学校财务处自查报告(完整版) 联系客服

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学校财务处自查报告

学校财务处自查报告

一、继续加强筹资工作。一是在做好到期贷款转贷工作的基础上,积极争取新增贷款;二是在省政府下半年出台的化解高校债务方案中,努力为我校争取有利地位。

二、积极推进财务信息公开。一是召开我校财经工作会议,向全体中层干部和教代会代表通报201X年财务决算、201X年财务预算情况;二是定期向校领导提供财务报表;三是编印财经管理工作简讯;四是继续做好财经网的维护工作。

三、深入做好收费管理工作。一是继续抓好收费工作的规范化、合法化建设;二是加大各层次各类型学生学费收缴力度,减少学生欠费率;三是加大资源使用回收管理,尽量使学校利益不受侵蚀。

四、进一步完善财经管理规章制度建设。一是继续细化财经管理规章制度,二是协助有关部门制定专项经费管理使用方案,三是狠抓已经出台的各项规章制度落实工作。

五、加强财务业务建设。一是进一步明确和规范全处各岗位人员的工作职责,确保各项财务内控及管理要求落到实处;二是继续着力打造学习型团队,努力提高全处人员的业务素质;三是全面理顺并规范各项工作流程,堵塞管理漏洞,预防职务犯罪。

六、指导好二级财务工作。一是根据学校要求,认真做好有关二级财务负责人的委派工作;二是与二级财务受派单位一起,做好二级财务管理规章制度建设;三是积极指导二级财务规范开展工作。

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七、继续抓好节约型校园建设工作。一是继续强化经费预算与项目管理,提高办学资金的使用效益;二是积极支持有关部门开展各项节支工作;三是积极排查管理漏洞,主动向学校提出改进工作的建议。

八、继续加强机关作风建设,努力将人文关怀体现在为师生员工服务的各个环节。学校财务处计划

附送:

学校财务管理工作检查自查报告

学校财务管理工作检查自查报告

第一篇:

学校财务管理工作检查自查报告 学校财务管理工作检查自查报告

关于学校财务管理工作的自查报告 作者:永康小学冯钦 为加强财务管理,根据潼教委178号文件精神,及上级主管部门的安排,我校组织相关人员对学校财务工作进行了严格的自查,现汇报如下:

加强了财务工作的管理力度。为了使财务工作的开展做到合理、合规、合法,加强内部监管,学校成立了财经领导小组,财经审查小组,完善了《永康小学差旅费报销细则》,制定有《报帐员工作职责》,《档案管理工作职责》,《内部审计工作职责》《财物保管人员工作职责》,《治理乱收费管理办法》等系列规章制度。

加强了财务管理的透明度。学校的大宗设施的购买,学校重大维修,都先召班子会及教代会论证通过后才进行购买。对于应纳入政府

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采购的大宗物件,严格按政府采购相关规定办理,定期开展内部财务审计工作,定期向教职工公布学校财务情况。

严格公用经费的使用和管理。我校对公用经费的使用和管理严格按上级文件会议精神执行,对不能开支的项目做到不予开支,公用经费的使用除保障教学所需外,主要用于设备添置、校舍维修等方面,未挪用公用经费,未截留专项经费,凡上级拨付的学生补助款,总是及时地发放到学生手中。

严格按照财经纪律管理财务。严格执行上级标准收费,未搭车收费及乱收费现象发生,所收学生作业本费及幼儿园管理费等均能及时全额上交。学校对支出票据的收集要求做到及时,严格审批程序,校长在审核签字时做到不合理、不合规的票据一律不签,未经学校校长审核签字的发票财务人员坚决不予报销,每月支出票据经塘坝教育办公室审核后才拿到核算中心进行做账。学校各项经费支出,都严格遵守各项财经纪律和财务制度,无私设\小金库\和\帐外帐\等违规行为,无滥用和铺张浪费等现象。

特此报告! 潼南县永康小学校 二o一o年九月二十六日 第二篇:

中小学校财务管理情况专项检查自查报告 注溪镇中心小学财务管理情况专项检查自查报告

为加强学校财务管理,切实规范学校财务行为,提高财务管理水平和经费使用效益,根据文件要求,我校成立了以校长为组长的财务

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管理自查领导小组,并组织了有关人员对照文件进行自查,现将自查情况汇报如下:

一、基本情况

我镇学校共有所,其中: 中心校所、村小所。

全镇九年制义务教育在校生共人,其中:

小学人,小学人,小学人,小学人,小学人 ,小学人,小学人。全镇学前班在校生人,其中中心小学人(小班人,大班人),小学人,小学人,小学人,小学人,小学人,小学人。

二、工作开展情况 (一)各项经费拨付情况: 1、生均公用经费拨款情况: 201X年春季拨款万元,秋季拨款万 元,共计万元。

2、贫困寄宿生生活费补助拨付情况: 201X年下达我校农村义务教育阶

段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金万元,已全额补助给学生,档案资料保管齐全。

3、义务教育学校营养改善计划资金使用情况:

我校严格执行国家规定的开支范围及标准,各项支出均按实际发生数列

支,无虚列虚报,无白条作为报销凭证。

按照上级有关规定,我校做好对困难住宿生的生活补助的申请、审核、

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