发布时间 : 星期五 文章(选考)2021版新高考生物一轮复习第四单元细胞的生命历程第10讲细胞的增殖学案新人教版更新完毕开始阅读b2cbfafd5627a5e9856a561252d380eb6394231b
有丝分裂各时期的特点 生命观念
1．(2020·山东淄博淄川高中月考)下列关于高等植物细胞有丝分裂的叙述，正确的是( )
A．前期时完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 B．中期时每条染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上 C．后期时配对的同源染色体彼此分离，分别向细胞的两极移动 D．末期时细胞膜通过从细胞的中部向内凹陷进行细胞质分裂
解析：选B。间期时完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，A错误；在减数第一次分裂后期，配对的同源染色体彼此分离，分别向细胞的两极移动，C错误；动物细胞有丝分裂末期，细胞膜通过从细胞的中部向内凹陷进行细胞质分裂，植物细胞通过形成新的细胞壁完成细胞质分裂，D错误。
2．(2020·武汉高三联考)下图为动物和植物细胞的有丝分裂示意图。据图分析，下列叙述正确的是( )
A．图甲表示动物细胞分裂前期，图乙表示植物细胞分裂后期 B．⑤聚集成为赤道板，需要高尔基体参与 C．甲细胞在细胞分裂间期进行①的复制
D．甲细胞在分裂前期由①发出星射线，乙细胞在分裂前期也会发生这一过程 解析：选C。根据细胞壁的有无和星射线可以判断甲细胞为动物细胞，乙细胞为植物细胞。根据甲细胞中有清晰的染色体，且中心体向两极移动，发出星射线，判断甲细胞处于分裂前期，根据乙细胞中细胞板的形成判断其处于分裂末期，A错误；⑤聚集成为细胞板，而非赤道板，B错误；中心体的复制发生在分裂间期，C正确；植物细胞的纺锤体是由细胞两极发出的纺锤丝形成的，D错误。
“三看法”界定动物和高等植物细胞有丝分裂图
像,
有丝分裂过程中染色体、核DNA数量的变化 科学思维
3．(不定项)下图中甲、乙两图为某生物的体细胞有丝分裂染色体行为变化示意图，曲线①②为DNA含量变化图。下列叙述错误的是( )
A．甲图对应曲线①中的CD段，对应曲线②中的FG段 B．乙图为细胞分裂后期图，这一时期两曲线有不同的变化 C．甲图所示变化在光学显微镜下能够清晰地观察到
D．观察组织细胞有丝分裂时，可用同一细胞来观察甲、乙两个时期
解析：选CD。甲图表示染色体的复制，DNA含量加倍，对应曲线①的CD段，对应曲线②的FG段，A正确；有丝分裂后期每条染色体上DNA分子含量减少一半，但一个细胞中核DNA含量没有减少，B正确；染色体复制发生在分裂间期，在光学显微镜下很难观察到，C错误；在显微镜下不能观察到细胞有丝分裂的动态变化，因为材料经解离后，细胞已经死亡，D错误。
4．(不定项)(2020·济宁高三模拟)下图甲表示某二倍体动物细胞有丝分裂图像，图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和核DNA分子数的统计(图乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同)。下列有关叙述正确的是( )
A．该动物各个体细胞中都含有4条或8条染色体
B．图乙中的a、b、c分别表示染色体、核DNA分子和染色单体
C．图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、核DNA分子和染色单体的数量关系 D．图丁所示细胞正处于有丝分裂后期
解析：选AC。据题可知，题图甲表示某二倍体动物细胞的有丝分裂图像，从图甲可以看出该细胞处于有丝分裂后期，细胞中有8条染色体，据此可以推出该动物体细胞中一般含有4条染色体，但不能说明该动物各个体细胞中含有的染色体数都是4条，如图甲细胞就有8条染色体。根据有丝分裂不同时期染色体、染色单体和核DNA分子的数目关系以及染色单体数可出现“0”，可以判断题图乙中的a、b、c分别表示染色体、染色单体和核DNA分子。题图丙中染色单体数为0，但染色体数加倍后与核DNA分子数相同，据此可判断图丙表示的是处于有丝分裂后期或末期的细胞，故图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、核DNA分子和染色单体的数量关系。题图丁所示细胞中没有染色单体，染色体与核DNA分子数目相等且没有加倍，可以判断该细胞处于有丝分裂末期结束或分裂间期中DNA复制之前的时期。
考点3 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
1．实验原理
2．实验步骤
3．实验关键
类型 实验材料 的选择 部位 时间 解离时间 操作 注意 事项 漂洗时间 染色时间 太短 过长 适宜 太短 过长 过轻 过重 选取分裂期占细胞周期比例相对较大的材料 选取分裂旺盛的部位(如根尖、茎尖的分生区) 必须在分裂旺盛的时间 细胞间质未被完全溶解，压片时细胞不易分散 细胞解离过度、根尖酥软，影响染色 洗去多余的盐酸，防止解离过度而影响染色 染色体或染色质不能完全着色 使其他部分也被染成深色，无法分辨染色体 细胞未分散开 将组织压烂
1．(2020·湖南新化一中月考)下图是关于观察洋葱有丝分裂的实验的部分操作，下列评价合理的是( )
压片力度