发布时间 : 星期二 文章优课《生活中的经济学》作业答案更新完毕开始阅读ae92d55500f69e3143323968011ca300a6c3f6e8
1、占优策略是指博弈双方中有一方占据绝对优势的策略：B A：正确 B：错误
2、在两个或者全部博弈者都采用占优策略时，我们称其结果是一种占优均衡：A A：正确 B：错误
3、军备竞赛是一个有效率的合作性均衡：B A：正确 B：错误
4、纳什均衡说的是在其他博弈者的策略给定时，没有一方还能改善自己的获利的境况：A A：正确 B：错误
5、多数投票原则可以体现全体社会成员的偏好：B A：正确 B：错误
1、制度学派认为：由于知识完备与信息对称几乎是不可能（成本太高），所以，所谓的理性的经济人是不存在的，因而“经济人”的假设也是不成立的：A A：正确 B：错误
2、本课程认为：“经济人”以最佳为理性，而“经济文化人”以实用为理性：A A：正确 B：错误
3、在实现了配置效率的情况下，只有减少一个人的效用才能增加另一个人的效用：A A：正确 B：错误
4、菲利普斯曲线适合解释长期失业率与通货膨胀之间的替代关系，而不能解释短期的替代关系：B A：正确 B：错误
5、奥肯定律描述了实际GNP的短期变动与失业率变动的联系：A A：正确 B：错误
单选题：
1、“大炮与黄油”是经济学中的一个经典问题。大炮代表军用品，是保卫一个国家的国防所必不可少的。黄油代表民用品，是提高一国国民生活水平所必须的。“大炮与黄油”的问题也是一个社会如何配置自己的稀缺资源的问题。任何一个国家都希望有尽可能多的大炮与黄油，这就是：B A：欲望的有限性 B：欲望的无限性 C：资源的有限性 D：资源的无限性
2、人们一直信赖黄金，主要是因为：C A：黄金对人类有着巨大的价值 B：黄金代表高贵，满足虚荣心 C：黄金具有稀缺性
D：黄金使人类交易更方便
3、经济学研究的基本问题包括：D A：生产什么，生产多少 B：怎样生产
C：为谁生产，何时生产 D：以上都包括
4、小明买了三个苹果，支付的苹果市场价格是1元/个，根据消费者剩余理论，则对小明来说：B
A：三个苹果的平均效用是1元 B：最后一个苹果的效用是1元 C：三个苹果的总效用是1元 D：第一个苹果的效用是1元
5、姚明退役前为什么没有上大学？从经济学的角度解释姚明的选择：A A：与继续打球相比，姚明选择上大学的机会成本要大得多 B：与继续打球相比，姚明选择上大学的机会成本要小得多 C：上大学的实际成本太高 D：上大学的实际成本太低
6、根据本课程观点，有关消费者价格的理解错误的是：D A：由消费者对某种物品的需要程度决定 B：和消费者个人的心理感受和评估有关 C：和消费者偏好有关
D：现实中实实在在支付的价格
7、降价销售将带来总收益的变化是：D A：增加 B：减少 C：不变 D：不一定
8、当一个人在自己院子里做木工，噪音飘入邻居的房内，邻居睡觉受到影响而没有得到补偿，此时：B A：做木工具有正的外部效应 B：做木工具有负的外部效应 C：邻居睡觉具有正的外部效应 D：邻居睡觉具有负的外部效应
9、经济学中的“智猪博弈”（Pigs’payoffs）这个例子讲的是：假设猪圈里有一头大猪、一头小猪。猪圈的一头有猪食槽，另一头安装着控制猪食供应的按钮，按一下按钮会有10个单位的猪食进槽，但是谁按按钮就会首先付出2个单位的成本，在去往食槽的路上会有两个单位猪食的体能消耗，若大猪先到槽边，大小猪吃到食物的收益比是9∶1；同时行动（去按按钮），收益比是7∶3；小猪先到槽边，收益比是6∶4。 大猪 小猪 行动 等待 行动 5, 1 9, -1 等待 4, 4 0, 0 那么，在两头猪都有智慧的前提下，等待是小猪的：C A：纳什策略 B：最差策略 C：占优策略
D：非合作均衡策略
10、自2003年起，我国基尼系数长期高于国际上公认的0.4警戒线，截至2013 年基尼系数仍然达到0.473。基尼系数度量的是什么经济问题：B A：垄断竞争 B：贫富不均 C：市场自由度 D：产业结构