脚手架组课程设计 联系客服

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《建筑施工安全》课程设计

设计名称: 扣件式钢管脚手架施工方案 学院名称: 环境保护与安全工程学院 专业班级: 本11安工01班

学生学号: 201146701XX 学生姓名: XXX 指导教师: XXX

2014年12月

南华大学环境保护与安全工程学院《建筑施工安全》课程设计

扣件式钢管脚手架施工方案设计任务书

一、扣件式钢管脚手架施工方案课程设计的目的

使学生更好地熟悉和掌握专业主干课《建筑安全工程》中有关脚手架的基本理论和主要的设计方法,重点在于:

1、熟悉扣件式钢管脚手架的组成部分及作用; 2、熟悉扣件式钢管脚手架的搭设和拆除过程;

3、掌握扣件式钢管脚手架搭设和拆除过程中的安全事项; 4、掌握扣件式钢管脚手架的设计计算;

5、熟悉建筑施工常用的与脚手架相关的安全生产规程和安全管理制度; 6、熟悉建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范(JGJ130-2011)。

二、工程概况

珠江·愉景新城位于蒸湘区蒸水西路与蒸阳大道交汇处(华新汽车站斜对面),总占地面积约381亩,总建筑面积约130万平米,是集住宅、商业、写字楼、酒店、公园于一身的城市大型综合体项目。周围交通便利,多栋住宅楼建筑形式一致,住宅楼平面布置为线条形,每单元长为19.84m,宽为12.3m,共三单元。建筑高度为54m,层数为18层,层高3m。该工程为独立基础,结构为框架—剪力墙结构,柱截面尺寸:5003500mm,梁截面尺寸:6003900mm,楼板厚120mm,剪力墙厚200mm。梁、柱、墙、楼板混凝土强度等级均为C30。设计使用年限为50年,耐火等级为二级,-2m以下混凝土强度等级为C25,其余均为C20。

原土质较好,且现已平整到设计标高;地下水位较低,对该工程无影响;气温在-5℃至39℃之间,典型的温带气候,四季分明,冬雨季时间为本年的11月至第二年4月;主导风向为东南风;风力一般在6级以下。

进入工地现场的运输通道已修通;施工用电根据工程情况自配变压器供我公司基建用电;施工用水从市水网引入。

工程成立了工程项目部,项目经理负责生产及安全,公司内部实行经济责任承包。

三、课程设计的主要内容

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南华大学环境保护与安全工程学院《建筑施工安全》课程设计

1、参观建筑工地(1天); 2、查找与收集设计资料(2天); 3、选择合适的设计方法(1天); 4、进行初步的设计计算(5天); 5、报告的编制与修改(5天)。

四、课程设计要求

1、完成时间:2周;

2、要求每位学生完成课程设计书一份,6000字及25页以上。要求学生对所设计的内容必须概念准确,参数选择合理,符合设计手册与设计规范及相关参考书籍的要求,计算正确,计算书书写工整、清晰,文笔流畅。设计合理,图表清晰,符合规范;

3、设计电子版及打印纸质版均需上交,电子版文件名以“学号姓名”命名; 4、可以小组形式进行方案讨论但要求独立完成报告书写。

五、参考书推荐但不限如下:

1、《建筑施工安全技术》,中国建筑工业出版社,2004年; 2、《建筑安全技术与管理》,机械工业出版社,2007年; 3、《建筑施工技术》,同济大学出版社,2006年; 4、《扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-2011); 5、《地基基础设计规范》(GB 50007-2011); 6、《建筑结构荷载规范》(GB 50009-2012); 7、相关扣件式钢管脚手架技术资料。

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南华大学环境保护与安全工程学院《建筑施工安全》课程设计

前 言

建筑业作为我国国民经济的支柱产业,占有相当重要的地位。由于建筑业本身固有的特点,施工中危险性大,工作条件差、不安全因素多,而且点多面广,预防难度大,加之违章作业比较严重,建筑施工企业安全生产管理松懈落后、措施不力等原因导致建筑施工安全事故不断发生,人员伤亡及财产损失十分严重。

在建筑施工中,脚手架失稳常有发生,主要原因是脚手架搭建不牢和脚手架 受力不均等。然而脚手架的质量也是导致其失稳的重要原因。脚手架事故的发生 不仅会造成人员伤亡,同时也会直接导致建筑倒塌,延误工期。由于脚手架事故 带来的后果相当严重,国家也相当的重视,因此对脚手架的安全检查也相当重要。

本文是对扣件式钢管脚手架施工方案所做的课程设计,主要包括以下内容: 首先,结合珠江2愉景新城的工程概况,确定所设计的脚手架类型为落地式以及悬挑式脚手架,介绍了其脚手架的组成材料(钢管、扣件、脚手板、安全网)以及使用规格。再分别对落地式脚手架与悬挑脚手架的结构进行了计算与验算,主要从小横杆、大横杆、立杆稳定性、连墙杆稳定性等进行验算。

其次,对脚手架的搭设与拆除的施工程序、施工方法以及安全施工措施进行了详细论述。接着,对构配件及脚手架的检查验收进行了说明。

最后,对脚手架施工的安全管理以及安全文明施工方面给出了建议措施。

XXX 2014年12月

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