2019年社会工作综合能力(初级)练习题1228 联系客服

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2019年社会工作综合能力(初级)练习题

单选题

1、社会服务机构的主要功能是()。 A.为困难群体提供帮助 B.为社区提供各种服务 C.提供福利服务 D.提供就业服务

多选题

2、治疗性的青少年社会工作的主要内容包括()。

A.提供文化、体育、娱乐场所,使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶 B.为犯罪青少年及过失青少年提供矫正服务

C.提供就学或生活补助,以帮助困难家庭的青少年正常成长 D.为被忽略或虐待的青少年提供保护服务 E.倡导有效的青少年服务和发展政策等

单选题

3、下列哪一项不是国际社会工作界归纳的社会工作价值观的内容()。 A.服务、能力 B.社会公正

C.个人的尊严和价值 D.同理心

E.诚信、人类关系的重要性

单选题

4、某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨,机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后,老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征,如与家人关系不好,缺乏健康的生活圈子,处理个人情绪和问题的能力不足,容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨()。

A.尽快胜任工作 B.树立正确工作态度 C.提高工作效率 D.提升自我价值感

单选题

5、社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现有一些青少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业形势缺乏了解,对职业生涯缺少规划。为此,张莉设计了一个“职业生涯规划”小组,招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动,这批青少年的态度和行为有了改变,自信心明显增强,家长和邻居也给予充分肯定,且每个人都制订了详细的个人职业发展规划,并开始付诸实施。张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。 A.协助者 B.咨询者 C.鼓励者 D.领导者

简答题

6、社区矫正对象赵某近日获得了一个就业面试机会,他觉得自己一无是处,而且是服刑人员,肯定会遭到用人单位拒绝,所以在面试中表现得自卑,胆怯,不能自如应答,导致面试失败。

社区矫正对象陈某在快递公司上班,在一次送货过程中因小事与客户发生了口角,他更加觉得客户对他们这些有过犯罪经历的人是看不起和排斥的,争吵使他丢失了来之不易的工作。

社会工作者发现不少社区矫正对象都有相似的就业困境,决定为他们举办一个就业辅导小组。服务计划的理念、目标、主要内容如下所示:

理念(原因分析、理论基础):社会工作者在开展就业辅导服务时,发现不少社会矫正对象存在着因非理性信念而导致的自我认知偏差及对社会认同低等现象,社会工作者决定以理性情绪治疗模式为理论基础开展小组工作,帮助社区矫正对象通过改善自我认知以提升就业能力。 总目标:促进社区矫正对象回归社会

具体目标:1.改善自我认知;2.提升就业能力。

每节活动主题:

第一节:相互认识、建立小组契约、讨论小组计划; 第二节:分享就业经历;

第三节:邀请职业介绍所工作人员介绍就业讯息; 第四节:参观社区矫正就业基地; 第五节:学习面试技巧; 第六节:总结、处理离别情绪。 [问题]

依据理性情绪治疗模式,结合案例,修正小组目标(总目标、具体目标),修正每节小组活动主题并简要说明其内容。

多选题

7、根据《建设工程监理规范》规定,监理实施细则的主要内容有()。 A.专业工程的特点 B.监理工作方法及措施 C.监理工作的流程

D.监理工作的控制要点及目标值 E.监理工作制度

多选题

8、安置社会工作的主要内容有哪些() A.生活照料服务 B.心理社会支持

C.做好来信来访的接待工作,倾听安置对象心声,疏导安置对象的情绪 D.荣复军人的慰问、救助以及财务协调

E.协助安置对象适应新工作和新生活,发展新的、积极的人际关系

单选题

9、社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念,是利他主义,尊重受助者的权力和选择。它认为社会工作是一种真正的服务过程,而不是社会工作者在行

使手中的权力。

下列不属于社会工作价值观的是()。 A.对助人活动的看法 B.对自己的看法 C.对受助者的看法 D.对社会的看法

单选题

10、社会工作的基本目标是()。 A.推动社会和谐发展 B.间接推动经济发展 C.追求和实现社会公正 D.促进社会成员的相互关怀

多选题

11、社会工作定性研究的主要过程中,撰写总结报告应注意的原则包括()。 A.标题与内容呼应,体现良好的内容角度

B.注意定量资料和定性资料的区别,不可共同使用 C.观点与资料密切配合、论证有理有据

D.语言朴实流畅,体现学术研究或者实务研究的朴素文风 E.注意资料的逻辑性和完整性

多选题

12、林涵大学毕业后一直在找工作,但却都没有被聘用,因此非常的消极,感觉自己是一个无能的人,甚至因为担心再被拒绝而不敢再去找工作。社会工作者对于林涵开展了如下的服务:耐心倾听林涵的面试经历,帮助他挖掘自己的优点和潜能,增强其行动能力;指导林涵面试技巧,调整其过去不恰当的行为方式;通过联系职介所或网络,帮助林涵查找合适的工作岗位。通过治疗,林涵改变了以往的看法,又恢复了自信,并且很快找到了合适的工作。在此案例中,社会工作者所扮演的角色有()。 A.治疗者