(选考)2021版新高考生物一轮复习第四单元细胞的生命历程第10讲细胞的增殖学案新人教版 联系客服

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第10讲 细胞的增殖

考点1 细胞生长和细胞周期

1.细胞不能无限长大的原因

2.细胞增殖的方式及意义

3.细胞周期

1.(必修1 P111“批判性思维”改编)细胞体积不是越小越好,细胞中细胞器的存在需要一定的空间,各种反应的进行也需要一定的空间,这样才能做到互不干扰,保证________________。

答案:生命活动的有序进行

2.(必修1 P112表6-1改编)据下表分析:

细胞类型 十二指肠上皮细胞 肿瘤细胞 成纤维细胞 分裂期间(h) 13.5 18.0 19.3 分裂期(h) 1.8 0.5 0.7 细胞周期(h) 15.3 18.5 20.0 若用上述三种细胞观察细胞的有丝分裂,应选择十二指肠上皮细胞,原因是________________________________________________________________________。

答案:细胞周期中分裂期相对较长

细胞不能无限长大的原因 科学探究

1.(2020·湖北黄冈质检)在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取出立方块切成两半。其剖面如下图所示,其

中x为NaOH扩散的深度,y为立方块的边长,阴影代表紫红色。则下列叙述正确的是( )

A.该实验的自变量为x,因变量为y B.x的值随y值的增大而增大 C.NaOH扩散的体积为(y-x) D.y值越小,扩散体积的比例越大

解析:选D。该实验的目的为探究细胞大小与物质运输的关系,即自变量为y,因变量为NaOH扩散的体积占琼脂立方块体积的比例,A错误;x为NaOH扩散的深度,与y(立方块的边长)没有关系,B错误;NaOH扩散的体积应为y-(y-2x),C错误;y值越小,琼脂立方块的相对表面积越大,扩散体积的比例越大,D正确。

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细胞周期及影响因素分析 科学思维

2.(2020·上海浦东模拟)下图表示细胞周期,下列相关叙述正确的是( )

A.a→a为一个细胞周期 C.b→c过程中有中心体复制

B.a→b过程中易于发生基因突变 D.c→d过程中有转录、翻译

解析:选D。细胞周期包括分裂间期(G1→S→G2)和分裂期(M),是从细胞一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时结束,即c→c为一个细胞周期,A错误;a→b过程为分裂间期的G2期,而基因突变发生在S期,即题图中的d→a过程,B错误;b→c过程表示分裂期,而中心体复制发生在分裂间期,C错误;c→d过程表示分裂间期的G1期,主要进行相关蛋白质和某些RNA的合成,存在转录和翻译,D正确。

3.(2017·高考全国卷Ⅲ)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题:

(1)DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处于________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的________期,以达到细胞周期同步化的目的。

(2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制________,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞________(填“会”或“不会”)被阻断在间期。

(3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化,分裂间期的特点是________________________________(答出1点即可)。

解析:(1)DNA复制发生在细胞分裂间期,添加适量的DNA合成可逆抑制剂后,DNA合成被阻断,使细胞停滞于间期(S期),而处于分裂期的细胞暂时不受影响。(2)秋水仙素通过抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而阻断细胞周期,而纺锤体形成于分裂前期,因此经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。(3)分裂间期的特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期进行活跃的物质准备,同时细胞有适度的生长。

答案:(1)分裂 间(或S) (2)纺锤体的形成 不会 (3)完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质

与细胞周期相联系的知识

(1)联系基因突变:在细胞分裂间期的S期,DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错,即发生基因突变。

(2)联系染色体变异:在细胞分裂期的前期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成,出现多倍体细胞。

(3)联系细胞癌变:药物作用于癌细胞,在分裂间期,DNA分子不能复制,可抑制癌细胞的无限增殖。

(4)联系免疫:在淋巴因子的作用下,被抗原刺激后的B细胞将进入细胞周期迅速分裂,使细胞周期缩短。

考点2 细胞的有丝分裂

1.有丝分裂过程(以高等植物细胞为例)[连一连]