发布时间 : 星期一 文章(名师整理)道德与法治九年级上册第二单元 第3课《第2框 参与民主生活》省优质课获奖教案更新完毕开始阅读a9eb87d7b42acfc789eb172ded630b1c58ee9b52
二、自主学习 1、为什么要增强民主意识? 2、如何参与民主生活? 3、怎样增强民主意识? 温馨提示:独立自主完成后,师傅关注学友 三、互助探究 (一)参与民主生活 1.公民参与民主生活的原因 (1)公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 (2)公民参与民主生活,有利于实现民主权利,维护自身合法权益。 (3)有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。 2.参与民主生活的要求 (1)需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 (2)公民要有责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 9
3.增强民主意识 原因:在现在社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 具体做法:首先公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批评和协商的民主态度。最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 四、拓展提高 (一)增强民主意识的意义 1.材料呈现:近日,榆林市公安局榆阳分局依法查处并刑事拘留一名在网上编造、故意传播虚假恐怖信息的网民。2018年2月11日,北京西单大悦城持械伤人事件发生后,网民赵某某(男,汉族,33岁,山东滕州人)为吸引网民注意力,利用互联网编造、故意传播虚假恐怖信息,故意制造恐慌气氛,严重扰乱社会秩序。赵某某对其涉嫌犯罪的事实供认不讳。目前,赵某某已被公安机关依法采取刑事强制措施。网警提醒:互联网不是法外之地,在互联网发布信息应遵守法律法规,对编造、故意传播虚假恐怖信息,或明知是虚假信息仍故意在网络上传播引起社会恐慌,严重扰乱社会秩序的行为,公安机关将依法严惩。 2.思考:增强民主意识有什么意义? 10
3.教师讲解:(1)一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。(2)我国公民参与民主生活,要求具有社会责任感和主人翁意识,不断增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(3)增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。 (二)增强民主意识的做法 1.问题提出:现在国家大力弘扬社会主义核心价值观,作为主要内容之一的民主,我们在日常生活中应该怎么看待,怎样自觉培育民主素养呢? 2.讨论:学生分组讨论,一起解决问题。 3.问题解决:(1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。(2)公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。(3)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 4.作业布置:搜集总结增强民主意识的具体做法。 五、检测提升 1.随着我国社会主义民主的发展,越来越多的公民参与民主生活。这需要不断推进社会主义民主制度建设的(A) ①制度化 ②规范化 ③程序化 ④法治化 11
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,以下图片符合主题的有(A) 参加扶贫工 政协委 员调研 ③ 政府门前喊冤 参加听证会 程座谈会 ① ② ④ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.“选准人,带好路,奔小康,共致富”“村民选好村干部,选好干部为村民”“选好一人,受益全村;选好一届,造福一方”。为此,积极行使选举权利(B) A.表明人民群众参与选举的热情越来越高涨 B.是人民实现民主权利的一种重要方式 C.是公民参与社会主义政治文明建设最重要的途径 D.一定能选出真正代表人民利益的“当家人” 水价调整是社会普遍关注的一大热点问题。各地在调整水价时相继召开了水价听证会,众多市民踊跃报名。据此完成4-6题。 4.这表明我国公民积极参与(B) 12