组合逻辑门电路及译码器华农 - 图文 联系客服

发布时间 : 星期四 文章组合逻辑门电路及译码器华农 - 图文更新完毕开始阅读b72cb064c67da26925c52cc58bd63186bdeb9296

华南农业大学实验报告

专业班次 组别

题 目 实验一 组合逻辑门电路及译码器——实验报告 姓名(学号) BRIANBRIAN(日期 19.4.5

一、 实验目的

1.加深理解组合电路的分析方法。

2.练习利用与非门接成其它几种逻辑门和及半加器。 3.掌握一般组合逻辑电路的分析和设计方法。 4.熟悉集成译码器的逻辑功能及应用。 5.了解译码器的拓展。

6.掌握译码器的主要应用。

二、 实验仪器与元器件

1.数字电路实验箱一只。

2.二输入四“与非门”集成块(74LS00)X2 三输入三“与非门”集成块(74LS10)X2

3.译码器74LS138两块,管脚图如图(4-1)所示。 4.四输入与非门74LS20一块。

74LS00与74LS10引脚图

74LS138引脚图

三、 实验注意事项

1.实验时,人体不可接触带电线路。连接电路前要检查电源总开关是否为“关”。

成绩: 教师: 日期: 华南农业大学实验报告

专业班次 组别

题 目 实验一 组合逻辑门电路及译码器——实验报告 姓名(学号) BRIANBRIAN(日期 19.4.5

2.实验中如果需要改接线路,必须按下“关”按钮以及切断电源,保证实验操作安全。

四、 实验项目及原理

1.检查“0”电平对与非门的封锁控制作用;原理:输入先进行与运算,输入引脚接低电平时分别有0,01,10,00,与运算后都是0,再非运算后输出为1.即只要与非门有1个接低电平,其它引脚有方波输入,输出为1.相当于被封锁。

逻辑式:Y=(A·B)'=A'+B' ①逻辑图:

②真值表:

2.半加器电路

①逻辑式:S=A?B+?AB,C=AB. ②逻辑图:

成绩: 教师: 日期: 华南农业大学实验报告

专业班次 组别

题 目 实验一 组合逻辑门电路及译码器——实验报告 姓名(学号) BRIANBRIAN(日期 19.4.5

③真值表:A0011B0101S0110C0001 3.试设计供A、B、C三人表决用的逻辑电路。约定:赞成为“1”不赞成为“0”,多数赞成则通过,输出F=1,指示灯亮,反之F=0,灯不亮。写出与非门表示的逻辑式,并验证之。

①逻辑式:②逻辑图:

③真值表:A00001111B00110011C01010101F00010111 4.信号选通电路。 ①逻辑式:Z=AM1+?AM2 ②逻辑图:

③真值表:

成绩: 教师: 日期: 华南农业大学实验报告

专业班次 组别

题 目 实验一 组合逻辑门电路及译码器——实验报告 姓名(学号) BRIANBRIAN(日期 19.4.5

5.按3-5接线,用与非门设计一个组合电路使电路的输出实现输入的平方,并接线验证设计结果,填入表3-4中。 ①逻辑式:

②逻辑图:

③真值表:

A0A1Q1Q2Q3Q4000000010001100100111001 6.74LS138 ①真值表:

成绩: 教师: 日期: