浙江省嘉兴市第一中学2016届高三上学期能力测试语文试题 联系客服

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声望极高,但最终在科学界的影响还是会日渐式微。

B. 如果人们没有发现从一个遥远的恒星发出的光线经过太阳附近时发生弯曲这一现象,那么爱因斯坦的广义相对论就是科学上无用的不正确理论。

C. 一些科学理论不试图事后解释一切,不预测所有事情,而是经过理论推导对具体的现象或事件提出预测,所以不断会有新发现,推动知识进步。

D. 尽管弗洛伊德的精神分析理论后来被发现完全缺乏科学实用性,但是该理论并非一无是处,在激发人们的文学想象方面它仍然发挥着一定作用。

10.文末认为“从这样的理论推导出的预测可能是错误的,但这是优势,而非缺点”,为什

么?根据本文内容说明理由。(3分)

(二)阅读下面的文字,完成11—15题。(20分)

睡在芬芳的稻草床上

周志国

?睡在稻草上。小憩的庄稼人。贪玩的孩子。阳光洒在温软金黄的草堆上。花儿一样的梦。

?我睡在稻草上,是睡在用稻草铺垫的木床上。

?从农村出来后的每年春节,我是雷打不动要回老家去的。回到乡下,回到父母的身边。有一年冬天,大雪齐了膝盖,我就是连滚带爬回去的。人回去,心也回去。 ....

?父母家里就两位老人,至今没有舍得添一件时尚的家什,没有音乐,没有电视。除了吃饭,我们就从早到晚围着嗞嗞燃烧的木柴火塘,嗑母亲炒的南瓜籽说话,常常要说到夜深了才想起该去睡觉。

?这么多年,我只要回去,都和父亲抵足而眠。今年春节回家的第一个晚上,我们说到....家里的公鸡都叫了头遍。临睡了,母亲说被子床单什么的,都是新洗了的,还用米汤水浆了。父亲抢过话头,特别补充说,垫絮下面的稻草全部换了新的,是他从草垛里选那壮实金黄的稻草,把袍叶撸干净了,再用菜刀切齐整,一把一把,一层一层铺在床板上,平实,厚实,松软,睡在上面,不比席梦思差。

?我的脑海里,迅速出现了父亲做这一切时的情景:视线在草把里探寻,双手在草垛里翻找,拉出来,一只手捏着草尖处,另一只手的五个手指张成梳子样顺着草身一次次往下撸,袍叶撸干净了,手上就剩下了金黄的草梗。看看撸得差不多了,就顿齐了用刀切,然后抱到床边细细地铺好。稻草铺好了,再铺上棉絮,铺上床单。看看自己精心忙活打理一

2015年高三测试卷语文 第5页 (共14页)

新的床铺,只等自己的儿子回来。老人家的幸福像蜜汁样从心底里往周身流淌。

?脱去臃肿的外衣,钻到被窝里躺下去,一股熟悉的稻草的气息顿时向我袭来。稻草的味道,稻谷的味道,泥土的味道,甚至父亲的味道整个包裹了我。我没有说话,我调动自己所有的感觉器官、嗅觉器官一起感受,一起回味,一起品尝,重温自己生在稻草铺上,睡在稻草铺上的那些过去了的岁月和生活。

?我也种过水稻。收获金黄的稻谷,也收获金黄的稻草。季节熟了,把多数的稻谷卖给粮站,把够吃的稻子留给自己。想象着金黄的稻谷加工成雪白的大米去养育天下的生命。也有骄傲,也有自豪。稻谷都安排好了,成堆的稻草则留下来陪着我们过一年里剩余的日子。它的用处很多,切碎了洒上清淡的盐水用它做牛的饲料,晒干了用它来生火做饭,理净了用它来垫床铺,过去它还是庄户人家盖屋面的唯一材料。

?自打搬进城里,我们的生活就彻底告别了稻草。垫床的是席梦思,烧饭的是煤电气。我们把稻草扔在了乡下,把与稻草有关的一切都扔在了逐渐淡去的记忆里。甚至好多的日子,我们在梦里都不见了它的踪影。曾记得,第一次睡上席梦思,那一份当了神仙的感觉是何等的美妙。孩子们在床上玩起了弹跳的游戏,我们则在历数稻草铺的简陋与粗糙。谁也不知道,第二天起来,我们都喊腰疼。如今想来,那是不习惯的缘故,并不是席梦思的错。我们尽管对稻草铺还存有一丝留恋,但终究是不会再到乡下去拖车草来垫床铺了的。这么多年过去了,我们早已经习惯了席梦思的软和,忘记了那些与稻草滚在一起的日子。

?户外有风,屋后的竹林在沙沙摇响。远处有几声狗吠起落。这个静谧温馨的晚上,我睡在稻草上,睡在父亲身边,我感到异常的踏实与香甜。我做了一个梦:田野里翠绿的禾苗翻起金黄的稻浪,从金黄的稻堆里淌出了白米的河流……在阳光照耀的田野里,我躺在芬芳的稻草上,幸福地睡着了……

