发布时间 : 星期三 文章教科版八年级政治第一课大家之家导学案（无答案）更新完毕开始阅读b4d0493c2e60ddccda38376baf1ffc4ffe47e2f1
第一课《大家之“家”——我爱我“家”》
【学习目标】
情感、态度、价值观目标：培养学生对班级、学校的归属感，增强热爱学校生活的情感。
能力目标：学会在集体中获得知识、锻炼才能、发展特长、陶冶情操，使自己自觉地归属团体。
知识目标：了解归属感的含义及表现，正确认识“我”与他人的关系和“我”与集体、国家的关系。
【学习重点】使学生在认识学校对个人成长的作用的基础上，依恋班级、喜爱学校。
【学习难点】对归属感的真正理解。
【学法指导】（阅读并熟悉教材1—4页，完成填空题，并将知识重点勾画出来。） 一、自主学习：
1、人都希望________某个团体，成为其中的一员，并得到________的 ________、________、________和 ________ 。这种对团体的________和 ________的感觉就叫________ 。
2、我们已经在班级和学校这个大家庭中共同生活了一个学期。在这里，有________、 有________、有________、也有________。我们一起学习，共同进步，分享________；我们共同生活，相互鼓励，共享________ 。我们热爱我们共同的“家” 二、合作探究：
1、新的学期开始了，回到校后你有怎样的心情？为什么会有这样的心情?
2、开学了对学校、班级的感情与以前相比有什么不同？
三、展示交流，精讲点评 四、收获展示 教师归纳 五、当堂检测 选择题
1、春节过后，你披着七彩春光，满怀新的憧憬进入了学校。面对校园、班级、同
学
，
你
认
为
，
正
确
的
做
法
应
是
（ ）
①珍惜新的起点 ②充分体验对学校班级的归属感 ③珍惜新友谊 ④与朋友结伴成长 A、①② 2
、
下列
B、③④ 现象
能
C、①②③ 产生
集
D、①②③④ 属感
的
是
使人体归
（ ）
①小明在学校运动会的长跑比赛中，同学们为他呐喊助威 ②小刚犯错误时，几个同学嘲笑他 ③小华在县数学竞赛中获一等奖，受到学校集体表扬 ④小涛生病期间，同学们去探望他并为他补课 A、①②③
B、②③④
C、①②③④
D、①③④
3、下列行为体现同学之间相互促进、共同进步的是（ ） A、自己的哥们被别人欺负了，我应该为他“报仇” B、做作业时，好朋友不会的，我应该直接告诉他正确答案 C、看到花池里的荷花好看，好友摘了一朵，我们共同欣赏 D.班里的同学因家庭困难面临失学，全班同学纷纷伸出援助之手为他捐款 4、开学了，同学们又回到了学校，相互问候，相互游戏，十分开心，像鸟儿又
回到了快乐的树林里。同学们的这种感觉是
（ ） A、集体荣誉感 C、主人翁意识
B、对班级和学校的归属感 D、对同学们的认同感
第一课《大家之“家”——成长的园地》
【学习目标】
情感、态度、价值观目标：培养学生对班级、学校的归属感，增强热爱学校生活的情感。
能力目标：培养学生正确认识个人与集体关系的能力。
知识目标：引导学生懂得良好的学校、班级集体有利于自己的健康成长。 学习重点：学校和班级是我们“成长的园地”的原因。 学习难点：认识校园生活可能给人带来各方面的影响。
【学法指导】（阅读并熟悉教材5—6页，完成填空题，并将知识重点勾画出来。） 一、自主学习：
1、在班级和学校里，我们的＿＿＿ 、＿＿＿得到＿＿＿；＿＿＿ 、＿＿＿不断＿＿；＿＿＿、＿＿＿得到 ＿＿＿；品格得到＿＿＿。我们在班级和学校里学习和成长，班级和学校是我们每个人成长的园地。
2、＿＿作为专门的教育机构，是我们学习知识、发展能力的最佳场所。 3、在班级和学校生活中，我们每天都要和＿＿、＿＿交往，我们逐步懂得了很多＿＿的道理。 二、合作探究：
1、有人说；“班级和学校是我们成长的园地。”请谈谈你的看法。
2、看课本第5页学校生活图片：图片中，学校为同学们学习知识、发展能力提供了哪些有利条件和设施？ 除此以外你还知道学校为我们提供了哪些学习条件和设施？
3、如何在班级和学校中进一步发展我们的兴趣和特长？请同学们互相献计献策。
三、展示交流，精讲点评 四、收获展示 教师归纳 五、当堂检测 单项选择题
1、班级和学校是我们的家，我们的成长离不开这个“家”。这是因为班级和学校
是（ ） ①我们成长的园地 ②获得知识的场所 ③发展特长的唯一场所 ④陶冶情操和培育品格的环境 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③
2、为了促进学生的全面发展，学校组织了丰富多彩的活动，如做课间操、跑步、拔河比赛等。同学们积极参加这些活动（ ） ①有利于增进同学间的友谊 ②利于锻炼坚强的意志 ③利于锻炼自己的体质 ④为了给自己班级加分
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③
3、成长对于我们来说，不仅意味着身体的长高和长大，还意味着知识的增长和能力的提高。学校为我们提供这样的条件和有效保障，这些条件和保障是（ ） ①拥有专门的教育设施和专业的教育工作者 ②有明确的教育教学目标 ③系
统的课程内容 ④合理的教育教学规范
A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
4、我们学习知识、发展能力的最佳场所是 （ ） A．家庭
B．学校
C．社会
D．辅导班
5、“学贵得师，亦贵得友“，下列对这句话理解正确的是
）
A、学校为我们学习知识、发展能力提供条件和保护 B、学校有丰富的学习活动、浓厚的学习氛围 C、学校有老师给予指导和帮助，同学的互相帮助 D、学校是培养兴趣和发展特长的地方
（