优课《生活中的经济学》作业答案 联系客服

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1、根据本课程,有关经济与文化的描述,错误的是:C A:文化是浪漫的经济,经济是实在的文化 B:没有无文化的经济,也没有无经济的文化

C:经济的人和文化的人在现实生活中不能统一,存在着严格的界限

D:人类在创造 财富从事经济活动的同时,已经把文化融入经济活动之中

2、下面与“生产者主权”的观点不一致的是:A A:生产者根据消费者的意愿偏好进行生产

B:不仅设计和生产产品,而且控制者产品的销售价格

C:通过庞大的广告、通讯网络和推销机构对消费者进行劝说 D:对政府进行游说,左右政府采购

3、本课程所讲的生活中的经济学,是教你:D A:成为研究生活中的经济学的经济学家 B:如何在生活中理财 C:学会如何管理经济运行

D:像经济学家一样去思考,运用经济学的理念进行人生抉择

4、最早提出消费者主权的是:B A:哈耶克 B:亚当斯密 C:奥地利学派 D:加尔布雷斯

5、最早提出生产者主权的是:B A:亚当斯密 B:加尔布雷斯 C:哈耶克 D:剑桥学派

1、当需求缺乏弹性时,如果降低价格,则收益:A A:下降 B:上升 C:不变 D:无法判断

2、当需求相对于供给缺乏弹性,则税收由谁承担:C A:消费者 B:生产者

C:消费者承担更多,生产者承担较少 D:消费者承担更少,生产者承担较多

3、有关需求的价格弹性的描述错误的是:A

A:需求的价格弹性是指当价格变动时需求的变动量

B:一种物品的需求量对价格变动的反应比较微弱时,我们说这种物品缺乏弹性 C:一种物品的需求量对价格变动的反应比较强烈时,我们说这种物品富有弹性 D:需求的价格弹性的数值等于需求量变动的百分比除以价格变动的百分比

4、下面说法不正确的是:D

A:拥有替代品的比没有替代品的更富有弹性

B:消费者有较长时间调整其行为的物品更富有弹性 C:生活必需品缺乏弹性 D:奢侈品更缺乏弹性

5、如果某物品需求变动的百分比小于价格变动的百分比,我们则认为该物品:D A:富有需求弹性 B:单位需求弹性 C:正常需求弹性 D:缺乏需求弹性

1、小明吃一个苹果的效用为9,吃两个苹果的效用为12,吃三个苹果的效用为10,则第三个苹果的边际效用为:D A:1 B:2 C:0 D:-2

2、两种商品的价格不相同,但对消费者来说,这两种商品每元的边际效用有可能相同:A A:正确 B:错误 3、作为消费者的理性选择,哪一种商品的边际效用最大就应当选择哪一种商品:B

A:正确 B:错误

4、当边际效用减少时,总效用也是减少的:B A:正确 B:错误

5、某消费者对某种商品的数量感到足够了,这说明他对该种商品的边际效用达到了极大:B A:正确 B:错误

1、有关劳动的供给曲线向后弯曲解释最准确的是:B

A:当工资增加到一定程度,其所带来的收入效应小于替代效应 B:当工资增加到一定程度,其所带来的收入效应大于替代效应 C:当工资增加到一定程度,其所带来的收入效应等于替代效应 D:工资增加只有收入效应,没有替代效应

2、深圳某工厂工人小明,在工资率为10元/小时的条件下,小明选择工作40小时/周;由于工厂订单较多,当老板决定把工资增加到15元/小时,希望小明能多增加工作时间,而结果却与老板预料相反,这说明,此时,对小明来说:C A:收入效应小于替代效应 B:收入效应等于替代效应 C:收入效应大于替代效应

D:收入效应与替代效应的作用方向一样

3、如果人们对闲暇的需求增加,那么:D A:工资率下降,劳动的供给量增加 B:工资率下降,劳动的供给量减少 C:工资率上升,劳动的供给量增加 D:工资率上升,劳动的供给量减少 4、在向后弯曲的个人劳动力供给曲线上,具有正斜率向右上方倾斜的部分表示:A

A:工资增加则劳动者愿意减少闲暇 B:工资增加则劳动者愿意增加闲暇 C:工资增加则劳动者愿意减少工作时间 D:工资增加则劳动的供给减少 5、在向后弯曲的个人劳动力供给曲线上,具有负斜率向左上方倾斜的部分表示:B

A:增加工资则劳动的供给会增加

B:增加工资则劳动者会选择更多的闲暇 C:增加工资则劳动者会用工作替代闲暇 D:工资与是否选择更多闲暇无关