发布时间 : 星期四 文章关于组织萧山区小学五，六年级学生数学能力竞赛的通知更新完毕开始阅读aedd062158fb770bf78a559d
（四）带队教师要求
1．带队教师要从学校实际出发，把师生安全放在首位，注意交通安全与饮食卫生。
2．指导教师要调整好考生的心态，考前要做好充分的准备，考试结束后对情绪波动大的学生做好必要的心理疏导。对发挥不理想的考生更不要过重地责备。按以往的决真的不掉线
吗？？、？？？？？？？？？？？？
赛要求，试卷与答题卷是分开的，所以建议辅导教师在辅导时按决赛要求试做几次。
3．教育考生要遵守各项纪律，做一个文明的考生。 （五）监考教师要求
1．监考教师9:30在考务处召开考务会议。 2．9:50进试场，启封试卷袋，分发好试卷，9：55第一次铃响后引考生进考场。
3．监考期间要求手机、小灵通等通讯工具处于关闭或震动状态。
4．不得在监考时看书、看报、聊天等，无故不得中途离开试场。
5．有特殊情况要及时与监考负责人联系。
附：萧山区2008学年第二学期小学数学五、六年级数学竞赛学生名册样表（文件名用校名）
萧山区教育局教研室 2009年2月12日
真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？
新东方ielts笔记汇总
一． 雅思考试介绍听力：
听力教材、英语中级听力阅读：整理难句笔记本——摘抄分析写作：图表作文——柱状图、饼状图、曲线图、表格——上面有百分比、数据、固定 的时间段，善于从现象中发现规律，趋势，提炼，升华，
得出结论——科研能力口语：
1. 自信：不要太介意语音语调，语法，允许犯错误，关注内容，体态语言，
2. 小心陷阱。要时刻注意沟通，符合生活逻辑。不要忘记提问卡上的问题逻辑顺序。
3. 3.争取主动。
4. 4.有备而来。在很大程度上可以预测。
二：写作总的指导5堂课：
1. 总的知道
2. 写作流程，问题极其对策（审题）——重点第二篇
3. 审题，指令，展开。
4. 书信作文。
5. 图表作文。本身内容和语言。 最后总的串讲。范文作用：吸取语言的营养，不能机械背诵。
三：写作总论
1． 用书面语言
2． 题目中有单词不认识：它可能是不重要的，或联系上下文可以知道意思，实在看不明白就抓住看得懂的部分做文章。