发布时间 : 星期一 文章(名师整理)道德与法治九年级上册第二单元 第3课《第2框 参与民主生活》省优质课获奖教案更新完毕开始阅读a9eb87d7b42acfc789eb172ded630b1c58ee9b52
二、自主学习 1、为什么要增强民主意识？ 2、如何参与民主生活？ 3、怎样增强民主意识？ 温馨提示：独立自主完成后，师傅关注学友 三、互助探究 （一）参与民主生活 1．公民参与民主生活的原因 （1）公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 （2）公民参与民主生活，有利于实现民主权利，维护自身合法权益。 （3）有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。 2．参与民主生活的要求 （1）需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 （2）公民要有责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 9
3.增强民主意识 原因：在现在社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度，一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 具体做法：首先公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批评和协商的民主态度。最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 四、拓展提高 (一)增强民主意识的意义 1．材料呈现：近日，榆林市公安局榆阳分局依法查处并刑事拘留一名在网上编造、故意传播虚假恐怖信息的网民。2018年2月11日，北京西单大悦城持械伤人事件发生后，网民赵某某(男，汉族，33岁，山东滕州人)为吸引网民注意力，利用互联网编造、故意传播虚假恐怖信息，故意制造恐慌气氛，严重扰乱社会秩序。赵某某对其涉嫌犯罪的事实供认不讳。目前，赵某某已被公安机关依法采取刑事强制措施。网警提醒：互联网不是法外之地，在互联网发布信息应遵守法律法规，对编造、故意传播虚假恐怖信息，或明知是虚假信息仍故意在网络上传播引起社会恐慌，严重扰乱社会秩序的行为，公安机关将依法严惩。 2．思考：增强民主意识有什么意义？ 10
3．教师讲解：(1)一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。(2)我国公民参与民主生活，要求具有社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(3)增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。 (二)增强民主意识的做法 1．问题提出：现在国家大力弘扬社会主义核心价值观，作为主要内容之一的民主，我们在日常生活中应该怎么看待，怎样自觉培育民主素养呢？ 2．讨论：学生分组讨论，一起解决问题。 3．问题解决：(1)公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。(2)公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。(3)公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 4．作业布置：搜集总结增强民主意识的具体做法。 五、检测提升 1．随着我国社会主义民主的发展，越来越多的公民参与民主生活。这需要不断推进社会主义民主制度建设的(A) ①制度化 ②规范化 ③程序化 ④法治化 11
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 2．随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，以下图片符合主题的有(A) 参加扶贫工 政协委 员调研 ③ 政府门前喊冤 参加听证会 程座谈会 ① ② ④ A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．“选准人，带好路，奔小康，共致富”“村民选好村干部，选好干部为村民”“选好一人，受益全村；选好一届，造福一方”。为此，积极行使选举权利(B) A．表明人民群众参与选举的热情越来越高涨 B．是人民实现民主权利的一种重要方式 C．是公民参与社会主义政治文明建设最重要的途径 D．一定能选出真正代表人民利益的“当家人” 水价调整是社会普遍关注的一大热点问题。各地在调整水价时相继召开了水价听证会，众多市民踊跃报名。据此完成4－6题。 4．这表明我国公民积极参与(B) 12