2017年浙江省杭州市初中毕业生学业考试数学试题(附答案解析) 联系客服

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(1)若函数y1的图象经过点(1,﹣2),求函数y1的表达式;

(2)若一次函数y2=ax+b的图象与y1的图象经过x轴上同一点,探究实数a,b满足的关系式; (3)已知点P(x0,m)和Q(1,n)在函数y1的图象上,若m<n,求x0的取值范围. 分析#(1)根据待定系数法,可得函数解析式; (2)根据函数图象上的点满足函数解析式,可得答案; (3)根据二次函数的性质,可得答案.

解答#解:(1)函数y1的图象经过点(1,﹣2),得 (a+1)(﹣a)=﹣2, 解得a1=﹣2,a2=1,

函数y1的表达式y=(x﹣2)(x+2﹣1),化简,得y=x﹣x﹣2; 函数y1的表达式y=(x+1)(x﹣2)化简,得y=x﹣x﹣2, 综上所述:函数y1的表达式y=x﹣x﹣2;

(2)当y=0时(x+a)(x﹣a﹣1)=0,解得x1=﹣a,x2=a+1, y1的图象与x轴的交点是(﹣a,0),(a+1,0), 当y2=ax+b经过(﹣a,0)时,﹣a+b=0,即b=a; 当y2=ax+b经过(a+1,0)时,a+a+b=0,即b=﹣a﹣a;

(3)当P在对称轴的左侧(含顶点)时,y随x的增大而增大, (1,n)与(0,n)关于对称轴对称, 由m<n,得0<x0≤

2

2

2

2

2

2

2

当时P在对称轴的右侧时,y随x的增大而减小, 由m<n,得

<x0<1,

综上所述:m<n,求x0的取值范围0<x0<1.

点评#本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,解(1)的关键是利用待定系数法;解(2)的关键是把点的坐标代入函数解析式;解(3)的关键是利用二次函数的性质,要分类讨论,以防遗漏.

23.(12分)(2017?杭州)如图,已知△ABC内接于⊙O,点C在劣弧AB上(不与点A,B重合),点D为弦BC的中点,DE⊥BC,DE与AC的延长线交于点E,射线AO与射线EB交于点F,与⊙O交于点G,设∠GAB=ɑ,

∠ACB=β,∠EAG+∠EBA=γ,

(1)点点同学通过画图和测量得到以下近似数据:

ɑ β γ

30° 120° 150°

40° 130° 140°

50° 140° 130°

60° 150° 120°

猜想:β关于ɑ的函数表达式,γ关于ɑ的函数表达式,并给出证明: (2)若γ=135°,CD=3,△ABE的面积为△ABC的面积的4倍,求⊙O半径的长.

分析#(1)由圆周角定理即可得出β=α+90°,然后根据D是BC的中点,DE⊥BC,可知∠EDC=90°,由三角形外角的性质即可得出∠CED=α,从而可知O、A、E、B四点共圆,由圆内接四边形的性质可知:∠EBO+∠EAG=180°,即γ=﹣α+180°;

(2)由(1)及γ=135°可知∠BOA=90°,∠BCE=45°,∠BEC=90°,由于△ABE的面积为△ABC的面积的4倍,所以求出⊙O的半径r;

解答#解:(1)猜想:β=α+90°,γ=﹣α+180° 连接OB,

∴由圆周角定理可知:2∠BCA=360°﹣∠BOA, ∵OB=OA,

∴∠OBA=∠OAB=α, ∴∠BOA=180°﹣2α,

∴2β=360°﹣(180°﹣2α), ∴β=α+90°,

∵D是BC的中点,DE⊥BC, ∴OE是线段BC的垂直平分线,

,根据勾股定理即可求出AE、AC的长度,从而可求出AB的长度,再由勾股定理即可

∴BE=CE,∠BED=∠CED,∠EDC=90° ∵∠BCA=∠EDC+∠CED, ∴β=90°+∠CED, ∴∠CED=α, ∴∠CED=∠OBA=α, ∴O、A、E、B四点共圆, ∴∠EBO+∠EAG=180°, ∴∠EBA+∠OBA+∠EAG=180°, ∴γ+α=180°;

(2)当γ=135°时,此时图形如图所示, ∴α=45°,β=135°, ∴∠BOA=90°,∠BCE=45°, 由(1)可知:O、A、E、B四点共圆, ∴∠BEC=90°,

∵△ABE的面积为△ABC的面积的4倍, ∴∴

, ,

设CE=3x,AC=x, 由(1)可知:BC=2CD=6, ∵∠BCE=45°, ∴CE=BE=3x,

∴由勾股定理可知:(3x)+(3x)=6, x=

,AC=,

2

2

2

∴BE=CE=3∴AE=AC+CE=4

在Rt△ABE中, 由勾股定理可知:AB=(3∴AB=5

2

)+(4

2

),

2

∵∠BAO=45°, ∴∠AOB=90°,

在Rt△AOB中,设半径为r, 由勾股定理可知:AB=2r, ∴r=5,

∴⊙O半径的长为5.

2

2

点评#本题考查圆的综合问题,涉及圆周角定理,勾股定理,解方程,垂直平分线的性质等知识,综合程度较高,需要学生灵活运用所学知识.