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山东省临沂市蒙阴县第四中学2019—2020年七年级上学期12月月考道法试题（无答案）
蒙阴四中 2019-2020 学年上学期 12 月教学质量检测
七年级道德与法治试题
（时间：50 分钟
做报告，这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习就应（
①照搬他人的学习方法 ②发现并保持对学习的兴趣 ③掌握科学的学习方法
④善于运用不同的学习方式
）
2019.12
分数：100 分 ） 本试卷分选择题和非选择题两部分。请考生们掌握好时间，答题时要做到自信、沉着、认真思考。 第Ⅰ卷 选择题（共 70 分）
1．金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学
生，开始了中学生活。对于中学生活，下列认识正确的是（ ） ①中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上 ②中学生活无非就是小学生活的延续，没有什么新奇的
③中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 ④中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．漫画《脚踏实地》警示我们，要实现自己的梦想（ （文字：其实我们需要做的仅仅是认准目标一步一步 往前走）
①需要我们付出坚持不懈的努力 ②需要坚持自己的梦想和落实自己的行动 ③是很困难的，应该学会放弃
④需要在编织好自己的梦想之后，努力追梦
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
3．晓菲在自己的日记中写道：语文老师古老师是幽默大师，常让同学们乐得直拍桌子； 历史老师李老师满腹经纶，带领我们在历史长河中畅游。生物课，我们观察各式各样的 动植物；美术课，我们学写生，描绘春景。丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园。晓菲 在日记中所表现的是（ ） A．学习中有快乐
B．学习中面临着很多压力，学习中有辛苦 C．学习是自己的事，我们要承担学习的责任 D.．学习就是轻松的事情，不需要付出努力
4．每年秋季学期开学，有的学校举行新生开学典礼时，会把中考成绩优秀的学生请回来
）
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
5．“要想了解自己，最好问问别人。”这句语启示我们可以通过（ ） A．自我评价认识自己 B．他人评价认识自己 C．兴趣爱好认识自己 D．外在体征认识自己
6．生活中总有人这样想：有人当了科学家，有人成了文学家，那么我呢？其实，你也许 不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不是最强壮的，但你可以最乐观。这告诉我们 （
）
②要扬长避短，做更好的自己
①要学会接纳自己的优点和不完美
③要学会欣赏自己的独特和努力 ④要认识到自己的形象是最好的 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
7．法国作家罗曼·罗兰说：“友谊是毕生难觅的一宗珍贵财富。”我们赞美友谊，是因 为（ ）
①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ③友谊能给我们带来物质回报
②友谊是一种至真至纯的情感 ④友谊能带给我们温暖和精神的慰藉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．下列属于正确交友原则的有（ ）
①逢人只讲三分话，不可全抛一片心 ②友直，友谅，友多闻，益矣 ③道不同，不相为谋
④为朋友两肋插刀
A.．①③ B．②④ C．①④ D．②③
9．李梅和王芳原来是一对好朋友，接触一段时间后，李梅发现王芳没有把心里的秘密全 部告诉自己，感到对方不可交，便疏远了王芳。对此，正确的认识应该是 ( ) A.．朋友之间一定要不分彼此、无话不说、毫无保留
B.．呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸 C.．不允许朋友间各自保留一点心灵的秘密，要放弃友谊 D.．这件事表明：世界上没有 真正的友谊
10．小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上 网聊聊天，遇到问题，在网络上向网友请教，非常方便、快捷。这说明网上交往（ ）
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①拓展了交往圈 ②超越了空间限制 ③没有任何坏处 ④完全取代现实交往 A．①② B．②④ C．①③ D．①④
11．有的同学说，我的老师讲课刻板认真；有的同学说，我的老师讲课幽默风趣；有的 同学说，我的老师和蔼可亲。同学们的这些说法说明了（ ）
A．老师不同，风格不同 B．老师都是风趣幽默的 C．老师都是不苟言笑的 D．老师和常人不一样
12．语文课上小明正在认真地听讲，邻座一同学传过来一张纸条，约他放学后去打网球， 小明随即把纸条退还给了那个同学，并轻声劝告：“上课不要传纸条！”老师发现了， 并严厉地批评了小明。当时，小明有口难言，十分委屈。他应该（ ） A．举手，向老师说明情况
B．生闷气，不理睬老师
