发布时间 : 星期六 文章2019心理健康网络知识竞赛判断题大全 - 0更新完毕开始阅读aa254ddaf6ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8d29
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理健康教育是一项专业性的工作， 可以照搬心理咨询的模式 （） 173、 心理健康教育中的个案辅导就是通过提供信息， 来批评教导人， 达到 100%解决问题的目的（） 174、 心理健康教育中的技术比原则更重要（） 175、 心理健康教育中体验性活动原则告诉我们让学生知道与体验感受是一样的（） 176、 心理健康教育专门课程评价的最终目的， 是促进教师教育水平的提高和学生心理素质水平的提高， 这是其独特之处（） 177、 心理教育课主要解决和处理共性的、 典型性问题（） 178、 心理评估是通过观察、 面谈、 心理测验等手段对个体的心理现象进行描述（） 179、 心理顽强的人控制感较强， 但是不能够严格执行目标（） 180、 心理顽强是指个体即使在面对重要的压力事件时也不会在身体上或情绪上受到干扰和妨碍（） 181、 心理宣泄是有计划和理智地疏导自己的思想感情、 欲望、 冲动等， 有建设性宣泄和破坏性宣泄之分（） 182、 心理学家发现， 动机与学习成正相关（） 183、 心理学家发现， 动机与学习呈正相关， 即在智力水平相当的情况下， 学习动机高的学生比学习动机低的学生学习成绩更好（） 184、 心理压力总是有害的（ ） 185、 心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难， 而应该帮助他们自己去面对问题 （） 186、 心理咨询师是靠自己的经验帮助来访者的心理工作者（） 187、 心理咨询师是靠自己的经验帮助来访者的心理工作者（） 188、 心理咨询中， 尊重意味着接纳一个人的优点和缺点， 甚至一些不合理的、
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愚蠢的思想和行为（） 189、 行为指导属于影响性技术（） 190、 学生的学习心理具有时代特征（） 191、 学生心理档案可以纳入学生的政治档案（） 192、 学生在学校中的唯一任务或者是主要任务就应当是学习和考试（） 193、《学习的革命》 一书中讲到， 40%的学生的感知方式是属于动觉型的（） 194、 学习是人永无止境的需要， 这是人与其他动物的根本区别（） 195、 学校团体辅导多以班级为单位， 在心理健康教育课和活动课中实施， 一般 30~40 人左右（） 196、 学校心理健康教育的情感目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能力（） 197、 学校心理健康教育的主要（） 210、 游戏是指人存在的一种状态， 与活动指向的内容及活动结果有密切关系（） 211、 有良好的道德动机， 就会表现出适当的道德行为方式（ ） 212、 有助于人们控制对压力情境的身体反应的技术包括：
生物反馈、 放松训练、 冥想和有氧运动等（） 213、 语言是抽象思维的先决条件， 因此， 幼儿不可能具有知识（） Z 214、 在 MMPI 的社会内向量表上， 得分高反映内向、 羞怯、 退缩、 不善交际、 屈服、 过分自我控制等（） 215、 在帮助那些有着共同成长课题和类似心理困扰的人时， 团体辅导是一种经济而有效的方法（） 216、 在个案辅导过程中， 心理辅导人员要绝对遵循保密原则（） 217、 在沟通当中， 通常非语言沟通所占的成分更大。 （） 218、 在沟通当中， 最重要的是沟通的内容， 而不是人（） 219、 在教师的人际竞争中， 主要的功利目标是评优、 职
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评和晋级等， 所以教师职场最大的竞争也是同事之间的竞争。 （） 220、 在来访者发出模棱两可的信息后， 向来访者提出问题的反应， 这是倾听技术中的释义（） 221、 在任何情况下， 心理辅导老师都应遵守保密原则， 坚决不把来访者的信息和谈话内容告诉他人（） 222、 在设计与组织心理健康活动课时， 应当注意活动内容中许多问题的答案是唯一的， 要引导学生掌握真理（） 223、 在心理测评中使用面谈技术时， 要尽量少用专业词汇， 通俗易懂为好（） 224、 在心理健康教育中我们应当持有整体健康观， 也就是关注个体从出生到衰老全程的健康发展（） 225、 在心理评估中， 与来访者进行面谈时， 应当多用专业词汇， 以表现咨询师的专业性（） 226、 在学生生涯规划的自我探索过程中， 要考虑到想不想、 能不能、 适合不适合等几个问题（） 227、 在学校心理健康教育中， 团体辅导主要是用来预防问题的发生（） 228、 在压力性事件中， 越不可控的事件越会被我们视为压力低（） 229、 早恋是一个科学的概念和名词， 早恋有明确的界定标准（） 230、 职业境界中的功利境界是指把职业当作谋生的手段， 养家糊口的饭碗， 凭本能工作（） 231、 职业倦怠又叫心理枯竭， 而教师是这种心理疾病的高危人群之一 。
（） 232、 只要学生的知识技能掌握的好， 智力发展水平较高， 并形成良好的品德， 其心理就会健康的发展了（） 233、 智力水平越高， 心理水平越高。
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（） 234、 中学阶段尤其是高二以后， 学生慢慢将自己独特的兴趣爱好同某些职业活动联系起来（有成人的引导效果更好）， 从而产生职业兴趣并逐渐稳定下来。
（） 235、 咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中， 能够达到比较好的咨询效果（） 236、 咨询师发现求助者之所以会陷入困境， 常常是因为他们的价值观与大多数人的价值观不同， 那么， 咨询师在咨询过程中有责任改变他的价值观。
（） 237、 咨询师在帮助一个失恋的来访者时， 用自己的失恋经历来开导来访者， 帮助来访者走出失恋阴影（） 238、 自我暗示是一种对自己施加某种影响， 从而调整心境， 情境和加强自我意识的方法（ ） 239、 自主性的发展是自我意识发展的重要方面， 也是人格成熟的标志（）