浙江省高三数学专题复习攻略 第一部分专题四第三讲 空间向量与立体几何专题针对训练 理 新人教版 联系客服

发布时间 : 星期日 文章浙江省高三数学专题复习攻略 第一部分专题四第三讲 空间向量与立体几何专题针对训练 理 新人教版更新完毕开始阅读b7071e2aaa114431b90d6c85ec3a87c240288a6d

《优化方案》高三专题复习攻略(新课标)数学浙江理科第一部

分专题四第一讲 空间几何体专题针对训练

一、选择题

1.若不同直线l1,l2的方向向量分别为μ,v,则下列直线l1,l2中既不平行也不垂直的是( )

A.μ=(1,2,-1),v=(0,2,4) B.μ=(3,0,-1),v=(0,0,2) C.μ=(0,2,-3),v=(0,-2,3) D.μ=(1,6,0),v=(0,0,-4)

解析:选B.A项中μ·v=0+4-4=0, ∴l1⊥l2;C项中μ=-v, ∴μ,v共线,故l1∥l2; D项中,μ·v=0+0+0=0, ∴l1⊥l2,故选B.

→→→→→→

2.设A、B、C、D是空间不共面的四个点,且满足AB·AC=0,AD·AC=0,AD·AB=0,则△BCD的形状是( )

A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.无法确定

→→→→→→

解析:选C.BC·BD=(AC-AB)·(AD-AB) →→→→→→→→

=AC·AD-AC·AB-AB·AD+AB2=AB2>0,

→→→→

同理DB·DC>0,CB·CD>0, ∴△BCD是锐角三角形,故选C.

3.如图所示,在长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,则AC1与平面A1B1C1D1所成角的正弦值为( )

222A. B.

3321 D. 43解析:选D.如图所示,连接A1C1, ∵AA1⊥平面A1B1C1D1,

∴∠AC1A1就是直线AC1与平面A1B1C1D1所成角的平面角.

22

而AC1=2+2+1=3,

AA11

∴sin∠AC1A1==.

AC13

4.(2011年高考辽宁卷)如图,四棱锥SABCD的底面为正方形, SD⊥底面ABCD,则下列结论中不正确的是( ) A.AC⊥SB

B.AB∥平面SCD

C.SA与平面SBD所成的角等于SC与平面SBD所成的角 D.AB与SC所成的角等于DC与SA所成的角

解析:选D.易证AC⊥平面SBD,因而AC⊥SB,A正确;AB∥DC,DC?平面SCD,故AB∥平面SCD,B正确;由于SA,SC与平面SBD的相对位置一样,因而所成的角相同.

5.菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AB=2,∠BCD=60°,现将其沿对角线BD折成直二面角A-BD-C(如图),则异面直线AB与CD所成角的余弦值为( )

C.

A.

15 5

B.

10 5

1C. 43D. 4

→→→→→→

解析:选C.AB·CD=(AO+OB)·(CO+OD) =0+0+0-1=-1, →→

而|AB|=|CD|=2,

-11→→

∴cos〈AB,CD〉==-,

44

1

故异面直线AB与CD所成角的余弦值为.故选C.

4

二、填空题

6.已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E、F分别是底面A1B1C1D1和侧面CDD1C1的中心,若EF→

+λA1D=0,则λ=________.

1→1→

解析:连接A1D、C1D,A1C1,则EF綊A1D,故EF=A1D,即λ=-

22

1. 2

1

答案:-

2

7.如图所示,已知直三棱柱ABC—A1B1C1的所有棱长都相等,D是A1C1的中点,则直线AD与平面B1DC所成的角的正弦值为________.

解析:不妨设三棱柱ABC—A1B1C1的棱长为2,建立如图所示空间直角坐标系,则C(0,0,0),A(3,-1,0),B1(3,1,2),

1??3

D?,-,2?,

2??2

1?→→?3

则CD=?,-,2?,CB1=(3,1,2).

2??2

→??n·CD=0,

设平面B1DC的法向量为n=(x,y,1),由?

→??n·CB1=0,

解得n=(-3,1,1).

1?→?3

又∵DA=?,-,-2?,

2?2?

4→

∴sinθ=|cos〈DA,n〉|=.

5

4答案:

5

8.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,点P在线段BD1上,当∠APC最大时,三棱锥P-ABC的体积为________.

解析:如图,以B为坐标原点,BA为x轴,BC为y轴,BB1为z轴

→→

建立空间直角坐标系,设BP=λBD1(0≤λ≤1),可得P(λ,λ,λ),

→→PA·PC1

再由cos∠APC=可求得当λ=时,∠APC最大,

→→3|PA|·|PC|

11111

故VP-ABC=××1×1×=,故填.