(本文有删节)

11.结合具体语境,简析第三、五段中加点词语的情感内涵。(2分)

(1)连滚带爬:_______________________________________________________________ (2)抵足而眠:_______________________________________________________________ 12.赏析第六段关于父亲“铺床”的细节描写。(4分)

______________________________________________________________________________ 13.第九段写“席梦思”,有什么作用?(4分)

______________________________________________________________________________

2015年高三测试卷语文 第6页 (共14页)

14.简析本文的结构特点。(4分)

______________________________________________________________________________ 15.结尾处,为什么“我”睡在“稻草上”和“父亲身边”,会感到“异常的踏实与香甜”?结合全文,谈谈你的理解。(6分)

______________________________________________________________________________ 三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文言文,完成16—20题。(19分)

李茂方,字释之,光阳人。忠穆时,登第,补典校校勘。恭愍初,出知淳昌郡。有求土物于郡者,茂方解所佩笔鞘及带与吏,曰:“朋友私请,不可以公物应之,以此易所求与之。”请者愧而去。后为献纳。时金镛执国柄,屡求见。茂方辞不往。镛曰:“朝官无不求.见我,茂方独不来。吾亲往,亦不来,简我也。”转掌令。国制:陵隧必使执义署封。世.

谓封陵者多不达。及封正陵,执义洪原哲惑于拘忌,规避之。茂方代署,惟谨。王嘉之曰:.“掌令清白忠直,寡人所知。达与不达,不在我乎?”原哲惧,遂祝发避嫌。居母忧,起...复判典校寺事,固辞不允。迁民部尚书,改司宪府大司宪,赐推忠佐命功臣号,升密直学.士。王以旱命茂方祷雨于康安殿,茂方燃臂以祷。王闻之,曰:“爱民如是,可为首相。”寻出为鸡林府尹。初府大饥及茂方至适岁稔茂方因民之便贩鱼盐置义仓以备赈贷。崔莹巡察六道,法甚峻,守令多贬黜者。至鸡林,境内肃然,莹大喜。

召判开城府事,加赐砺节功臣号。王以茂方清寒,赐米五十硕。茂方以为大臣不可虚受赐,不受。拜政堂文学。王每称政堂国耳忘家,不畏权势,虽古人无以过之。辛禑立,开书筵,以茂方为师。恭愍所畜鸠在禁中,禑常爱玩。茂方书《旅獒篇》进讲,仍言:“鸠亦珍禽也,愿勿畜。”禑乃命左右去之。茂方尝责侍中庆复兴不籍韩方信、卢稹家,忤意,..罢,封光阳君。俄拜门下评理。辛昌立,拜检校门下侍中。恭让宴群臣,茂方侍宴,年八十一,上寿起舞,风仪可观。王称叹,赐推忠砺节赞化功臣号。入本朝,封光阳府院君。卒,谥文简,以礼葬之。

(选自《高丽史·李茂方传》)

【注】①忠穆及后文中的恭愍、辛禑、辛昌、恭让,皆历朝高丽王。②献纳:官职名。③执义:官职名。④正陵:恭愍王妃的陵墓。

16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ...A.简我也 .

简:考验。

2015年高三测试卷语文 第7页 (共14页)

B.茂方代署,惟谨 .C.遂祝发避嫌 ..D.迁民部尚书 .

谨:恭敬。

祝发:削发(为僧)。 迁:调任。

17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A. 请者愧而去 B. 寡人所知 ..

客喜而笑,洗盏更酌 贾家庄几为巡徼所陵迫死 ..C. 鸠亦珍禽也 D. 禑乃命左右去之 .. 杳不知其所之也 今其智乃反不能及 ..18.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是 ...

A.李茂方在淳昌郡为官,公私分明,朋友前来索求当地特产时,宁愿以个人物品来应对,也不动用公物,表现出清正廉洁的品质。

B.李茂方在执义洪原哲设法躲避职责时,不拘俗忌,代署封陵;奉命为民求雨时,又燃臂以祷,行事虔诚,因此被擢升为首相。

C.文中人物语言切合身份,如“达与不达,不在我乎”符合高丽王予夺在我的口吻,“鸠亦珍禽也,愿勿畜”表现了李茂方进谏的婉转。

D.本文叙述了李茂方的为官经历,所选材料能反映传主性格与为人,文简事丰,剪裁合理,体现了纪传体史书的传统特色。 19.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)

初 府 大 饥 及 茂 方 至 适 岁 稔 茂 方 因 民 之 便 贩 鱼 盐 置 义 仓 以 备 赈 贷

20.把文中画线的句子译成现代汉语。(7分) (1)法甚峻,守令多贬黜者。(3分)

(2)王每称政堂国耳忘家,不畏权势,虽古人无以过之。(4分)

(二)阅读下面这首词,完成21—22题。(7分)

大江东去 用东坡先生韵

(金)赵秉文

2015年高三测试卷语文 第8页 (共14页)