学生成长记录手册 联系客服

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发展方向 认识自我 三、交流与合作 认识同伴与交流 理解与合作 体育锻炼 卫生与保健 体质健康 心理健康 自我认识 自我约束 认识同伴 正常交往 善于交流 尊重同伴 容易合作 习惯 方法 卫生习惯 保健意识 身体机能 健康水平 适应环境 个人发展目标 上学期 个人记录 教师记录 个人记录 下学期 教师记录 承受挫折 感受美 欣赏美 表现美 9

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