C．站起来，与老师争论 D．下课后主动找老师沟通、交流 13．2018 年春运自 2 月 1 日开始至 3 月 12 日结束，全国旅客发送量约 29.8 亿人次，其 中铁路发送旅客 3.88 亿人次。春运的背后，流淌的是最具有中国味的浓浓亲情。对此认 识正确的是（ ） ①家中有亲人，家中有亲情 ③家只是我们身心的寄居之所
②家是甜蜜、温暖、轻松的避风港 ④家是代代相传、血脉相连的生活共同体
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①②④ 17．9 月 10 日是中国的教师节，教师节的建立标志着教师在我国受到了全社会的尊敬。 教师之所以这样备受尊重是因为（ ） ①教师是人类文明的主要传承者之一
②人类数千年文明的延续，很大程度上靠教育来传承 ③教师的巨大力量在于作出榜样
④只要有教师的帮助，学生的学习成绩就会提高
A．①②③④ B．②③④ C． ①③④ D． ①②③ 18．生命是大自然的奇迹。下列关于生命的认识不正确的是（ ） A．生命是独特的，每个人的生命都不可替代 B．每个人的生命都是一样的，没有什么差别 C．生命是短暂的，也是不可逆的
D．在生命的传承关系中，应更好认识和面对自己的生命 19．漫画《路人街上玩“跨栏”》给我们的启示是（ ） A．生命是坚强的，要勇敢前行 B．要敬畏生命，珍爱生命 C．生命在于运动，要加强锻炼 D．要尊重和善待他人生命
20．生命是宝贵的，面对灾害或灾难，我们需要掌握一些基本的自救自护方法。下列做 法正确的是（ ）
A．发生地震时，躲在阳台、窗户边上 B．发现有人触电时，跑过去将他拉开 C．高层发生火灾时，赶快搭乘电梯逃生 D．遇到大雨或洪灾时，远离水库、河流等地点 21.下列古诗词能体现教师职业特点的是:
①落红不是无情物，化作春泥更护花
②人生自古谁无死，留取丹心照汗青
③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ④春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 22.对于教学风格不同的老师,我们要尊重并接纳。下列不能体现这一观点的是:
A．甲:“英语老师虽然严厉了点,但老师是为我们好,我们要努力达到老师的要求。” B．乙:“数学老师讲课思路清晰,善于调动我们的积极性,我们喜欢上她的课。” C．丙:“历史老师讲课博古通今,风趣幽默,我们很钦佩他,上课听讲特别认真。” D．丁:“地理老师讲课太严肃,我不太喜欢听她讲课,上地理课时我会做其他学科的 作业。”
A.．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 14．下列关于家庭的认识中，你不赞成的是（ ）
A．家庭一般由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合而成 B．现在家庭一般为核心家庭和主干家庭 C．父母的信任和放手，有时会让我们感到失落 D．家庭结构变化，家中的亲情也会随之不存在 15．欣赏漫画《雨中情》。假若请你为该漫画配上 合适的解说词，以下观点，你不可能用的是（ ） ①亲人之间的爱是细致入微的 ②亲情就是多溺爱 ③每个家庭的亲情表现都相同 ④爱在家人间弥漫
A.．①③ B．②④ C．①④ D．②③
16．时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的 要求。这些要求包括（ ） ①有理想信念
②有道德情操
③有扎实学识
④有仁爱之心
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23.老师是黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。老师是春雨，随风潜入夜，润物细 B．老师是我们的伙伴，和老师的交往还体现在娱乐、生活和思想交流等方面 无声，滋润着干裂的心田。老师是一叶小舟，他载着我们在知识的海洋里邀游，老师是 C．这种做法不利于了解学生的内心世界 D．老师的行为是对学生的一种不信任 大地，让每一个希望变成丰硕的果实。我们赞美老师是因为: ①老师是我们学习生活上 的表现 的指导者 ②老师是我们人生道路上的领路人 ③老师在我们人生之路上可有可无 29.“90 后”女孩孙玉晴带患有老年痴呆症的养母读研，读研期间，她一边细心照顾养 ④老师只传授给我们知识 母一边砥砺前行，被评为第十二届“中国大学生年度人物”。材料体现了:
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
①父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱 ②孝敬父母是中华民族的传统美德 ③只有经历逆境才能成才 ④逆境能磨炼人的意志，激发人的进取精神
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
24.小辉的语文成绩很好但数学成绩却很不理想，主要是因为，在小辉看来语文老师对 他好，而数学老师对他不理不睬的。小辉的故事启示我们:
①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展 ②要知师、信 30.从《常回家看看》到《时间都去哪儿了》，看似平淡的旋律和娓娓道来的歌词深刻 师、爱师，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系 ③要主动并善于与老师沟通 ④要改变 地刻画出父母对子女无私的爱。它启示我们要: 对老师角色的认识 ①理解父母，尊敬父母 ②孝敬父母应从身边的小事做起
