发布时间 : 星期四 文章浙江省宁波市江北区2018-2019学年九年级下学期语文学业质量检测试卷更新完毕开始阅读aede6ef63868011ca300a6c30c2259010302f3e2
浙江省宁波市江北区2018-2019学年九年级下学期语文学业质量检
测试卷
一、字词书写
(★) 1 . 读下面文字，完成题目。
立志当然要高远，所以要找一座高山去敬仰pān登；立志又往往失于虚空，所以还要找一座
幽谷去承载容纳。谦虚虔诚无疑是一味“清热祛火”的良药。说到底，它是一种“自知之明”，意识到人性的尊严而自尊，意识到自我的miǎo小而自谦，自尊与自谦的合一。于是法天行①，自强不息，这就是易经所说的“谦尊而光，卑不可逾”。
（朱光潜《温和的修养》）
（
1
）
划
线
字
“载
”在
文
中
的
正
确
读
音
是
（
______
） B.zài
建
B.
鉴
A.zǎi A.
（2）根据语境给①处选择最恰当的汉字（______）
A．渐 B．健
（
3
）
根
据
拼
音
写
出
相
应
的
汉
字
。
pān________登miǎo________小
二、句子默写
(★) 2 . 古诗文名句默写。
诗文有滋味。一半是烟火，“莫笑农家腊酒浑，①________”；一半是清欢，“有约不来过夜半，②________”。
诗文有趣味。花草树木似精灵，“杨花榆荚无才思，③________”；春冬三峡如画卷，“悬泉瀑布，飞漱其间，④________，良多趣味”。
诗文有情味。最美的祝福是明月遥寄，是“⑤________，⑥________（写出连续两句）；最痛的思念是生死相隔，是“⑦________，欲语泪先流”。
诗文有意味。那是孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“⑧________，徒有羡鱼情”的复杂心理，那是范仲淹《岳阳楼记》中“⑨________，⑩________”的宠辱不惊。
三、文言文阅读
(★) 3 . 解释下列句子中划线词语的意思。 ①醉翁之 意不在酒 ②援疑 质理 ③ 曾益其所不能 ④ 策之不以其道
(★) 4 . 阅读文言文，回答问题。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每
与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿
陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自诸葛亮《出师表》）
（1）（文体识别）根据《出师表》的阅读，选出对于“表”的文体解释正确的一项（______） A.
谢
恩
B.
弹
劾
C.
陈
情
D.
讽
谏
（2）（文意理解）用现代汉语写出下面句子的意思。 此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （3）（情怀感悟）阅读下面两则链接材料，回答相关问题。
链接材料一：太宗新即位，励精政道，数引征①入卧内，访以得失。征雅有经国之才，性又
抗直，无所屈挠。太宗与之言，未尝不欣然纳受。征亦喜逢知己之主思遇其用知无不言。太宗尝劳之曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？”
（节选自《旧唐书·魏征传》）
链接材料二：故且养兵休卒，蓄锐待敌，嗣②当激励士卒，功期再战，北逾沙漠，珠血虏廷，
③④
尽屠夷种。迎二圣，归京阀，取故地，上版图，朝廷无虞，主上奠枕，余之愿也。
（节选自岳飞《五岳祠盟记》）
（注）①征：魏征，唐初政治家。②同：随后，接下来。③二圣：指被金兵俘虏北去的宋徽宗材A.B.C.D.
