【解析版】2019年江苏省南京外国语学校中考数学模拟试卷 联系客服

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点评: 本题考查了菱形面积的求法与直角三角形的综合运用.

17.如图,有一种动画程序,屏幕上方正方形区域ABCD表示黑色物体甲,其中A(1,1),B(2,1),C(2,2),D(1,2),用信号枪沿直线y=2x+b发射信号,当信号遇到区域甲时,甲由黑变白,则当b的取值范围为 ﹣3≤b≤0 时,甲能由黑变白.

考点: 正方形的性质;坐标与图形性质. 专题: 计算题.

分析: 若信号遇到区域甲时,甲由黑变白,则就是直线y=2x+b与正方形有交点,结合图象求出b的取值范围.

解答: 解:根据题意知,

若信号遇到区域甲时,甲由黑变白,则就是直线y=2x+b与正方形有交点, 故当直线经过B(2,1)点时,b有最小值, 1=4+b,

解得b=﹣3,

当直线经过D(1,2)点时,b有最大值, 2=2+b, 解得b=0,

故b的取值范围为﹣3≤b≤0. 故答案为:﹣3≤b≤0.

点评: 本题主要考查正方形的性质,把正方形与直线方程结合考查,不难但是做题考虑要周全.

18.如图,金属杆AB的中点C与一个直径为12的圆环焊接并固定在一起,金属杆的A端着地并且与地面成30°角.圆环沿着AD向D的方向滚动(无滑动)的距离为 2π 时B点恰好着地.

考点: 弧长的计算. 专题: 压轴题.

分析: 滚动距离就是弧长,当金属杆AB转动到与地面平行时,对应的圆心角为30度,所以对应的圆心角一共是60度,根据弧长公式可得结果.

解答: 解:由题意可知,圆环在滚动过程中,圆心角转动了60°, 所以圆环滚动的距离为

=2π.

点评: 本题考查弧长公式,分析出圆心角转动了60°是解题的关键.

三、解答题(本大题共有10小题,共84分.) 19.(1)计算:

(2)解不等式组,并写出不等式组的整数解.

考点: 分式的混合运算;在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组. 专题: 计算题. 分析: (1)根据整式运算的法则先算括号里面的,再把整式的除法变为乘法进行运算即可; (2)先求出不等式的解集,再求出符合条件的正整数解即可. 解答: (1)解:原式=

(1分)

=(3分)

=(4分)

=

;(6分)

(2),

解:解不等式①,得x≥﹣1,(2分) 解不等式②,得x<3,(4分)

所以,不等式组的解集是﹣1≤x<3,(5分) 所以,不等式组的整数解为﹣1,0,1,2.(6分) 故答案为

、﹣1,0,1,2.

点评: 此题比较简单,本题考查的是整式的混合运算及求不等式组解集的方法,在解(2)时可借助于数轴求解.

20.某学校为丰富大课间自由活动的内容,随机选取本校100名学生进行调查,调查内容是“你最喜欢的自由活动项目是什么”,整理收集到的数据,绘制成下图. (1)学校采用的调查方式是 抽样调查 ;

(2)求喜欢“踢毽子”的学生人数,并在下图中将“踢毽子”部分的图形补充完整; (3)该校共有800名学生,请估计喜欢“跳绳”的学生人数.

考点: 条形统计图;全面调查与抽样调查;用样本估计总体. 分析: (1)根据题意,学校采用的调查方式是随机的抽样调查;

(2)根据直方图中,各组频数之和为样本容量,可得“踢毽子”一组人数为100﹣40﹣20﹣15=25;据此可将图形补充完整;

(3)首先计算样本中喜欢“跳绳”的学生占的比例,再根据样本估计总体的思想计算即可. 解答: 解:(1)抽样调查;

(2)已知总人数为100,故“踢毽子”一组人数为100﹣40﹣20﹣15=25;据此可将图形补充完整;

(3)在样本中,喜欢“跳绳”的学生占20%,故在该校的800名学生,喜欢“跳绳”的学生有800×20%=160人.

点评: 本题考查学生根据统计知识,分析问题,解决实际问题的能力.

21.电脑中的信号都是以二进制数的形式给出的.二进制数是由0和1组成,电子元件的“开”、“关”分别表示“1”和“0”.一组电子元件的“开”“关”状态就表示相应的二进制数.例如:“开”“开”“开”“关”表示“1110”.

如图,电脑芯片的某段电路上分布着一组电子元件A、B、C、D,且这四个元件的状态始终呈现为两开两关.

(1)请用二进制数表示这组元件所有开关状态; (2)求A、B两个元件“开”“关”状态不同的概率.

考点: 列表法与树状图法.

分析: (1)列举出两开两关的所有情况即可; (2)看A、B两个元件“开”“关”状态不同的情况占总情况的多少即可. 解答: 解:(1)所有可能出现的结果如下: A B C D 结果 1 1 0 0 1100 1 0 1 0 1010 1 0 0 1 1001 0 0 1 1 0011 0 1 0 1 0101 0 1 1 0 0110

总共有6种结果,每种结果出现的可能性相同(4分);

(2)所有的结果中,满足A、B两个元件“开”“关”状态不同的结果有4种,所以A、B两个元件“开”“关”状态不同的概率是(7分).

点评: 如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.

22.如图,一艘核潜艇在海面下500米A处测得俯角为30°正前方的海底C处有黑匣子信号发出,继续在同一深度直线航行4000米后在B处测得俯角为60°正前方的海底C处有黑匣子信号发出.点C和直线AB在同一铅垂面上,求点C距离海面的深度(结果保留根号).