发布时间 : 星期二 文章flash动画广告教案（12周） - 图文更新完毕开始阅读b3e22ec4b9f67c1cfad6195f312b3169a451ea64
广州华夏职业学院教案
第4周 星期1 第3、4节 授课题目 第四章 引导动画制作 授课时间 星期2 第1、2、3、4节 星期3第7、8节 授课班级 教学方法 授课方式 13级广告设计4-7，11-13班 课 次 课 时 教 具 第7次课 讲授、演示、任务驱动 2 学时 理论课■ 实践课□ 讨论□ 习题课□ 其 他□ 多媒体 教学目的 了解创建图层、引导层的使用方法。 教学重点 教学难点 了解图层、使用图层；引导层的使用方法 ；创建文本及选择文本。 引导层的使用方法。 。 绘制引导动画“激光写字”效果。 课后作业与思考题 教学后记
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点名，考勤记录，纪律强调。（5分钟 ） 一、 新课导入（5分钟）
引导层用于制作被引导层中对象的运动路线。被引导层实质上是一个普通层，其中的对象将沿着引导层指引的轨迹运动。引导层中的运动路线可使用铅笔工具制作。 二、新课学习（30分钟） （一）引导层的类型
引导层分为：
1、普通引导层：用户可添加各种辅助图的内容，如图形、图像。 2、运动引导层：用于引导舞台对象沿路径进行运动。 （二） 将引导层转换为普通层
1、 右单击该向导层→单击快捷菜单中的Guide。
2、 选中向导层，在图层属性对话框中选中Normal单选项。 三、课堂演示（30分钟）
创建路径引导动画
（一）写字动画 。（二）海底世界
四、重点难点回顾及总结（10分钟）
一个引导层可以与多个普通层关联，用鼠标把一个普通层的名字拖曳到运动引导层的下面一层。在做引导路径动画时，按下工具栏上的【对齐对象】功能按钮，可以使“对象附着 于引导线”的操作更容易成功。过于陡峭的引导线可能使引导动画失败，而平滑圆润的线段有利于引导动画成功制作。解除引导，可以把被引导层拖离“引导层”，或在图层区的引导层上单击右键，在弹出的菜单上选择【属性】，在对话框中选择“正常”作为图层类型。
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第4周 星期1 第5、6节 授课题目 第4章 引导动画制作 授课时间 星期3 第1、2、5、6节 星期5第3、4节 授课班级 教学方法 授课方式 13级广告设计4-7，11-13班 课 次 课 时 教 具 第8次课 讲授、演示、任务驱动 2 学时 理论课□ 实践课■ 讨论□ 习题课□ 其 他□ 机 房 教学目的 理解引导层的概念，掌握引导层的应用。 教学重点 教学难点 课后作业与思考题 理解引导层的概念，掌握引导层的应用。 引导层的使用技巧。 。 让学生观看给出的动画，回想以前学过的知识，实现综合嵌套效果的引导动画。 教学后记
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点名，考勤记录，纪律强调。（5分钟 ） 二、 新课导入（5分钟）
创建路径引导动画时，在引导层中绘制一条线段作为引导线，便可以让被引导层中的对象沿着该引导线运动。 二、新课学习（10分钟） （一）应用路径引导的技巧
1、引导线的绘制：平滑、圆润、流畅的引导线有利于引导动画。如果引导线的转折点过多、转折处的线条转弯过急、中间出现中断或交叉重叠现象，都可能导致Flash无法准确判定对象的运动方向，从而导致引导失败。
2、对象必须吸附在引导线上：在“被引导层”中动画开始和结束的关键帧上，一定要让元件实例的变形中心点位于引导线上，否则无法引导。如果实例为不规则形状，可以适当调整变形中心点的位置。 三、实训练习（60分钟）
引导动画
（一）蝴蝶 （二）出去逛逛
四、重点难点回顾及总结（10分钟）
“元件”中心的十字星正好对着线段的端头，这一点非常重要，是引导线动画顺利运行的前提。“被引导层”中的对象在被引导运动时，还可作更细致的设置，比如运动方向，把【属性】面板上的【路径调整】前打上勾，对象的基线就会调整到运动路径。而如果在【对齐】前打勾，元件的注册点就会与运动路径对齐。