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与制衡原则。
汉密尔顿在美国的宪政民主理论与实践方面的影响也很大，他对宪法的主要贡献体现在制宪会议后为通过新宪法而做的宣传上。他同麦迪逊、杰伊等人一起发表了一些论文，全面地阐释了宪法的性质、作用、所依据的原则和具体的规定，同时驳斥了各种对宪法的责难和攻击。这些论文后来由汉密尔顿结集出版，成为美国宪政理论的经典，甚至具有解释宪法的效力。同时，他积极组织和创建联邦党，并成为该党领袖。撇开联邦党与民主共和党之间的此消彼长不说，汉密尔顿成功地塑造了美国政治文化的另一面，与杰弗逊一起塑造了美国政治文化传统的两个方面，对美国宪政民主传统的形成做出了不可磨灭的贡献.
正是在这种主权理论的影响和指引下，美国进行了独立战争，取得了国家的独立。其间通过了《独立宣言》，成为美国革命的宣言书，这也被视为美国精神的体现。独立不久又通过了1787年宪法，确立了三权分立的政治体制。在之后的美国历史发展中，不断完善其的宪政民主理论，形成了美国式的宪政民主制度。
总之，西方主权理论对美国的宪政民主理论与实践产生了极为深远的影响。
模拟试题三
一、填空题 1、 是贯穿于西方政治思想的一条主线，整个西方政治思想史就是其滥觞、孕育、形成和发展的过程。
2、从 等思想家开始，古希腊学术研究的主题由自然界转向人类社会。 3、中世纪，在教权与王权的斗争中，教权派思想占据上风， 是这一思想的代表之一。
4、 是英国最早的空想社会主义者，英国文艺复兴运动的先驱之一。 5、法国哲学家 创立了理性传统，提出了“我思故我在”的基本认识，深刻影响了近代西方哲学的发展。
6、英国革命后，在英国建立起了 制的政体。 7、道家学派的政治思想以 为特色。
8、皇帝一词的出现不只是一个称谓问题，而是政治领域内 加强的表现。 9、性品说是 在人性问题上的基本看法，它是对儒家人性学说的继承与改造，使其更加精致、完整、系统，推动了儒学的发展。 10、郝经 主张的提出为儒学与蒙古统治者的结合作了论证，扫清了思想障碍。
二、选择题 1、（ ）的平等思想在西方政治思想史上是一个重要的转折，它超越了城邦时代的人与奴隶、公民与没有公民权的人、本邦人与外邦人之间的界限，开始以一种平等无差别的思想来看待所有人。
A．苏格拉底 B．亚里斯多德 C．柏拉图 D．西塞罗 2、马西略写作《和平的保卫者》的目的是要（ ），以实现意大利的和平与秩序。 A．提高和巩固教会的地位 B．排除教会对世俗权力的干涉
C．树立教权高于王权思想 D．阐述国家产生于上帝安排的说法 3、资本主义形成时期的政治思想是以（ ）为主要特征的。 Ａ．自然政治观决定政治意识 Ｂ．以神学的形式表现出来 Ｃ．国家高于社会和个人 Ｄ．民族国家和个人精神
４、１５４３年（ ）出版了《天体运行论》一书，提出了“太阳中心说”，引起了教会的极大恐慌。
Ａ．伽利略 Ｂ．开普勒 Ｃ．哥白尼 Ｄ．布鲁诺 ５、（ ）这两大政治思潮构成了英国资产阶级政治意识形态的主体，一个强调自由和进步，一个重视权威与秩序，它们互相冲突又互相融合，为资本主义的稳定玫发展出发挥着各自独特的功能。
Ａ．自由主义和保守主义 Ｂ．辩证法与唯物论 Ｃ．空想社会主义与实证主义 Ｄ．个人主义与自由主义
６、在周公诸多的施政思想中，最重要和最具价值的思想是（ ）。
A．保民/慎刑罚 B．敬天/尊天命 C．注重调节 D．敬祖/怜民 7、（ ）成为我国历史上第一个使用皇帝称号的君主。 A．黄帝 B．尧 C．舜 D．秦始皇
8、柳宗元民本思想中的（ ）的观点，突破了传统的官为民父母、官治理民、民服从于官是天然合理的观点。
A．民贵君轻 B．君舟民水 C．民从比胜 D．吏为民役 9、宋代（ ）对财政经济问题关注较多，提出了较系统的富国主张。 A．范仲淹 B．欧阳修 C．李觏 D．叶适 10、王守仁把（ ）作为自己学说的核心
Ａ．人的感知和认识 Ｂ．良知 Ｃ．知行合一 Ｄ．君权至上 三、论述题
试述王安石的政治思想对当代中国的现实启示。
参考答案
一、填空题 答案：1. 自由主义 2. 苏格拉底 3. 两剑论 4. 莫尔 5. 笛卡儿 6. 君主立宪 7.无为政治 8. 君权 9.韩愈 10. 以夏变夷
二、选择题
答案：1.D 2.B 3.D 4.C 5.A 6.A 7.D 8.D 9.C 10.B 三、论述题
试述王安石的政治思想对当代中国的现实启示。 答：一、王安石主要的政治思想：
王安石是北宋“熙宁变法”的主将，被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。从熙宁元年起王安石共执政九年，在任内进行了大刀阔斧的政治改革，其内容涉及政治、经济、文化、军事等方面，影响巨大。王安石改革思想的主要内容： （1）财政思想
