第五章机械能 联系客服

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【例2】如图5-23所示,质量均为m的小球A和B,用长为l的细线相连,静止置于高为h的光滑水平面上,l>h,A球从桌边由静止下落。若A球落地后不再反跳,则B球离开桌边的速度大小为多少?

【分析】解题的关键是把A和B球作为整体研究对象,它们整体满足机械能守恒。如果分别把A球或者B

球作为研究对象,由于它们还受到绳子的拉力作用,而且拉力对小球都做了功,所以A球或者B球的机械能都不守恒。同时还要注意:只有在A、B球从开始运动,一直到A球即将落地但还没有与地面接触的这段运动期间内,A、B两个球整体的机械能才守恒。

【解答】设A球落地时的速度大小为v,B球沿水平方向的速度大小也为v,由于桌面光滑,把A球落地但还没有与地面接触的那个状态为末态,则A和B球组成的系统减少的重力势能等于系统增加的动能,因此有

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mgh=2 ×2mv2,v=gh 。

B球匀速滑动,离开桌面时的速度大小仍为gh

四、基本训练 A组

1.关于机械能守恒的叙述,正确的是( )。 (A)做匀速直线运动的物体机械能一定守恒 (B)做匀变速直线运动的物体机械能可能守恒 (C)重力对物体做功不为零时,机械能一定守恒

(D)有重力和弹力对物体做功,物体的机械能一定守恒

2.判断下面各个实例中,哪些是机械能守恒?为什么?说明理由。 (1)跳伞运动员带着张开的降落伞在空气中匀速下降。 (2)不计空气阻力,把手榴弹或标枪斜向上抛出。

(3)用细绳拴着一个小球,绳的一端固定,使小球在光滑水平面上做匀速圆周运动。 (4)用细绳拴着一个小球,绳的一端固定,设法使小球在竖直平面上做匀速圆周运动。 (5)物体沿着光滑的曲面滑下,如图5-24(a)所示。

(6)拉着一个物体沿着光滑的斜面匀速上升,如图5-24(b)所示。

3.如图5-25所示,两个质量不同的物体A和B,分别从两个相同高度的光滑斜面和光滑圆弧形斜坡的顶点,从静止开始下滑到底部,以下说法正确的是( )。

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(A)下滑过程中重力做的功相等 (C)它们到达底部时的动能相等

(B)它们在顶点时的机械能相等

(D)它们到达底部时的速度大小相等

4.自由下落的物体,若不计空气阻力,在下落1s、2s、3s时的动能之比为____,在下落1m、2m、3m时的动能之比为______。

5.从距离地面20m的高处自由落下一个小球。当它的高度为_____m时,动能等于重力势能;当它的高度为_______m时,动能等于重力势能的一半。

6.某同学身高1.8m,在运动会上他参加跳高比赛,他采用背越式跳高,起跳后身体横着恰能越过1.8m高的横杆。据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为(g取10m/s2)( )· (A)2m/s (B)4m/s (C)6m/s (D)8m/s

7.图5-26所示的照片是游乐场中“激流飞下”的项目。小船在倾斜水槽中下滑时阻力很小。你能依据照片提供的信息估算小船滑到底部时的速度吗?

8.如图5-27所示,在足球比赛中,一位运动员在离地1.2m高处用倒钩射门方式以16m/s的速度踢出一个质量为0.44kg的足球,足球到达球门时离地高度为2.2m,这时球速是多大?动能是多大?(空气阻力不计)

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B组

9.如图5-28所示,质量为m的小球从桌面竖直向上抛出,桌面离地高度为h1,小球能达到的最大离地高度为h。若以桌面作为重力势能的参考平面,不计空气阻力,那么小球落地时的机械能为( )。 (A)mgh (B)mgh1 (C)mg(h+h1) (D)mg(h-h1)

10.如图5-29所示,某导杆式打桩机的缸锤质量为300kg,最大动能为4000J。如果不计缸锤下落过程中的各种阻力,请计算缸锤下落的最大距离lmax以及缸锤下落的最大速度vmax。

11.中国选手杨霞在悉尼奥运会女子举重53公斤级A级比赛中,第一次试举就举起质量为122.5kg的杠铃,打破了121.5kg的世界纪录。假设最大杠铃片的直径为0.45m,整个杠铃重心位于杠铃杆的中心,杨霞举起的杠铃处于平衡状态时,杠铃的重心离开地面的高度为1.65m。则杨霞在举起杠铃的过程中,至少克服杠铃的重力做了多少功?试举成功后她让杠铃自由下落,杠铃落地时的最大速度为多少?(假设空气阻力不计)

12.上海卢浦大桥主桥工程共有15块平直的江中跨桥面板。其中首块吊装的桥面板长3.95m、宽27m、、高3.03m,质量为400t。如果将这块桥板看成质量均匀分布的长方体,先用专用船将这块桥板运到桥下,设桥板的底面距水面1m。问: (1)将这块桥板(底面)吊到离水面46m高的大桥桥面,这块桥板的重力势能增加了多少? (2)此时,如果有一颗质量为0.05kg的螺钉不慎从桥面上自由落下,它落到水面上时的动能为多少?此时螺钉速度的大小为多少?

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13.在地面点火引爆的爆竹,可以飞升到相当于7层楼的高度。如果测得7楼高度离地面20m,不计空气阻力,爆竹是以多大速度离开地面的?它上升到12.8m时的速度多大?(空气阻力不计)

五、学生实验

【实验六】用DIS研究机械能守恒定律

1.实验目的

研究动能和重力势能转化中所遵循的规律。

2.实验器材

DIS(光电门传感器、数据采集器、计算机等)、机械能守恒实验器等。

3.实验方案设计

(1)写出自己设计的实验方案:

________________________________________________________________。 (2)可供选用的方案: 实验装置如图5-30所示。

图5-30 验证机械能守恒定律装置图

供参考的实验步骤如下:

【实验1】观察由同一位置释放的摆锤,当摆线长度不同时锤上升的最大高度。 ①在图中所示的实验装置中,卸下“定位挡片”和“光电门传感器”。将摆锤置于大标尺盘的A点并释放,观察它摆到左边最高点时的位置,用笔记下这个位置,看看这个高度与A点位置是否相同?

②装上定位挡片并调整到P点位置,它对摆绳有阻挡作用。再次释放摆锤,同样观察摆

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