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ ③一切顺从父母，让父母高兴 ④懂得感恩，回报父母和社会 25.学会正确对待老师的批评，是我们成长的重要内容。因为老师的批评:
①意味着肯定鼓励和期待
②意味着关心提醒和劝诫
③可以帮助我们反省自己改进不足 ④完全不能激励我们更好地学习和发展 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 26.师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长, 但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟 通开始。沟通需要掌握的有效方法有: ①角色互换——从老师的角度看问题 ②正 确对待老师的表扬和批评 ③原谅老师的错误——作为普通人,老师难免有错误 ④ 注意场合,礼貌待师
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
31.在家中，我们与父母有矛盾和冲突时，应当这样做:
①听父母的，就当没发生
②不漠视，不夸大，走近父母主动沟通，化解矛盾
③要冷静下来，心平气和地和父母商量 ④清官难断家务事,找别人诉说去 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 32.每当爸爸妈妈发生矛盾或者冲突的时候，小明就会有好多的应对措施使他们结束战 争，下列方法你认同的是: ①成为父母的倾听者，表示理解 ②引导父母看到对方的 优点 ③态度鲜明，站在最疼爱自己的妈妈一边 ④当父母碍于面子时，充当搭桥人， 帮助父母和好如初
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．②④
27.进入中学已经半个多学期了，小刚感觉在面对老师时还是很有距离感，不像小学时 33.“在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她 与老师关系那么好了。针对这种现象，你建议他: 无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个生活细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，
①与老师沟通，寻求老师指导帮助 ②与同学和睦相处，主动热情对待同学 可是她的笑容依然灿烂如花。”这就是带着瘫痪养母上大学的“临汾最美女孩”孟佩杰 ③开放自我，积极融入新集体中 ④理解老师，走近老师，与老师交朋友 的真实写照。她的事迹告诉我们: ①父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱 A.①②③ B.①④ C.①③ D.①②③④ ②孝敬父母是为人处事的基本要求，是中华民族的传统美德 ③在现代社会，孝敬父 28.网络时代，师生沟通也有了新的方式。直接“想了解学生在想什么”的老师，可加 母是基本的道德规范 ④孝敬父母就是要在物质上赡养父母 入学生 QQ 群里和他们交流沟通。对此认识正确的是: A．①② B．③④ C．②③
A．网络时代，师生沟通的方式发生了质的变化
D．①④
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18 分） 34.小超进入青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干，事后又觉得后悔。针对小超的 37．【认识生命，敬畏生命，守护生命】（共
情况,你给他的合理建议是:①尊重父母意愿，不与父母交流 ②理解父母的想法，学会 生命是什么，生命是风的轻盈岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多合音的交响， 换位思考 ③调适逆反心理，主动与父母沟通 ④这是青春期的正常现象，应顺其自然 生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福，生命给予了我们无
A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 限多的东西，我们唯一能回报生活的只有敬畏生命、守护生命。 35.小美学习了“爱的碰撞”后，就与爸爸开展了以下的谈话。下列认识正确的是(
)
（1） 谈谈你是如何认识生命的？（8 分）
①小美：“因为生理和心理等方面的原因，我与你的冲突会越来越多，所以你最好 不用管我。”
②小美爸爸：“你保证学习好，不贪玩，我可以不管你。” ③小美：“我知道您对我严格是爱我，但也要尊重和理解我。” ④小美爸爸：“我知道你已逐渐长大，但也要理解我们的良苦用心。”
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
第Ⅱ卷 非选择题（友情提示：本部分共 30 分）
（2）生命给予了我们无限多的东西，这句话启示我们应怎样敬畏生命？（注意：保存好第一卷，只交第二卷
36．【传承文明 构建和谐】（共 12 分）
材料一：《论语 学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！（译：孝顺父母，敬爱兄长， 这是仁的根本吧！） 材料二：《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。
（1） 阅读材料一和材料二，得出什么结论？（6 分）
（2） 国之本在家，家和万事兴。构建和谐家庭，每个家庭成员应该怎么做？（6 分）
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