机械原理课程设计 联系客服

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机械原理课程设计

设计计算说明书

设计题目:玻璃瓶印花机构及传动装置 设 计 者: 唐继托 学 号: 20080066 专业班级:机械工程及自动化 2班 指导教师:

完成日期: 2010 年 12 月 20 日

天津理工大学机械工程学院

目 录

一 设计题目

1.1 设计目的??????????????????????2 1.2 设计题目??????????????????????2 1.3 设计条件及设计要求?????????????????3

二 执行机构运动方案设计

2.1功能分解与工艺动作分解???????????????3 2.2 方案选择与分析???????????????????4 2.3执行机构设计????????????????????11 2.4 机械系统方案设计运动简图??????????????15

三 传动系统方案设计

3.1传动方案设计????????????????????16 3.2电动机的选择????????????????????17 3.3传动装置的总传动比和各级传动比分配?????????18 3.4传动装置的运动和动力参数计算????????????19

四 设计小结???????????????????????21 五 参考文献???????????????????????24

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一 设计题目

1.1设计目的

机械原理课程设计是我们第一次较全面的机械设计的初步训练,是一个重要的实践性教学环节。

设计的目的在于,进一步巩固并灵活运用所学相关知识;培养应用所学过的知识,独立解决工程实际问题的能力,使对机械系统运动方案设计(机构运动简图设计)有一个完整的概念,并培养具有初步的机构选型、组合和确定运动方案的能力,提高我们进行创造性设计、运算、绘图、表达、运用计算机和技术资料诸方面的能力,以及利用现代设计方法解决工程问题的能力,以得到一次较完整的设计方法的基本训练。

机械原理课程设计是根据使用要求对机械的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式、各个构件的尺寸等进行构思、分析和计算,是机械产品设计的第一步,是决定机械产品性能的最主要环节,整个过程蕴涵着创新和发明。为了综合运用机械原理课程的理论知识,分析和解决与本课程有关的实际问题,使所学知识进一步巩固和加深,我们参加了此次的机械原理课程设计。

1.2设计题目:

玻璃瓶印花机构及传动装置

玻璃瓶印花机需要完成三个执行动作:置瓶座(玻璃瓶用人工依顺序装放于座中)作单向间歇(向左)直线移动;定位压块作水平方向的往复移动,以便压紧瓶颈端面或松开;下端装有上墨系统的印花弧形图章上下往复移动。通过三个执行动作的配合完成玻璃瓶印花工作。

印花过程的工作要求是:当置瓶座中的玻璃瓶由输送链(或带)移进工作位置后,停止前进,压瓶定位压块开始左移,并压紧瓶颈,使得玻璃瓶固定。此时,上方的印花弧形图章

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已向下移动,并压在瓶子柱面上,停止片刻后,印花完毕。然后,图章上移,定位压块右移松开,输送链带着瓶移开工作位置,后一个瓶又进入工作位置,开始第二次的印花循环过程。印花后的瓶经烘干后,自动装入专用包装箱内。

1.3设计条件及设计要求

分配轴转速n(r/min) 分配轴转矩M(N·mm) 玻璃瓶单程移距(mm) 印花图章上下移距(mm) 定位压块左右移距(mm) 10 2850 110 50 20 (1)工作条件:2班制,工作环境良好,有轻微振动; (2)使用期限十年,大修期三年; (3)生产批量:小批量生产(<20台); (4)带传动比i≤ 3;

(5)采用Y型电动机驱动。

(6)分配轴 :与减速器输出轴相连接(各执行机构的输入轴)

二、执行机构运动方案设计

2.1功能分解与工艺动作分解

1)功能分解

为了实现玻璃瓶印花的总功能,将功能分解为:玻璃瓶输送功能、玻璃瓶定位功能、印花功能。 2)工艺动作过程

要实现上述分功能,有下列工艺动作过程:

(1)利用间歇机构带动传送链(带)将玻璃瓶输送到指定位置,玻璃瓶到位后,间歇机构停歇等待下一循环。

(2)玻璃瓶定位机构向左移动,压紧瓶颈,使得玻璃瓶固定。

(3)印花机构向下移动,压在瓶子柱面上,停止片刻后,印花机构上移。 (4)玻璃瓶定位机构向右移动,松开瓶颈。

(5)间歇机构带动传送链(带)将玻璃瓶移开工作位置,开始第二次印花循环过程。

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