是一对同源染色体，因此，2和4也应该为一对同源染色体，再根据2和4染色体的大小、形状不同可推测二者可能为性染色体，因此图甲处于有丝分裂中期，A错误、C正确；图甲细胞的基因型可能是AaXbY，D错误；图乙生物在正常情况下，姐妹染色单体上的基因应相同，故X染色体上的基因不可以为B、b，B错误。
5.某生物的基因组成如图所示，则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是( )
A．2种和2种 C．2种和4种
B．4种和2种 D．8种和4种
解析：选B。由图知，该生物基因组成为AaBbDD，三对基因位于三对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。三对基因中有两对是杂合的，所以它能产生的配子种类为22＝4种(ABD、AbD、aBD、abD)。但它的一个精原细胞产生的精子种类只能是2种，这是因为在减数第一次分裂时同源染色体分离，等位基因随之分开，只能有两种情况：A—B(或b)—D、a—b(或B)—D。即A与a分离、B与b分离后，若A与B分配在一起，则a只能与b分配在一起；若A与b分配在一起，则a只能与B分配在一起。
6．如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体(①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是( )
A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 B．Ⅲ代表初级精母细胞 C．②代表染色体
D．Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1
解析：选A。只有染色单体数目可以为0，所以②是染色单体，染色体∶核DNA数＝1∶1或1∶2，所以①是染色体，③是核DNA，减Ⅰ前、中、后时期DNA已经复制，但染色体数未加倍，所以Ⅱ是减Ⅰ前、中、后时期，基因自由组合发生于减Ⅰ后期，A项正确；减Ⅱ前、中期染色体数量减半，核DNA数与体细胞相等，含有姐妹染色单体，减Ⅱ后期着丝点分裂，染色体数和核DNA数均与体细胞相等，所以Ⅰ是减Ⅱ后期，Ⅲ是减Ⅱ前期和中期，