西师大版数学二年级下册《第3单元 三位数的加减法》练习题含答案 联系客服

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2020年最新数学 爬坡练习题

第3单元 三位数的加减法

例1:小白兔收了400根胡萝卜,如果小白兔给小灰兔100根,那么它们的胡萝卜就同样多。小灰兔收了多少根胡萝卜?小灰兔收的胡萝卜比小白兔少多少根? 分析:

根据题意我们可以利用线段图进行分析: 400根

小白兔:

100根 小灰兔:

100根

由线段图可知:小灰兔的胡萝卜为400-100-100=200(根)小白兔与小灰兔相差的胡萝卜为400-200=200(根) 解答:

400-100-100=200(根) 400-200=200(根)

答:小灰兔收了200根胡萝卜,小灰兔收的胡萝卜比小白兔少,200根. 例2:在表格内填上数,使每一行、竖列以及两条对角线上的三个数的和都相等. 145 409

343

分析:

利用已知关系,先求出幻和:277+343+409=1029,根据每一行、竖列以及两条对角线上的三个数的和都相等,如图:把需要求的数设为a,b,c,d,e根据145+343+e=1029,所以e=1029-145-343=541;根据277+e+c=1029,c=1029 -277-541=211;根据409+e+d=1029,所以d=1029-409-541=79;根据343+d+a=1029,所以a=1029-343-79=607;根据343+c+b=1029,所以b=1029-343-211=475,据此解答即可。

解答:

幻和是:277+343+409=1029

根据每一行、竖列以及两条对角线上的三个数的和都相等,

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根据145+343+e=1029,

所以e=1029-145-343=541;

根据277+e+c=1029,c=1029-277-541=211; 根据409+e+d=1029,所以d=1029-409-541=79; 根据343+d+a=1029,所以a=1029-343-79=607;

根据343+c+b=1029,所以b=1029-343-211=475。如下图:

例3:在方框里填入合适的数。

分析:观察题中算式可知:

(1)和的百位上的9含有十位进的1,所以百位上的方框里填:9-1-2=6;个位上没进位,所以方框里填3,十位上8+6=14,所以十位上的方框里填4,所以算式是:663+282=945;

(2)个位:14-6=8,所以个位填8,十位借1后减去8差为1,说明十位应填0,百位4借1后减去方框里的数差为2,说明方框填1,那么算式是:404-186=218;

(3)个位填:9-1=8;十位:9+7=16,所以十位上填:6;百位上填:5+2+1=8,所以算式是:869-578=291. 解答:

根据分析可得:

例4:(巧算速算)计算

(1)199-198+197-196+195-194+…+5-4+3-2+1 (2)296+297+298+299+1+2+3+4 分析:

(1)把算式从左至右每两个数作为一组,每组计算结果均为1,变为求100个l的和,据此解答。 (2)296+297+298+299+1+2+3+4可以把相加得整百数相加,原算式可以变换为:(296+4)+(297+3)+(298+2)+(299+1),再计算即可。 解答:

(1)199-198+197-196+195-194+…+5-4+3-2+1

=(199-198)+(197-196)+…+(5-4)+(3-2)+1

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=1+1+…+1 =100

(2)296+297+298+299+1+2+3+4

=(296+4)+(297+3)+(298+2)+(299+1) =300+300+300+300 =1200

例5:一串有黑有白,其排列有一定规律的珠子(如图)则这串珠子被盒子遮住的部分有几个珠子?

分析:

通过观察可以发现黑白珠子排列的规律是:白的都是一个,每颗白珠子之间的黑珠子的数目为1、2、3……;露在盒子外面完整的黑珠子前面有4个,后面有9个,所以被盒子遮住的部分有黑色珠子(5+6+7+8-2)=24个。 解答:

黑白珠子排列的规律:1黑1白,2黑1白,3黑1白,4黑1白…… 这串珠子被盒子遮住的部分有:5黑,6黑1白,7黑1白,8黑1白 所以黑色珠子有(5+6+7+8-2)=24个,共有珠子24+3=27个。

例6:小明家、小红家和学校在同一条路上.小明家到小红家有多远?

分析:

本题可分两种情况进行分析:

如果小明与小红家在学校两侧,根据加法的意义,小明到小红家有300+150米. 如果小明与小红家在学校同一侧,根据减法的意义,用小明家到学校距离减去小红家到学校距离,即得小明家到小红家多远. 解答:

如果小明家与小红家在学校两侧: 300+150=450(米) 答:两家相距450米. 如果两家在学样同一侧: 300-150=150(米) 答:两家相距150米.

例7:破解密码:请你观察图中的图形与它下面数字的关系,然后在问号一个适当的数.

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分析:

根据给出的图得出三角形表示45,圆表示98,表示长方形16,由此得出最后一个图所表示的数字. 解答:

因为三角形表示45,圆表示98,表示长方形16; 最后一个图所表示的数字是9816. 所以应填为:9816。

例8:亮亮和奶奶八月花了745元,八月节余了多少元?

分析:

根据题意可知:先把奶奶的补助费与亮亮爸妈寄回的钱数相加,再减去花的745元,即可得八月节余了多少元。 解答:

185+800-745 =985-745 =240(元)

答:八月节余了240元。 例9:(合理的分配方案 ) 西黄楼小学二(3)班有16个女同学,20个男同学去春游。你准备怎样租车?

分析:

要想知道怎样租车,有两种车,分几种情况租车,一是全租中巴车,二是全小汽车,三是既租中巴车又租小汽车。

方法一:全租中巴车,首先求出总人数,就是用女生人数加上女生人数,再除以一辆中巴车限坐的人数,即可知:需要租几辆中巴车。

方法二:全租小汽车,首先求出总人数,就是用女生人数加上女生人数,再除以一辆小汽车限坐的人数,即可知:需要租几辆小汽车。

方法三:既租中巴车又租小汽车,可以将36转化成24与12的和,也就是36=24+12,由此可以求出租小汽车和中巴车的数量。 解答:

方法一:16+20=36(人)36÷6=6(辆) 方法二:16+20=36(人)36÷4=9(辆) 方法三:既租中巴车又租小汽车:36=24+12 24÷6=4(辆) 12÷4=3(辆) 或12÷6=(辆) 24÷4=6(辆)