发布时间 : 星期五 文章最新2020年春季部编版一年级语文下册单元测试练习题(全册含答案)更新完毕开始阅读b68996e4930ef12d2af90242a8956bec0975a577
三、根据课文内容填空。(14分)
小娃撑 , 。 不解 ,浮萍 。
这首诗的题目是 ,作者是 代诗人 。 四、阅读天地。(30分)
(一)课内阅读。(13分)
小 池
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
1.这首诗的作者是 代诗人 。这首诗写的是 (季节)的景色。(6分)
2.诗中“晴柔”的意思是( )。 (3分) A.晴天里柔和的风 B.晴天里柔和的风光 C.晴天里柔和的池水
3.这首诗中写到的景物有哪些? (4分)
(二)课外阅读。(17分)
雨 后 冰 心
嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高。 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!” 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧跟在这泥裤子后面,
她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤!
1.文中画线的句子用了( )的修辞方法。(3分)
A.拟人 B.比喻 C.夸张
2.朗诵这首诗时,要用( )的语调。(3分) A.活泼、欢快 B.轻松、稍慢 C.高昂、响亮
3.你从诗中的哪句话读出了哥哥对妹妹的关心与爱护呢?(6分) 4.仔细阅读诗歌,说一说妹妹的希望是什么。(5分)
五、妙笔生花。(15分)
请你仔细观察画面,想一想:画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。
第六单元提升练习参考答案
一、1.zōng lù tǎng chì pō xiǎng
2.采蜜 放学 明亮 直角 加法 好吧 3.画去:马 牙 几 真 多
4.圆圆 透明 很美 弯弯 篮子 东西
二、1.示例:小明一边跑一边喊:“妈妈,妈妈我今天考了第一名。”
2.示例:天上的星星眨着亮晶晶的眼睛和我们打招呼。 三、小艇 偷采白莲回 藏踪迹 一道开 《池上》 唐 白居易 四、(一)1.宋 杨万里 夏季
2. B 3.池 泉 荷 蜻蜓 (二)1.B 2.A
3.他喊:“妹,小心,滑!”
4.妹妹希望自己也摔这么痛快的一跤。
五、示例:下课了,同学们在操场上开心地玩耍。他们有的在踢毽子,有的在踢足球。你看他们玩得多高兴啊!