部编版八年级(下)《第17课 壶口瀑布》2018年同步练习卷 联系客服

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四、写作创新

9.(20分)梁衡的《壶口瀑布》分别描述了壶口瀑布在雨季和枯水季节的特点,从不同的角度进行细腻地描写,并且融入了感情和思考。请你也结合相关知识,写一段描写黄河景观的文字。

【写法分析】描写自然景物一般着眼于以下几个方面:一是调动感官(视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉),给读者以立体感受。二是抓住景物的特征,或描写瀑布撼天动地的声音,或描写瀑布勇猛刚烈的气势,或描写瀑布悲壮豪雄的精神。三是巧用修辞手法(比喻、拟人、排比)。四是融入作者的情感,梁衡的《壶口瀑布》就表达了作者对壶口瀑布的崇敬与赞美之情。

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部编版八年级下册《第17课 壶口瀑布》2018年同步练

习卷

参考答案

一、积累运用

1.mímàn;chíchěng;告诫;迂回; 2.A; 3.“开始”改为“出现”,或把“的现象”去掉。;应在“瀑布”后加“的声音”。; 4.我喜欢纵观广阔无垠的大海;因为它使我的心宽广; 5.C;C;B;D;A; 6.请不要让我们的母亲河再受到伤害,像关爱母亲一样关爱我们的母亲河吧!;以拟人的修辞手法,激发亲情意识,从而让人们更关爱黄河。; 二、课内精读

7.雨季中的壶口瀑布;枯水季节的壶口瀑布。; 三、拓展阅读 8. ; 四、写作创新 9. ;

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