发布时间 : 星期日 文章《组织学与胚胎学》教学大纲更新完毕开始阅读ace3a9925fbfc77da269b166
（4）原始生殖细胞迁移的机制。
循环系统的发生（2学时） Development of circulatory system
【目的要求】
掌握：房间隔缺损、室间隔缺损、法乐氏四联症的成因；动脉导管未闭的成因。 熟悉：血岛的概念；心脏的发生；胎儿血循环的途径、特点及其生后变化。 【授课内容】 1. Langman’s Medical Embryology flash-4 (5min.) 2. 早期血管的发生及卵巢造血(血岛)。 3. 心脏的发生：心管的形成，心脏外形的演变，心脏内部分隔。先天性畸形：房间隔缺损、室间隔缺损、法乐氏四联症。 4. 心脏发育和细胞凋亡。 5. 胎儿血液循环的途径及生后改变。动脉导管未闭。
四、成绩考核与评定方式
本课程的成绩考核包括理论课闭卷考试成绩（占总成绩50%）、实验课考试成绩（占总成绩30%）和平时成绩（占总成绩20%，包括作业、绘图和课堂提问）。实行期末闭卷考试成绩与平时学习成绩相结合，理论课考试与实习课考试相结合的原则，以全面评定学生的分析问题、解决问题的能力和学习效果。理论闭卷考试命题时，每章学习目的要求中掌握的内容占理论考试内容80%，熟悉和了解内容的比例占20%。题型为单项选择题、名词解释、简答题和综合分析题。
五、本课程与其它课程的联系
本课程的任务是在熟知人体解剖学知识的基础上，使学生掌握和理解人体各器官组织的微细结构，并理解与其功能的关系；熟悉人体胚胎发生的过程，理解临床所出现的常见畸形。因此，人体解剖学是本课程的先修课。只有掌握人体各器官组织的微细结构，才能进一步理解人体各系统正常的生理功能和疾病状态下的结构、功能变化，故本课程的后续课为生理学和病理学，尤其与临床妇产科学联系紧密。
六、参考书及参考文献
1.《Basic Histology》 Luiz Carlos Junqueira 主编 11th ed.2005年
2.《Langman＇s Medical Embryology》 T.W Sadler主编 9th ed. 2004年 3.《人体胚胎学》第一版 刘斌、高英茂主编 人民卫生出版社 1996年 4.《组织学》第三版 成令忠主编 人民卫生出版社 2000年
《组织学与胚胎学》实验课教学大纲
课程代码：10271502 课程名称：组织学与胚胎学
英文名称：Histology and Embryology 课程类型：学科基础课程 课程性质：必修课 授课对象：临床医学五年制 开设学期：第2学期
课程学时：总学时90（理论50/实验40）
选用教材：《组织学与胚胎学实习指导》陈东主编，科学出版社出版，2003年 授课地点：形态学实验中心 执笔人：李树蕾（副教授） 审核人：周莉（教授） 编写单位：组织学与胚胎学系 编写日期：2010年9月
一、课程教学目的
组织学与胚胎学实验课是完成本课程教学的重要环节。其目的是使学生掌握显微镜的使用方法，在显微镜下能够辨认人体主要细胞、组织和器官。理解受精卵发育过程和胚胎各系统器官的发生过程。教师在实验教学中，以培养学生独立观察组织切片标本和电镜照片为主，通过课程结束前放映幻灯片和总结来验证学生观察的正确性。在实验课中学生通过对所理论的验证、加深对理论知识的认识和理解。通过综合实验锻炼学生的动手实践能力，使学生在学习中体验获得知识的快乐和提高能力的成就感。通过创新性实验训练学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。
二、实验学时分配 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 总计 实验项目名称 组织学绪论、细胞学 上皮组织 固有结缔组织 血液和血细胞发生、血涂片制备和染色 软骨和骨 肌组织 神经组织 循环系统 免疫系统 内分泌系统 皮肤 消化管 消化腺 呼吸系统、制作蛙口腔上皮纤毛运动铺片并观察 泌尿系统 眼和耳 生殖系统 实验考试 睾丸活动精子抑制观察实验 人体胚胎学总论 实验教学类型 验证性实验 验证性实验 验证性实验 综合性实验 验证性实验 验证性实验 验证性实验 验证性实验 验证性实验 验证性实验 验证性实验 验证性实验 验证性实验 综合性实验 验证性实验 验证性实验 验证性实验 综合性实验 验证性实验 实验性质 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 学时分配 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 40 三、实验教学内容
实验一 组织学绪论、细胞学（2学时）
Introduction to histology and cell
【实验要求】 掌握：光学显微镜的使用方法；细胞的微细结构(脊神经节细胞)和细胞的超微结构(肝细胞
电镜照片)。
了解：组织学与胚胎学的常用技术。
【实验内容】
1. 观看《组织学技术》录像
2. 录像片《The inner life of cell》哈佛大学制作
3. 观察脊神经节细胞切片标本，作业：绘图和阅各种细胞器电镜照片 【仪器设备】
数码互动设备、多媒体、显微镜
实验二 上皮组织（2学时）
Epithelial tissue
【实验要求】
掌握：单层柱状上皮、假复层柱状纤毛上皮、复层扁平上皮的形态特点和上皮细胞的特殊
结构；
熟悉：腺上皮的形态结构 【实验内容】
1.观察单层柱状上皮（绘图）、假复层柱状纤毛上皮、复层扁平上皮切片标本 2.上皮细胞特殊结构电镜照片 【仪器设备】
数码互动设备、多媒体、显微镜
实验三 结缔组织（2学时）
Connective tissue
【实验要求】
掌握：疏松结缔组织的微细结构。 熟悉：致密结缔组织的形态。 了解：脂肪组织的结构特点。 【实验内容】
1.观察疏松结缔组织铺片（绘图）和皮肤真皮标本， 2.疏松结缔组织中几种重要细胞的电镜照片 【仪器设备】
数码互动设备、多媒体、显微镜
实验四 血液和血发生（2学时）
Blood and hemotopoiesis
【实验要求】
掌握：血液中各种血细胞的微细结构， 了解：红骨髓结构。 【实验内容】
1.观察血涂片（绘图）， 2. 白细胞的电镜照片，
3.学生互采耳血自制血涂片，染色后观察 【仪器设备】
数码互动设备、多媒体、显微镜 采血针，染色剂等等