王安石改革侧重于解决财政问题，所以财政思想是其改革思想的主要方面。其要点有： 其一，为理财正名。王安石所说的理财的涵义较宽泛，不仅包括处理政府收入、支出、赋税、差役等问题，也包括组织生产、调整社会财富再分配等内容。他公开宣称“政事所以理财，理财乃所谓义也”，即把理财视为政治的当然内容，并认为理财本身符合义的要求。他并且表示：理财是正大光明的事情，为的是天下而不是为私欲和私利。
其二，以发展生产，繁荣经济作为增加政府收入、解决财政问题的根本途径。摆脱财政困境无非两种方法，一为增收、一为节支。王安石把增收放在第一位，但他不赞成加赋，他的
思路是“民不加赋国用饶”。就是发展生产、繁荣经济，进而增加政府收入，根本解决财政问题。在当时条件下发展生产主要指发展农业生产，王安石提出.兴修农田水利、青苗法、改差役为募役等政策。
其三，重视节约。王安石认识节约开支的重要性，他说“若不为制，所谓积之涓涓而泄之浩浩，如之何使斯民不贫且滥也”，财富生产困难、花费容易，所以必须加以节制。而且在实践上也采取了一些积极的措施来削减开支，如裁减军队等。 （2）立法与变法思想
这里的“法”不仅指法律，也包括政府政策，指导思想，政府规章等。其主要内容有： 其一、法之善恶关系天下之治乱，立善法是致治的关键。他认为，要想维持政权，就必须申明各项法令制度。而“法”有善恶之分，两者对于国家政治的影响是截然不同的，“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治”，如果法令制度符合统治者的利益也符合形势，则可治平天下。否则，天下大乱。
政府法令制度关系到统治者利益的保障实现，也关系到现实政治问题的解决。王安石深谙此理，一上台就奏请设立“制置三司条例司”为专门的立法机构，并亲自领导，陆续出台了农田水利、青苗、均输、保甲等法令制度，推动了改革的深入发展。
其二、鼓吹法令制度的改易更革，并以之为政治上最急迫的任务。在哲学上，他承认事物的运动，并认为运动发展是一个旧事物死亡，新事物产生的新陈代谢的过程即“新旧相除”。因此，当他看到政治危机严重时，就自然地提出对现有法令制度进行改易更革，以变法为要务。这是儒家穷变通久思想在王安石身上的体现。
其三、法令制度变革的指导思想是法先王，而且必须是法先王之意。王安石把先王之政的形式和本质分开，将具体的政策措施、法令制度与根本的政治制度和原则分开，主张在保留后者的前提下，根据实际情况和需要对前者进行改革，实现了变与不变的统一。 其四、制订法令制度要从现实出发。他提出应“贵乎权时之变”，要“因时之偏而救之”，即要因时而变，救偏补弊，这样政府才能在新的条件下应付裕如。他也注意将这种思想应用于变法实践中，均输、市易、青苗、农田水利等法令制度无一不是为了解决现实矛盾而制订的。
（3）人才思想
人才思想也是王安石改革思想的重要内容，与立法相辅相成。其要点有：
其一、批评国家人才现状，论证人才对改革求治的重要性。从改革的角度考虑，王安石认为人才的现状是不适合改革要求的，在民间称得上人才的不多，政府官员的后备力量十分缺乏。所以，王安石说：“方今之急，在于人才而已”，认为人才匮乏是变法求治迫切需要解决的问题。
他认为人才对于国家至关重要，得到人才，国家可保安全和兴盛，反之，则必衰落败亡，“夫材之用，国之栋梁也，得之则安以荣，失之则亡以辱”。而且，人才也是改革事业成败的关键问题。进行改易更革只是君主有决心还不够，还必须动员大批的人才参与到改革中。 其二、独特的人才标准。王安石的人才标准一是赞同改革，主张变法；二是具有治国理政的实际才能。
其三、人才的教育培养。王安石提出了一系列改进和完善人才教育培养的措施：在教育上——在城乡建立学校，设置专门管教学的学官，并严格挑选学官；学习内容主要是国家典章制度、刑法、政治等管理国家事务所必须的东西；进行思想教育和训导。在培养上——“饶之以财”，满足人才基本的物质需要；“约之以礼”，用礼法严格约束其行为；“裁之以法”，对不守礼法的人要动用刑罚予以严厉制裁。
其四、人才的选拔。要从下自上、严格审查、以才取才。 其五、人才的任用。要因德才授任、久任。
王安石变法的基本特征：王安石勇于进取，又非常务实，他提出了较全面的政治改革思想，并全力实施，对增强宋的国力，巩固统治起了一定的作用。由于他的改革思想和实践是为了巩固君主统治，因此，只能立足于缓和社会矛盾，不能从根本上解决宋积贫积弱的问题。而且他依靠君主和封建管理制度来推进改革，实践中产生了不少负面影响。 二、对当代中国的现实启示：（1）财政思想：以经济建设为中心，坚持改革开放。注重节约，建设节约型社会。倡导低碳生活。
（2）立法与变法思想：进行改革。完善法制建设。通过改革解决社会深层次的矛盾。 （3）人才思想：进行教育改革，以人为本。等等。（关于对社会现实的启示，没有标准答案，自己按照以上提示进一步总结）祝各位考试顺利。