发布时间 : 星期日 文章海洋生物资源与环境调查实习报告更新完毕开始阅读b6f618291cd9ad51f01dc281e53a580217fc505e
中 国 海 洋 大 学 本 科 实 习 报 告
实 习 名 称 海洋生物资源与环境调查实习 学院（系、中心） 水产学院 专业年级
学生姓名 学 号
教务处制表
填写说明
一、此报告请用黑色签字笔填写或打印。 二、此报告中内容请在实习结束后如实填写。
三、实习教学基本概况中的实习类型指教学实习、专业实习、认知实习、生产实习、毕业实习、社会调查（实践）等；修课要求指必修、限选、任选；实习总结形式指论文、设计、调查报告等。
四、实习总结字数根据形式作如下要求：论文、设计不少于3000字；调查报告不少于5000字。
五、此报告填写完毕（一式两份），经实习指导教师和院（系、中心）有关领导审阅后，一份作为学生成绩由院（系、中心）保存，一份由学生本人保存。
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一、 实习教学基本概况
实习类型 实习名称 学 时 实习起止时间 实习单位 指导教师 实习指导教材 实习成绩
修课要求 课程（实习）编号 学 分 实习地点 实习岗位 学历/职称 实习总结形式 其他情况说明 二、实习教学内容
(一).实习目的、要求： 海洋生物资源与环境调查实习主要通过潮间带调查和海上调查，熟练海洋生物资源调查的一般规定、技术要求和调查要素，掌握调查采样、样品分析及资料整理的基本要求和方法、常见海洋生物的分类鉴定及渔获物分析。 通过对实际调查资料的分析评价，培养学生海洋生物资源可持续利用意识，树立人与自然协调、可持续发展的理念，使其掌握海洋生物群落结构分析与评价的方法和调查报告的编写，并深入了解海洋生物资源可持续利用和海洋生态环境保护的重要性。 调查结束后，对实习进行总结，并编写实习报告。 2
(二).实习主要内容： 1、鱼类浮游生物鉴别 (1).实验时间 2016年8月23日、8月24日 (2).实验内容 1).从鱼类早期发育的一般过程、鱼卵的形态结构及鉴别要点、仔稚鱼及其鉴别要点这三个方面学习了鱼类早期发育的相关知识，并在显微镜下观察了不同鱼种的鱼卵。 2).从调查网具与方法、鱼卵种类鉴别方法、常见种类的特点简介这三个方面学习了鱼卵调查与分析的相关知识，并在显微镜下观察并鉴别了不同鱼种的鱼卵。 2、潮间带生物调查 (1).调查时间 潮间带生物调查时间为9月2日，样品处理时间为9月12日。 (2).材料与方法 调查区域位于青岛前海潮间带，包括团岛湾、青岛湾、汇泉湾、太平湾、浮山湾等6个主要湾口。野外采样于2016年9月2日进行，每个湾口设置1个断面，共设6个断面，每个断面自低潮区至高潮线设置6个站点，其中低潮区2个，中潮区3个，高潮区1个，具体站位分布见图1，各站位经纬度见表1。样品采集使用25cm×25cm的定量框，每站视底质取2-4个样方，岩相每站取2个样方，沙滩相每站取4个样方。采集和取样方法参照《海洋调查规范》进行。 图1. 青岛前海潮间带生物调查站位图
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