发布时间 : 星期四 文章中心学校中层及以上干部选拔任用试行办法更新完毕开始阅读b68774dca58da0116c1749aa
议。
八、预备党员预备期过后，支部应按时讨论其能否转为正式党员。
党员联系群众制度
一、党支部定期或开展某项工作前，通过召开座谈会和个别访问的形式听取党外同志的意见，重大事件及时向群众通报、宣传、教育，建立支委或党员分工联系群众责任制。
二、根据党员的不同情况，要求每个党员联系几个群众，了解群众的思想、工作和生活等方面的情况，帮助群众排忧解难，做好群众的思想政治工作。党员对联系对象的情况要定期向党组织汇报，党组织要进行督促检查。
党员教师“三同”体验、“双扶”关爱工作制度
一、“三同”体验： 1、“同吃”：和学生一起到餐厅窗口排队刷卡，并同桌就餐，每周自费充卡25元，吃价格最低的饭菜。每名党员每学期一周。
2、“同坐”：轮流到指定的教室就坐，从早自习到晚自习全天候参与学生学习、活动，与学生一道作息。每名党员每学期不少于一天。
3、“同走”：学生放假离校时，党员教师随学生或乘车、或步行，直至学生到家，了解学生的家庭状况，汇报学生在校情况，家访结束后返校。每名党员每学期不少于一次。
4、“三同”一轮结束后，按管理人员、教学人员、后勤人员三个层次分组讨论交流“三同”体验情况，并分别形成：加强学生路途交通安全管理，建立与学生、家长定期交流沟通的长效机制的意见和建议；加强和改进后勤工作，提高后勤保障水平和服务质量的意见和建议；新课改下，如何实施分层教学、分类指导，促进学生全面和谐发展的意见和建议。
二、“双扶”关爱：
1、党员教师“一对一”亲情帮扶留守学生；党员教师“一对一” 资助帮扶贫困学生。
2、帮扶留守学生目标：（1）每天过问被帮扶学生的生活；（2）每周与被帮扶学生进行一次亲情交流；（3）每学期将被帮扶学生接到自己家里住一天，体验家庭亲情；（4）每学期到被帮扶学生家里进行一次家访。
3、帮扶贫困学生目标：（1）适时给予被帮扶贫困学生以物资上的资助，如：衣物、粮食、学习文具等；（2）根据自己的经济状况，每学期给予资助对象不少于50元的捐款，以解决他们的报名费或生活费。
三、加强“三同”体验、“双扶”关爱工作的研究与管理，逐步建立起“三同”与“双扶”的长效机制，定期召开经验交流会、现场
观摩会、典型推动会。
四、中心学校党总支将党员教师与学生“三同”体验、“双扶”关爱工作纳入年度目标考核，并作为评先评优的基本条件。
入党誓词
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
教师争做“五个楷模”标准
一是争做师德高尚、敬业爱岗、无私奉献的楷模； 二是争做与时俱进、勤奋学习、争先创优的楷模； 三是争做善于钻研、潜心教改、严谨治学的楷模； 四是争做开拓进取、精益求精、敢于创新的楷模； 五是争做以人为本、关爱学生、依法执教的楷模。
教师争做“五个楷模”具体考核标准
一、师德高尚、敬业爱岗、无私奉献（20分）：（1）远离六害，廉洁从教，遵章守纪，品行高尚；（2）工作责任心强，认真备课上课，认真辅导学生，不敷衍塞责。（3）服从工作安排，不讲条件，不计报酬；不厌其烦，甘为人梯；以爱育人，用心教书。
二、与时俱进、勤奋学习、争先创优（20分）：（1）做学习型、研究型的教师，不断创新，积极参与教育、教学方法的改革，紧随时代步伐，永立教改潮头。（2）树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，积蓄能量，不断“充电”，注重实践。（3）学习先进，赶超先进，树立比学赶超意识，参与“四优”竞赛，有成果显示，受到党委政府和主管部门的表彰。
三、善于钻研、潜心教改、严谨治学（20分）：（1）积极参加各级组织的教科研活动，确立适合自己的研究课题，开展研究活动，并按期结题。（2）潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。（3）倡导科学教学观，遵循教育规律，实施素质教育，诲人不倦，因材施教，追求卓越，不以分数作为评价学生的唯一标准。
四、开拓进取、精益求精、敢于创新（20分）：（1）勇于开拓，积极进取，戒骄戒躁，不断进步。（2）对事业高度负责，一丝不苟，教学、管理精细化，工作踏实肯干，力求尽善尽。（3）更新观念，创新工作思路，探索有效方法，努力提高工作效率。
五、以人为本、关爱学生、依法执教（20分）：（1）一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，全心全意为学生服务。（2）关