发布时间 : 星期一 文章上海市崇明县2016-2017学年九年级第一学期教学质量调研测试化学试卷更新完毕开始阅读ae6ed8141611cc7931b765ce05087632311274b4
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崇明县2016学年第一学期教学质量调研测试卷
九年级理化
（理化满分150分，考试时间100分钟）
化 学 部 分
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 K-39 Cl-35.5 N-14
六、单项选择题（共20分）
27．属于物理变化的是
A．食物腐烂 A．元素 A．?2
B．铜丝折弯 B．原子 B．0
C．火柴燃烧 C．分子 C．?1
D．铁器生锈 D．单质 D．?2
28．“含氟牙膏”中的“氟”指的是 29．氟化钠（NaF）中氟元素的化合价为
30．物质的用途中，利用其化学性质的是
A．金刚石用于制玻璃刀 C．稀有气体制成电光源 31．属于纯净物的是
A．海水
B．糖水
C．冰水
D．泥水
32．由分子构成的物质出现热胀冷缩的现象的原因是
A．分子间间隔变化 C．分子的体积变化 A．柠檬汁2.2～2.4
B．分子的质量变化 D．分子的种类变化 C．牛奶6.3～6.6
D．鸡蛋清7.6～8.0
B．生石灰用于干燥剂 D．活性炭用作净水剂
33．下列食物的近似pH如下，属于碱性食物的是
B．番茄汁4.0～4.4
34．化学用语表示错误的是 ．．
A．钡元素：Ba
B．铵根：NH3 D．氧化铝：Al2O3 C．食盐
D．牛奶 D．氧气与液氧
C．2个氯原子：2Cl A．麻油
35．下列物质分别放入水中，充分搅拌，得到溶液的是
B．面粉
36．互为同素异形体的一组物质是
A．冰与干冰
B．汞与水银
C．金刚石与石墨
37．化学方程式书写正确的是
点燃?SO2 A．S + O2↑???
点燃?2H2O B．2H2 + O2???点燃?MgO2 D．Mg + O2???点燃?2Fe3O4 C．6Fe + 4O2???全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
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38．图示实验操作中，正确的是
A．
B．
C．
D．
39．实验现象的描述正确的是
A．木炭在氧气中燃烧：发出白光 C．白磷在空气中燃烧：白色烟雾
B．硫粉在氧气中燃烧：淡蓝色火焰 D．铁丝在空气中燃烧：火星四射
40．偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程式为
?2X↑ + 3N2↑ + 4H2O↑，下列说法正确的是 C2H8N2 + 2N2O4??A．X的化学式为CO 41．说法正确的是
B．偏二甲肼中碳的质量分数为40% D．偏二甲肼由碳原子、氢原子、氮原子构成
C．N2O4中含有1个氮分子
A．煤完全燃烧后就不会对环境造成污染 B．化学反应中只有燃烧才能放出热量 C．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 D．空气中混有可燃性气体，遇明火一定会发生爆炸
42．C60发现使人类了解到一个全新的碳世界，关于C60的说法错误的是
A．这种物质由原子构成 43．实验方法错误的是
A．用水鉴别氧化钙固体和氯化钠固体 B．用无水硫酸铜检验氧气中混有的水蒸气 C．用无色酚酞试液鉴别食盐水和稀醋酸 D．用稀盐酸检验生石灰中是否含有碳酸钙 44．学习化学要正确理解概念，下列说法正确的是
A．分子是保持物质性质的一种微粒 B．均一、稳定的液体一定是溶液
C．化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价 D．不同种元素组成的纯净物一定是化合物
45．配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖质量分数偏大的原因可能是
A．用量筒量取水时俯视读数
B．用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过 C．把称好的蔗糖倒入烧杯时，有少量蔗糖散出 D．用了含少量杂质的蔗糖配制溶液
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B．1mol C60的质量为720g
C．0.1mol C60中约含有3.612?1024个碳原子 D．与金刚石具有不同的物理性质
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46．将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中，充分搅拌后，剩余固体物质与温度
的关系如图所示，下列说法正确的是 A．甲的溶解度随温度升高而增大 B．t1℃时，甲、乙的溶解度均为20g/100g水 C．温度由t2℃降低到t1℃时，甲溶液析出5g固体
D．a、b、c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是c＞a＞b
七、填充题（共21分）
47．按要求回答问题：
①空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等，其中含量最多的气体是 （1） ， 造成“温室效应”的气体是 （2） （均用化学式表示）。
②“沙里淘金”说明黄金在自然界以 （3） （填“游离态”或“化合态”）形式存在。 ③水是一种重要的自然资源。
I．生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是 （4） （选填编号）。
A．明矾
B．活性炭
C．氯气
D．硫酸铜
II．下图1电解水实验揭示了水的组成。其中得到氧气的试管是 （5） （填“1”或“2”）；
检验试管中氧气的方法是 （6） 。
④氧气是一种化学性质比较活泼的气体，氧气中点燃红磷的实验过程，固体质量的变化如下图2所示。
I．从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是 （7） 。 II．该反应的化学方程式为 （8） 。 III．参加反应的氧气质量为 （9） g。
⑤甲烷是天然气的主要成分，能和水反应制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如下图3所示。四种物质中，可作燃料的是 （10） （填化学式），该反应中生成物丙和丁的质量比为 （11） 。
1
2
固体
质量/g 14.2 水
6.2 0 图1
t1 t2 图2
时间/s
图3
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48．图中A、B、C分别表示三种不同的固体物质（不含结晶水），
其溶解度曲线如右图所示。请回答下列问题： ① t1℃时，100g水中最多溶解固体A （12） g。
② t2℃时，三种固体物质溶解度由小到大的顺序是 （13） 。 ③ t1℃时，将30g固体C加到50g水中，充分搅拌后所得溶液 的质量为 （14） g。
④写出一种将固体B的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法 （15） 。
⑤若用溶质质量分数为16％的A溶液和蒸馏水来配制l00g溶质质量分数为10％的A溶液。 则所需16％的A溶液与蒸馏水的质量比为 （16） 。
⑥一定温度下，向图4烧杯中加入一定量的水，如图5所示，所得溶液与原溶液相比，判断一定正确的是 （17） （选填编号）。
图4
饱和的A溶液 A固体
图5
加入一定量的水 A．所得溶液是饱和溶液 C．溶质的质量增加
干石蕊纸花
CO2
B．溶质的质量分数变大 D．溶质的溶解度变大
49．某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。
上口
缓慢通入
二氧化碳
CO2
a b c d
干石蕊纸花直接 放入CO2中 干石蕊纸花喷水后 放入CO2中
a、d是用石蕊试液润湿的棉球 b、c是用石蕊试液染色并干燥后的棉球
实验2
实验1
①实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是 （18） 。 ②实验1中干的紫色石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是 （19） ， 该反应的化学方程式是 （20） 。
③实验2是在实验1的基础上设计的改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中， 能观察到d处棉球先变色，通过此现象获得二氧化碳的另一条性质是 （21） 。
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