32318181

答案:

18三、解答题

9.如图,AC是圆O的直径,点B在圆O上,∠BAC=30°,BM⊥AC交AC于点M,EA⊥平面ABC,FC∥EA,AC=4,EA=3,FC=1.

(1)证明:EM⊥BF;

(2)求平面BEF与平面ABC所成的锐二面角的余弦值.

解:(1)证明:因为AC是圆O的直径,所以∠ABC=90°,又∠BAC=30°,AC=4,所以AB=23,而BM⊥AC,易得AM=3,BM=3.

如图,以A为坐标原点,垂直于AC的直线、AC、AE所在的直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系.

由已知条件得A(0,0,0),M(0,3,0), E(0,0,3),B(3,3,0),F(0,4,1), →→

∴ME=(0,-3,3),BF=(-3,1,1). →→

由ME·BF=(0,-3,3)·(-3,1,1)=0, →→

得ME⊥BF,∴EM⊥BF.

→→

(2)由(1)知BE=(-3,-3,3),BF=(-3,1,1). 设平面BEF的法向量为n=(x,y,z),

?-3x-3y+3z=0→→

由n·BE=0,n·BF=0,得?

?-3x+y+z=0

令x=3得y=1,z=2,∴n=(3,1,2),

由已知EA⊥平面ABC,所以平面ABC的一个法向量为AE=(0,0,3), 设平面BEF与平面ABC所成的锐二面角为θ,

|3×0+1×0+2×3|2→

则cosθ=|cos〈n,AE〉|==,

23×222. 2

10.已知四棱锥P—ABCD,底面ABCD为矩形,侧棱PA⊥底面ABCD,其中BC=2AB=2PA=6,M,N为侧棱PC上的两个三等分点,如图所示.

(1)求证:AN∥平面MBD;

(2)求异面直线AN与PD所成角的余弦值; (3)求二面角M-BD-C的余弦值.

解:(1)证明:连结AC交BD于点O,连结OM, ∵底面ABCD为矩形, ∴O为AC的中点,

∵M、N为侧棱PC的三等分点, ∴CM=MN,∴OM∥AN,

∵OM?平面MBD,AN?平面MBD, ∴AN∥平面MBD.

(2)如图所示,以A点为原点,建立空间直角坐标系A—xyz, 则A(0,0,0),B(3,0,0),

C(3,6,0),D(0,6,0),P(0,0,3),M(2,4,1),N(1,2,2),

故平面BEF与平面ABC所成的锐二面角的余弦值为

→→

∵AN=(1,2,2),PD=(0,6,-3).

→→

AN·PD0+12-625→→

∴cos〈AN,PD〉===,

→→153×35|AN||PD|

25

∴异面直线AN与PD所成角的余弦值为.

15

(3)∵侧棱PA⊥底面ABCD,

∴平面BCD的一个法向量为AP=(0,0,3), 设平面MBD的法向量为m=(x,y,z), →→

∵BD=(-3,6,0),BM=(-1,4,1),

→→

并且m⊥BD,m⊥BM, ??-3x+6y=0,∴? ?-x+4y+z=0,?

令y=1得x=2,z=-2,

∴平面MBD的一个法向量为m=(2,1,-2).

→AP·m2→

cos〈AP,m〉==-.

→3|AP||m|

由图可知二面角M-BD-C是锐角,

2

∴二面角M-BD-C的余弦值为.

3

11.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是棱DD1的中点. (1)求直线BE与平面ABB1A1所成的角的正弦值; (2)在棱C1D1上是否存在一点F,使B1F∥平面A1BE?证明你的结论.

→→→

解:设正方体的棱长为1.如图所示,以AB,AD,AA1为单位正交基底建立空间直角坐标系.

(1)依题意,得B(1,0,0),

11→→

E(0,1,),A(0,0,0),D(0,1,0),所以BE=(-1,1,),AD=

22

(0,1,0).

在正方体ABCD-A1B1C1D1中,因为AD⊥平面ABB1A1,所以AD是平面ABB1A1的一个法向量.设直线BE和平面ABB1A1所成的角为θ,则

→→|BE·AD|12

sin θ===.

→33|→BE||AD|×1

2

2

即直线BE和平面ABB1A1所成的角的正弦值为.

3

(2)在棱C1D1上存在点F,使B1F∥平面A1BE.证明如下:

1→→

依题意,得A1(0,0,1),BA1=(-1,0,1),BE=(-1,1,).

2

设n=(x,y,z)是平面A1BE的一个法向量,

→→

则由n·BA1=0,n·BE=0,