发布时间 : 星期三 文章汽车概论教案更新完毕开始阅读b1a06187cbaedd3383c4bb4cf7ec4afe05a1b15d
教
案
计划 课时：
第 ：
10 周 4
节
课题（章节） 课型：□讲授 【教学分析】
第二节 □ 习题 汽车的现代设计方法 □讨 论 □ 复习
其它
应要重点掌握
本节课中介绍
段】讲授 程】
介绍汽车现代设计方法
【教学方法及手 【教学内容及过 一． 二． 三．
汽车设计方法的 汽车设计的一般 现代设计方法概 1. 有限元分析 2. 优化 设计
发展 顺序 述
3. 系统 工程 方法 4. 可靠性设计 5. 反求 工程 6. 人机 工程 7. 并行 工程 8. 绿色 设计 9. 虚拟 样机 技术
【作业】
【教学反思】
教案编写时间：
年 月 日
13
系部查阅情况
教务处查阅情况
签字：
年 月 日 签字： 年 月 日
教
案
计划课时 ：
第 ：
11 周
4
节
课题（章节） 课型：□讲授 【教学分析】
第三节 汽车的试验 □ 习题 □讨 论
□ 复习 其它
通过本次活动的学习，使学生知道汽车试验的重要性以及汽车试验的
主要内容、方法。 【教学目的】
把培养学生吃苦精神和认真仔细的工作态度融入课堂，让学生对自己
所学专业和将要从事的工作有初步认识，激发学生学习专业的兴趣。同时还培养学 生之间互相帮助、融洽的团队精神 【教学重点】
。
掌握汽车试验的方法
【教学难点】 汽车试验的重要性以及汽车试验的主要内容、方法。
【教学方法及手 段】讲授
【教学内容及过 程】
1. 动力性能 试验
① 高车速试 验
汽车最高车速试验的目的是测定汽车所能达到的最高车速。我国规定的测试区
间是 16km 试验路段的最后
500m
②加速试 验
汽车加速试验一般包括起步到给定车速、高速挡或次高速挡，以及从给定初速
加速到给定车速 两项试验内容。
③爬坡试 验
汽车爬坡试验包 括最大爬坡度与爬长
坡两项试验，最大爬坡度试验在坡度均匀、
测量区间 长 20m 以上的 人造 坡道上进行。 爬长坡试验 主 要用来检 查汽车 能否 通
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过坡度为 7％～ 10％、长 l0km 以上的连续长坡，试验中
不仅要记录爬坡过程 中
的换挡次数、各挡位使用时间和爬坡总时间，还要观察发动机冷却系统有无过热，供油系统有 无气阻或渗漏等现象 。
2. 燃料经济性 试验
汽车燃料经济性 试验通常有道路试验
和汽车测功机试验， 后者能控制大部分
的使用因素，重复性好，能模拟实际行驶的复杂情况，能采用各种测量油耗的方法，还能同时 测量废气排放。
3. 制动性能试 验
汽车制动性能的 优劣直接关系到汽车
行驶的安全性，一般 浸水后制动效能衰退
进行制动距离试验、 和恢复试验等
制动效能试验、 热衰退和恢复试验、
4. 操纵稳定性 试验
汽车操纵稳定性 时的行驶方向稳 试验来评价汽车
试验类型较多，如用 转弯制动试验评价汽 车在弯道行驶制动
定性；用转向轻便性试验评价汽车的转向 转向时的随从性、收敛
力是否适度；用蛇形行驶
的能
性、转向力大小、侧倾程度和避免事故 在侧向风情况下直线 而急打方向盘时汽车 驶时承受路面干扰而 特性等。
力；用侧向风敏感性试验来考察汽车 侧翻试验考察汽 不平度敏感性试 汽车稳态回转试
行驶状态的保持性；用抗 是否有侧翻危险；用路面 保持直线行驶的能力；用
车在为避免交通事故 验来检查汽车高速行 验确定汽车稳态转向
【作业】
【教学反思】
教案编写时间：
年 月 日
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系部查阅情况
教务处查阅情况
签 字 ：
年
月 日 签字：
年
月
日
教
周
案
第 ：
12 计划 课时：
4
节
课题（章节） 课型：□讲授 【教学分析】 【教学目的】
第四章 第一节 现代汽车工业的特点 □ 习题 □讨 论 □ 复习 其它
现代汽车工业的主要特性 了解现代汽车工业的特点
【教学重点】 掌握汽车工业的特点
【教学难点】 掌 握汽车工业的特点
【教学方法及手 段】讲授
【教学内容及过 程】
一． 现代汽车工业的
主要特性
汽车是复杂的机械，又是品种多，产量大的商品，这就决定了汽车的生产是高度发展了的大 工业生产 。汽 车是复杂 的机械 ，又是品种多 ，产 量大的商品 ，这就决定了汽车 的生产是高度发展了 的大工业生产。 、
二 . 技术特性包 括：
高度的分工、互 换制、流水作业、机
械自动化。 技术特 点
的，而是由若干零件
一辆汽车由上万 个零件组成，但 汽车不是由零件直接组成
首先组成合件或 部件，小的合件或部件组成为大的部件或
总成，某些总成构成为系 技术简单，工人反复从事
工人 征之
统，许多系统综合
起来构成汽车。这种 分工使每个工序的
同一工作 ，很容易熟练 。但其缺点是工作单调
，易使人厌烦。技术从个别手艺
械大工业的主要特
身上集中到少数 从事“生产准备”的人员身上，这是现代机 一。
二． 社会特征
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