发布时间 : 星期六 文章马迪老师笛子千问千答系列（四）更新完毕开始阅读a9cee97231b765ce050814ef
果要强烈些更能凸出慢板的效果.是否在引子中的那效果(揉音)要强烈?望您指导.
马老师您能教教我在作曲方面要注意些那方面的事吗?我现在写是写了一首曲子,但总觉得有些不对劲啊!我的曲子的曲目是<<中南抒怀>>.我用的是湖南花鼓戏<<补锅>>里的刘兰英的一段唱腔作为音乐素材的,后来又用了湖南耒阳的民歌<<放风筝>>的段体而作的.但是到现在我却发现我的曲子在语气上还是个很大的问题啊?该如何是好啊?上不久我问了上海的戴金声老师,可我还是不能找到我所要的答案啊!您能帮我吗?
上次我想给您打电话,可我怕打扰您,所以我才给您留言啊 马迪老师回答：
语言与音乐是有关联,但音乐较抽象,如果把地方语言及语气揉进音乐里,那只能是戏曲音乐,你可在地方戏曲音乐中获得你需要的效果。
我揉音也是用双指半孔啊。用臂摇指揉音不科学,那是一种紧张状态,应由手腕带动双指按半孔揉音,这时的状态是放松的。另外,不要太局限地方风格,应在保持基本地方风格的基础上大胆跳出,这样才能创新,总之好听就行。
来自henan,zhengzhou,16zhong的笛友liugeming问： 学吹笛
马老师你好；
我天生嘴唇厚，能否吹学笛子？ 马迪老师回答：
唇厚一样能吹好笛子,我就认识许多唇厚的演奏家,我的唇也厚啊,关键是气息的科学掌握和运用。
来自广东的笛友秦时月问： 议陕北民歌
有一天深夜，我打开电视，碰到一个我很喜欢的专题片，叫“风从延安来”，主要是讲陕北民歌的，我打小就喜欢郭兰英唱的陕北民歌，现在仍然喜欢，一上口就想哼几首，2002年的电视歌手大奖赛里就有几首
陕北民歌（素质考试），如《三十里铺》、《兰花花》，谭盾有个陕北组曲，印青有个《西部放歌》，我对陕北民歌是有独特的深切的感受的，甚至也能从自己的琴弦上表现一点点，我认为中国西北部是中国文化之源、音乐之源，只有从那里吸取营养，才能走出低迷，走出庸俗，燧取激越的火光。 马迪老师回答：
又一个陕北民歌爱好者,谢谢.
来自江西南昌市的笛友林木问： 请教马老师
谢谢马老师的指点，我根据您的指导，头往下压一点，嘴唇压吹孔3分之一，笛子外翻现象少了。
现在请教老师：我在吹牧民新歌时，对
仿马叫后的双吐16分音符在清晰度上、速度上以及舌头与手指配合上总是达不到理想的要求，在吹枣园春色时其中的跺历花舌总是不好原因何在？ 马迪老师回答：
双吐开始练一定要放慢速度一个音一个音练,熟练后自然速度就快。跺历花的基左功不到家。
来自广州的笛友laobi问： 谢谢！
谢谢马先生的精彩表演。《赶牲灵》很动人。我也很喜欢俞逊发的《秋湖月夜》和赵松庭的《鹧
鸪飞》、张斌的《湘江之春》。杜冲的排萧也很美。 祝马先生在艺术上取得更大的成就！ 马迪老师回答： 也谢谢这位朋友.
来自广东的笛友秦时月问： 我喜欢陕北民歌 马老师： 你好！
我是个江西人，但我喜欢陕北民歌。
源于小时候一个知青唱“翻身道情”，由于郭兰英的原故，陕北民歌
在文革时期没有灭绝，给我的童年深刻的印象，陕北民歌好，郭兰英伟大。陕北民歌是我人生的一个大背景，她伴随我从南到北，又从北到南..... 红军长征从江西赣南出发,有<<十送红军>>,
到了陕北,有<<山丹丹花开红艳艳>>!我们要传承下一代,再下一代,这是一个悱恻动人的历史故事.
马迪老师回答：
那你是陕北人的知音了,谢谢.
来自湖南省怀化市的笛友爱笛问： 拜见马老师 马老师： 您好！
今上华音幸遇您的网站聆听了您的作品，顿感雨露滋润是一种莫大的享受！
学生是一个笛子疯狂爱好者，但苦于找不到老师，因此水平不高。希望今后能得到马老师的教诲。
马迪老师回答： 谢谢,网上见
来自山西的笛友李明阳问： 马老师好： 马老师您好：
我在吹《秦川抒怀》时吹到循环换气那里时，我试着一口气吹下来，可声音不是很好！您如果不用循环换气能把音色吹的和用循环换气时一样好听饱满吗，我听了很多演奏家吹的《秦川抒怀》他们也是专业吹笛子的可他们没有用循环换气，我记得您给我说过，要做一名专业的笛子演员要把乐曲吹的很正确该用什么技巧用什么技巧，该吹多长的拍子就吹多长这才叫专业。他门这样不用循环换气能用不专业来说吗？ 我真的很感谢华音网也感谢马老师您。
您的学生王小刚这个人怎么样呢？我现在有他的QQ可不知到他会不会和我交朋友？他会不会会您一样好呢。 马迪老师回答：
也可以不用循环换气。王小刚在等你的信息呢。
来自台灣的笛友RUBY问： 讚!
