小学四年级语文写字课教案(全册) 联系客服

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小学四年级语文写字课教案(全册)

钢笔字: 第一课 左偏旁(—)

教学目的:

1、 掌握汉字左右结构的钩字规律和写法特征,培养学生良好的书写习惯。 2、 培养学生细致敏锐的观察力,养成良好的观察事物的心理品质。 3、 培养学生对书法的热爱,提高他们对书法的鉴赏能力。 教学过程:

1、 观察今天要写的字:体、俭、行、凉、准、消、滴、地、城、珠、现。 有什么共同点?(左窄右宽) 2、 写“体”字。

撇在哪里起笔很重要,竖在撇中间起笔,右边的“本”比左边稍长。“本”字比左边单人旁宽一些。写“体”字(4个)

“俭”字,特征一样。

3、 写双人旁和“行”字。左窄右宽,右边第二横稍长。“征”字,底横稍长。

4、 “凉”字。

两点水:点短,提长,右边“京”字,上中下对正。 “准”字,中间单人旁要长些,横的间隔均匀。

比较三点水与两点水有什么不同?提的起笔对正第二点的起笔。看“消”、“滴”。两学生上黑板写,同学评议,全班练。

5、 自己观察,写后面4个字。 6、 选几本写得好的展览。

7、 行款练习:每个字的大小一致,间隔注意宽窄。

板书: 左 体 俭 凉 准

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第二课 左偏旁(二)

教学目的:

1、 掌握左右结构汉字的构字规律和写法特征,培养学生良好的书写习惯。 2、 培养学生细致敏锐的观察力,养成良好的观察事物的心理品质。 3、 培养学生对书法的热爱,提高他们对书法的鉴赏能力。 教学过程:

1、 复习左右结构的字有哪几种情况。 (左窄右宽、左宽右窄、左右相等) 2、 看今天要学习的字是属于哪种情况。

唱、鸣、明、暗、服、肢、持、护、村、桃、积、科。 3、 口字旁,右竖比左竖稍短。 唱,右部上下对齐,横间隔均匀,稍扁。 请学生板书,评议。 写“鸣”字。

4、 日字旁,较窄,右竖比左竖稍长。 “明”字,日字旁偏左上。

“暗”字,右边立字横长,上下对齐。 5、 月字旁,窄长,横的间隔均匀。 “服”字,左右长短相等,右部稍宽。 6、 提手旁,竖钩与横的交叉点偏右。 “持”字,右部比左部稍长,横的间隔均匀。 7、 观察:肢、护、村、桃、积、科。

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