现代物流储存与配送作业优化设计和实施赛项(以最终赛项指南为准)(1).pdf 联系客服

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一、赛项名称

2016年“中诺思杯”全国交通运输职业院校物流创新大赛 ——现代物流储存与配送作业优化设计和实施赛项

二、竞赛目的

物流行业在互联网+、中国制造与工业4.0等影响下,将从传统

物流向智慧物流体系转型。为了适应转型后的物流行业对人才的需

求,培养新型的高素质技术技能型物流人才,赛项以智慧物流作业

为背景,通过竞赛检验物流人才培养体系,规范物流人才的培养目

标,创新物流人才培养模式,引导物流管理专业的教育教学改革,

吸引企业参与,促进校企深度融合,提高高职教育的社会认可度,

提升培养专业人才的市场匹配度,培养学生职业技能、职业精神,

展示参赛选手在组织管理、专业团队协作、现场问题的分析与处理

、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等方面的职业素养

三、竞赛方式和内容

(一)竞赛方式

本赛项为团体赛,以院校为单位组队参赛,不得跨校组队。每

支参赛队由4名选手和不超过2名指导教师组成。参赛选手须为同校

在籍学生,其中主管1名,对方案的设计、修订、设备租赁、外包与

否等负主要责任。

(二)竞赛内容

赛事持续进行3天。赛程由制定储存与配送作业优化设计方案赛

段、物流职业能力测评和实施储存与配送作业设计方案赛段三部分

组成。安排在不同的时间、不同的竞赛区域进行。首先进行制定储

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配方案赛段竞赛,然后进行物流职业能力测评,最后实施储配方案 赛段的竞赛。

(1)制定储配方案赛段:竞赛用时为210分钟。

(2)物流职业能力测评:测评用时为30分钟。

(3)实施储配方案赛段:竞赛用时为80分钟(实际操作为60分

钟,场地恢复20分钟)。

1.制定储存与配送作业优化设计方案

选手分工并做好工作准备;根据所获取的储存,配货的场地、

货物、货架、托盘、各种包装箱、叉车、手推车、月台、客户基本

信息、客户需求、配送车辆、配送点及路径信息、工时资料、各种

租赁、货位占用费、外包咨询服务费、安全要求等相关信息,进行

分析处理;进行货位优化及制定货物入库作业计划;编制拣选作业

计划,进行订单处理及生成拣选单;路线优化设计;编制配装配载

方案;撰写外包委托书,利用甘特图绘制出实施进度计划;预测出

实施方案可能出现的问题和应对方案,形成可实施的储配作业计划

2.物流职业能力测评

物流职业能力测评主要包括物流基础知识及基本技能的掌握,

物流基本设施设备的认知,物流作业流程的了解,物流作业活动安

全注意事项的掌握,物流从业人员的职业道德等。全面评价一个团

队对物流职业能力的理解和认识。

3.实施储存与配送作业设计方案

选手根据上述储配方案的设计结果,在竞赛场地实施方案。选

手选择最佳时机并根据作业任务需求向租赁中心租赁托盘、叉车、

地牛、手推车等设备和工具;执行入库作业计划;执行出库作业计

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