馬老師您好,第一次聽到您演奏的曲子就是\秦川抒懷\從此便深深的喜歡上那一首歌!那首歌您演奏的真是豐富激昂活潑又有趣阿!!連平常對國樂沒興趣的我爸,聽了都讚賞不已!五月底您原本要和張延武老師來台灣演出的,後來因為我們台灣的疫情嚴重而取消,真是可惜!不過我有
買您的專輯喔!我也很喜歡\春夜喜雨\沒想到排簫可以到達這種境界!我本身是學笛子的,不過也有在吹排簫.但是吹排簫的時候總是覺得氣沒有比吹笛子的氣足,而且排簫的音也無法吹得很快,總覺得在歌曲的變化上不及笛子,因此就很少吹了.一聽到馬老師的演奏,真是感慨良多...要到達像馬老師這種境界,還真是不容易阿...!老師您這張專輯風格真是新奇,每一首都充滿著濃濃的地方色彩與感情,還有熱烈活潑的氣息...!看著老師您專輯封面上的那隻笛子,想想我自己的笛子也是由林老師做的,我應該也要好好努力才對,以您們這些大師為榜樣好好學習,不能辜負了一把好笛子..阿!音樂的境界阿,真是高超!... 马迪老师回答：
谢谢你光顾华音网,十一月台湾见。
来自湖南长沙的笛友小笛手娃哈哈问： 谢谢!
马老师： 我有一个问题请教，就是我在看<<脚踏水车唱山歌>>(俞逊发,龙飞,朱南溪曲,全按为2)曲谱 .. . . . . .. 时,遇到一个问题,其中有一\ 6 6 11 ..
.. .. . .
11 66 5 5\我想问的是如此高的音,怎么才能吹的出,指法有没有变?谢谢! 马迪老师回答：
这三个音是提高了一个八度记谱的,你可按低八度吹,注：全曲都要低一个八度去视吹。
来自福建省的笛友笛缘问： 花舌？
老师花舌怎么练? 马迪老师回答：
有人生来就会花舌。你可咬住牙齿用气流冲击舌头来练,平时练打“嘟噜”。只有坚持练。
来自山西的笛友李明阳问： 无
马老师您好：
我还有一个问题要向您请教，天热吹笛子时嘴和笛子吹孔接触的地方会有汗，使笛子容易滑动，这个问题怎样解决？ 马迪老师回答：
不要将笛子太压紧下唇,轻轻贴在卞唇,这样就不会滑动了。
来自湖北武汉的笛友流雨问： 马老师好
马老师说的对，如果每人都给你写信，会令您很忙，也不利于网站发展，我很理解的。
我想请教一下，我在吹双吐的时候，舌头和手指老打架，配合不好。可能是我基本功不够扎实，请问马老师怎么才能把双吐练好啊。
马老师能在百忙之中给我们这些笛子爱好者指点迷津，真太令人感动了，愿马老师的网站越办越好。
马迪老师回答：
“吐苦”练好后再反过来练“苦吐”,这样双吐的力度就均匀了。再就是练吐音时速度一定要放
慢,熟能生巧。
来自江西南昌的笛友林木问： 感谢马老师
马老师您好！我在学你的曲子时，对其中的风格感到很难把握，我想是不是可以先吹吹陕北风味的民歌再吹您的曲子，您以为可以吗？如 行，请您推荐一些曲子。 马迪老师回答：
一般来说,初学者不要先碰风格特点较强的乐曲,因为里面往往有一些特殊技法,如有一定程度要学,还是以模仿为主。想吹民歌也需先会唱,然后吹的和唱的一致就可以了。
来自山西的笛友李明阳问： 马老师您好！ 马老师：
我是您的学生李明阳，现在我正在吹您的《秦川抒怀》、《塞上风情》和《赶生灵》不过葛老师说现在吹《塞》还不是时候，所以让我吹《乡歌》但我每天也会练几遍《塞》，可有时吹不出那个味儿来您说这是什么问题呢？ 马迪老师回答：
你老师说的对,塞曲风格较强,你先打好基础后再说,别急,你还小.
来自东莞的笛友冯明华问： 请教一个问题
马老师，今天我有幸在网上看到了有关您的介绍，对我这位笛子爱好者来说，确实是在大幸，我上网的机会来不是很多。我想请教您一个问题，就是我自己吹笛子时为什么总没有那种悠扬的感觉，请问一下，我该如何练习才能达到这种境界，谢谢 马迪老师回答：
要学会气息合理运用,吹笛不能猛吹,要用七分气,留三分气,这样才能悠扬动听.
来自福建泉州的笛友hq问： !！！
听了马老师的《赶牲灵》，实在是妙不可言，可谓情感的交融，美的享受。感谢马老师慷慨献艺，也感谢华音网站提供的机会。
马迪老师回答： 也谢谢你的光顾.
来自西安的笛友马迪问： 马迪独白
谢谢笛友,谢谢华音网,希望和大家一起把这个笛子艺木网站共同办好,这要大家的力量,华音网的扶持,我有信心把它办成全国一流和有影响力的网点,我将尽力。网上见 马迪老师回答：
鸣谢华音主持人徐登朝先生的热情支持