发布时间 : 星期六 文章2019年江苏省南通市如皋市实验中学中考物理二模试卷更新完毕开始阅读b75ca2b9a4e9856a561252d380eb6294dc882253
（3）利用以上数据可计算出大气压强是 Pa．已知实验时实为1标准大气压，则造成该偏差的最可能原因是：实验操作时， 。
15．小明利用图甲装置研究某燃料热值。他取少量燃料置于燃烧皿中，测出总质量为30g，点燃后对100g的热水加热4min立即熄灭燃料，再测得燃料和燃烧皿总质量如图乙所示，并根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象如图丙中a线所示。
（1）实验时水面上方的气压 （选填“大于”、“等于”或“小于”）l标准大气压。在第2～4min的过程中，水 （选填“吸”或“不吸”）热。
（2）已知此过程中燃料均匀燃烧放热，所放热量仅60%能被水吸收，则该燃料的热值为 J/kg。[水的比热容为4.2×10J/（kg?℃），整个过程中忽略水的质量变化]
（3）若实验装置和热损失比例均不变，利用该燃料加热另一杯水绘出了如图丙中b线，则这杯水的质量 （选填“大于”、“等于”或“小于”）上一杯水质量。
16．按题目要求完成。如图，一束光从空气斜射入水中，请画出反射光线和折射光线。
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17．如图所示，物体A随传送带一起水平向右匀速运动，请画出物体A的受力示意图。
18．如图所示，小磁针静止在通电螺线管左侧，请标出磁感线方向及小磁针的N极。
19．如图甲，把边长为0.1m的正方体木块放入水中，静止时有的体积露出水面，然后在其上表面中央平放一块长15cm、宽5cm的砖块，如图乙所示，静止时方木块刚好全部浸入水中。（g＝10N/kg）求： （1）甲图中方木块受到的浮力。 （2）木块的密度。 （3）砖块对木块的压强。
20．如图。电源电压U＝6.0V保持不变，灯泡L标有“6V6W”字样，已知S1和S3闭合时，电流表示数为0.6A，不计灯丝电阻随温度的变化。滑动变阻器R2的最大阻值20Ω．求： （1）灯泡L正常发光时的阻值；
（2）三个开关S1、S2、S3都闭合时，求整个电路的总功率；
（3）只闭合开关S1，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，在保证电表安全的情况下，求电阻R1消耗的电功率的变化范围。
21．小红在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选择了额定电压为2.5V的小灯泡，电源电压保持6V不变，滑动变阻器规格为“40Ω 1A”，连接电路如图甲所示。
（1）小红所连接电路存在一处错误，请你在错误的导线上面“x”，用笔画线代替导线，画出正确的连线。 （2）正确连接电路后闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，则电路中存在的故障可能是 （选填“灯泡”或“电压表”）断路。
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，此时电流表的示数为 A，小灯泡的功率为 W。
（4）若使小灯泡正常发光，应将滑片向 （选填“左”或“右”）移动至电压表示数为 V。 （5）小红想要继续探究“电流与电阻的关系”，只将小灯泡换成阻值不同的定值电阻，实验时控制定值电阻两端的电压保持2V不变，则更换的定值电阻的阻值不能大于 Ω。
（6）老师又拿来一个额定电流为Im的小灯泡，来测量小灯泡的额定功率。设计了如图丙所示电路，电源电压未知、电阻的阻值为R0．请你将实验步骤补充完整。
①只闭合开关 （选填“S1”或“S2”），将滑动变阻器的滑片移至最左端，读出电压表V1的示数为U1； ②只闭合开关 （选填“S1”或“S2”），再次调节滑片，直到电压表V2的示数为 ，此时小灯泡正常发光，电压表V1的示数为U2；
③小灯泡额定功率的表达式是P额＝ 。
22．小华到超市购物，她拉着购物篮在水平地面上匀速前进时，发现拉力随着拉购物篮的方向的改变而改变（如图甲），那么，匀速拉动购物篮时所用拉力的大小与什么有关呢？根据所学知识，她提出以下猜想： 猜想一：可能与篮内物体的质量有关 猜想二：可能与地面的材料有关 猜想三：可能与拉力的方向有关 为了研究这个问题，小华利用木块、
砝码、弹簧测力计、木板、橡胶板等器材进行实验，她的方案如下： a．按照乙图拉着木块在水平木板面上匀速运动，记下测力计的示数；
b．在木块上加砝码，拉着木块在水平木板面上匀速运动，记下测力计示数； c．用橡胶板替换木板，重复上述实验步骤，记下测力计示数。
（1）该实验应采用 法，在上述实验中，应始终保持 不变。正确操作后，小华测得数据如表一。 表一： 序号 1 2 3 4 5 6 接触面 木板 木板 木板 橡胶 橡胶 橡胶 质量/g 400 500 2.5 600 3.0 400 2.8 500 3.5 600 4.2 拉力/N 2.0 ①分析比较序号 的数据及相关条件，可得出的初步结论是： ； ②分析比较序号 的数据，可判断猜想二是 （选填“正确”或“错误”）。
（2）为了继续探究匀速拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系，小华把质量为600g的木块放在木板上继续实验，并用更精密的仪器测量拉力。实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角α，匀速拉动木块，数据记录在表二中。 表二： 序号 7 8 9 10 11 12 接触面 木板 木板 木板 木板 木板 木板 质量/g 夹角 600 600 600 600 600 600 10° 20° 30° 40° 50° 60° 2.71 2.68 2.75 2.92 3.21 拉力/N 2.79 若用如图丙所示的装置，拉动绳子自由端使600g的木块从木板的M点运动到N点，请分析说明，此过程中拉力F的大小变化情况是 。