料征征征征和一亦亦亦亦
宋中喜喜喜喜
逢逢逢逢
钦画//知知线知知己己宗句己己之之
。断之之主主
/句主主/④正//思思
确思思竭竭
/奠的竭竭其其枕一其其用用用用/知项知：是/知知/安（无无无无
枕______不不不不
言言言言
。 ） 。 。 。 。
（4）根据《古汉语常用字字典》的相关注释，为下列划线字选择正确义项。 ①征 雅有经国之才，性又抗直________A．正，正确的B．平素，向来 ②取故地，上版图，朝廷无 虞________A．意料，预料尽忠在诸葛亮、魏征、岳飞身上分别是如何体现的。
B．忧患
（5）为国尽忠是中华民族的传统美德。请根据《出师表》选文和两则链接材料，概括指出为国
四、选择题
(★) 5 . 小雅参加的“江浙文化夏令营”，每天都开设了丰富的文化主题活动。下面几项活动中，她最不可能体验的一项是（）
A．欣赏苏州园林的建筑之美。
B．品尝宁波的著名小吃猪油汤圆。
C．扮演京剧《贵妃醉酒》中的杨玉环。
D．走进鲁迅的故乡，坐坐乌篷船，听听社戏。
五、名著阅读
(★★) 6 . 根据《简·爱》中四次“离开”的情节阅读，回答问题。 ①简·爱离开劳沃德学校 ②简·爱离开桑菲尔德庄园 ③简·爱离开沼屋（沼地居） ④简·爱离开盖茨海德府的舅舅舅母家
（1）按照情节发生的先后顺序，对简·爱的四次“离开”进行排序。 （2）请选择其中一次“离开”，简要分析简·爱“离开”的原因。 （3）简·爱的几次“离开”对你有哪些有益的启示？
六、语言表达
(★) 7 . 二选一，选择下面两题中的其中一题进行回答。
（1）如果你们学校新来了一位“方鸿渐”老师，请结合《围城》相关情节，谈一谈你是否愿意让他做你的老师，结合相关情节阐述两点理由。
（2）如果现在格列佛游乐园建造成功，游客将在“飞岛国拉格多大科学院”场馆中看见哪些荒诞离奇的场景？请根据《格列佛游记》的阅读，列举两个场景。
(★) 8 . 宁波市图书馆在小明家附近安装了一个自助取书柜，小明妈妈因为没有该图书馆的有效
证件而不知如何使用。请你根据下图，帮助小明向他妈妈介绍使用该装置的便利。字数不超过
150字。
七、现代文阅读
(★★) 9 . 阅读下文，回答问题。
朝闻道（节选）
刘慈欣
①
前情提要：在世界上最大的粒子加速器——爱因斯坦赤道即将启动探寻宇宙大一统模型的时
刻，宇宙的排险者出现了，并把爱因斯坦赤道蒸发了！在告诉科学家们大一统模型的证明会带来宇宙的毁灭后却因为“知识密封准则”没有说出大一统模型的真相！于是科学家们便想出了一个“两全其美”的办法：把宇宙的终极奥秘告诉他们，然后毁灭他们！排险者答应了！并且在戈
壁滩上制造了一个“真理祭坛”……
生命和真理的交换开始了。
第一批八位数学家沿着长长的坡道向真理祭坛上走去。这时，沙漠上没有一丝风，仿佛大自然屏住了呼吸，寂静庞罩着一切，刚刚升起的太阳把他们的影子长长地投在沙漠上，那几条长影是这个凝固的世界中唯一能动的东西。
数学家们的身影消失在真理祭坛上，下面的人们看不到他们了。所有的人都凝神听着，他们首先听到祭坛上传来的排险者的声音，在死一般的寂静中这声音很清晰：
“请提出问题。”
接着是一位数学家的声音：“我们想看到费尔玛和哥德巴赫两个猜想的最后证明。”
“好的，但证明很长，时间只够你们看关键的部分，其余用文字说明。”
排险者是如何向科学家们传授知识的，以后对人类一直是个谜。在远处的监视飞机上拍下的
图像中，科学家们都在仰起头看着天空，而他们看的方向上空无一物，一个普遍被接受的说法是：外星人用某种思维波把信息直接输入到他们的大脑中。但实际情况比那要简单的多：排险者把信息投射在天空上，在真理祭坛上的人看来，整个地球的天空变成了一个显示屏，而在祭坛之外的角度什么都看不到。
一个小时过去了，真理祭坛上有个声音打破了寂静，有人说：“我们看完了。”
接着是排险者平静的回答：“你们还有十分钟的时间。”
真理祭坛上隐隐传来了多个人的交谈声，只能听清只言片语，但能清楚地感受到那些人的兴奋和喜悦，像是一群在黑暗的隧道中跋涉了一年的人突然看到了洞口的光亮。
“……这完全是全新的……”，“……怎么可能……”，“……我以前在直觉上……”，“……天啊，真是……”
当十分钟就要结束时间，真理祭坛上响起了一个清晰的声音：“请接受我们八个人真诚的谢意。”
真理祭坛上闪起一片强光，强光消失后，下面的人们看到八个等离子体火球从祭坛上升起，
轻盈地向高处飘升，它们的光度渐渐减弱，由明亮的黄色变成柔和的桔红色，最后一个接一个地消失在蓝色的天空中，整个过程悄无声息。从监视飞机上看，真理祭坛上只剩下排险者站在圆心。
“下一批！”他高声说。
在上万人的凝视下，又有十一个人走上了真理祭坛。