发布时间 : 星期一 文章最新湖南省普通高等学校对口招生考试师范类专业综合知识试题更新完毕开始阅读acb42fd024fff705cc1755270722192e453658c6
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136分）
49、某幼儿园大班开展“穿脱衣服和叠毛巾竞赛”的教育活动，举例说明该班教师可以通过哪些途径、采取哪些方法进行组织和指导？
50、以下是某中班教师组织“让宝宝浮起来”活动过程的初步设想，请根据此过程写出该活动的活动目标。
首先，教师出示两个装蛋的玻璃杯（一杯中的蛋沉在水下，另一杯中的蛋浮在水中）导入，引出问题。其次，幼儿动手操作，初步感知在水中盐和糖能使蛋宝宝浮起来的现象。再次，让幼儿进一步操作，感知适量的盐或糖才能使蛋宝宝浮起来的现象。最后，交流操作结果，与同伴分享经验。
51、阅读并分析下列材料，判断其适合哪个年龄班开展故事故事教学活动，请写出活动计划。
会动的房子（故事）
小松鼠在树顶上住腻了，于是决定在地面上重新建造一座房子。
在大树底下，它发现了一块大石头，由七块小石头拼成，很硬，也很光滑。 小松鼠说：“嘿，就在这上面造一座房子!”
房子终于造好了，忙了一天的小松鼠也累了，在新家里睡着了。
“呼呼呼!”什么声音?小松鼠被吵醒了。推开窗一看，呀!自己是在美丽的山脚下，小风奏起了动听的山歌。真奇怪，昨天还在大树下。今天却来到了山脚下。可小松鼠又一想：没关系，山脚下挺好的，有动听的山歌作 伴。
第二天，又传来“哗哗哗”的声音。小松鼠推开窗一看。呀!又来到了大海边，浪花唱起了欢快的歌声。小松鼠这下可乐了，“我的房子会动，我
的房子会动!”现在，小松鼠又有浪花声做伴。 第三天，小松鼠想，今天我来到哪儿啦!推开窗一看，呀!眼前是一片大草原，马儿在“哒哒哒”地奔跑。小松鼠禁不住在房子里手舞足蹈。突然，传来一个声音，“小松鼠呀，快别乱动。”“咦，是谁呢?是这块硬硬的大石头?”“小松鼠你真粗心，把房子盖在我的背上，我驮着你走过了许多地方。” 小松鼠低头一看，原来是乌龟，那硬硬的大石头竟然是乌龟的背。小松鼠惭愧得脸都红了，赶紧说：“你，你累坏了吧?”乌龟说：“不，这下我们俩可以做伴了。”
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