发布时间 : 星期二 文章现代汉语 修辞学更新完毕开始阅读b7f5d09ef8c75fbfc67db25f
写的形象性和逼真性效果的修辞文本模式。 摹状修辞文本的建构，在表达上有凸显所叙写内容对象的形象性和真实性；在接受上，使接受者经由文本的摹写而产生联想想象，从而通过再造性想象复现表达者修辞文本所叙写的情境，使接受者有如临其境，如闻其声等亲历感，进而大大增加文本接受的兴味，同时使文本更具审美价值。
五、什么是示现修辞文本？它可分为几种情况？
示现，是一种将未听未闻的事象叙写得如见如闻、生动真切的修辞文本模式。 根据示现修辞文本生成的不同情形，一般可将其区分为“追述的示现”、“预言的示现”、“悬想的示现”三类。“追述的示现是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样”，“预言的示现同追述的示现相反，是把未来的事情说得好象已经摆在眼前一样”，“悬想的示现，则是把想象的事情说得真在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系”。
六、列锦修辞文本的基本特征是什么？表达和接受效果如何？
列锦的基本特征，就是突破汉语语法规则，运用两个或两个以上的名词铺排，在实现表情达意的同时，展现一种画面美感效果。 列锦修辞文本，由于突破了常规的汉语句法结构模式，各名词或名词性词组之间的语法或逻辑联系都没有明显地标示出来，因而从表达的角度看，就增加了语言表达的张力，使表达者所建构的修辞文本更具丰富性、形象性和深邃性；从接受的角度看，由于修辞文本隐去了各名词或名词性词组之间的语法或逻辑联系标识，这就给接受者的解读文本增加了困阻，但同时也由于表达者在语言文字上没有明确限死各语言组成成分之间的关系，这就给接受者在解读文本时以更大、更多的自由想象或联想的空间，从而获得更大、更多的文本解读的快慰与审美情趣。
七、语言实践中为何会有飞白修辞文本的建构？
语言实践中，之所以有飞白修辞文本的建构，这是表达者为了形象、生动地再现所叙写（或塑造）的人物形象，通过故意记录（或虚拟记录）其说写的错误，以此让接受者有如见其人的逼真感或忍俊不禁的幽默感。
八、指出下列诸例中各有何种修辞文本？并分析其表达和接受效果。
1、我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。（魏巍《谁是最可爱的人》）
缩喻。转换成明喻的形式是“我的思想感情像潮水”。
2、下午睡足了起来看几页书，阳光很慵懒，流云松松散散地浮着。我支颐长坐，为什么它们美得这样闲逸？（张晓风《归去》）
比拟（拟人）。
3、一“海”无话，林先生吃得胖胖的，就到了美国。船一到码头，新闻记者如
蜜蜂一般拥上前来，全是找林先生的。林先生命书童点起檀香，提着景泰蓝香炉在前引路，徐徐的前进。新闻记者围上前来，林先生深感不快，乃曼声曰：“吾乃——‘吾国吾民’之著者是也！没别的可说！”众畏其威，乃退。不过，林先生的相，在他没甚留神的时候，已被他们照了去；在当日的晚报就登印出来。（老舍《代语堂先生拟赴美宣传大纲》）
示现（预言示现）。
4、好东西可遇而不可求，使人生平白添出许多怅惘与遗憾，如果你认定了这个死理“得不到的东西才是最好的”，那么，即算贵为帝王，富若陶朱，也不会比猴子掰苞谷的结局妙到哪里去。（王开林《阳台不锈》）
比喻（明喻）。
5、西红柿转运是在近些年，“番茄”居然上了菜单，由英法大菜馆而渐渐侵入中国饭铺，连山东馆子也要报一报“番茄虾银（仁）儿”！文化的侵略哟，门牙也挡不住呀！（老舍《西红柿》）
飞白（语音飞白）。
6、红茶花真好，当然白茶花更好，但白茶花的好如清媚的女子，只适合放在天目釉的黑钵子里，钵子放在明窗下，相望之际令人寂然落泪。红茶花却是阳光之下，山坡上的慷慨从容的心情，是新写的红春联，是刚剪好的窗花，是太阳的复制品，是不经意地在路上遇见的微笑。（张晓风《花朝手记》）
第一个是明喻，第二个是隐喻，属于博喻。
7、我只知道我的童年是真的有油菜花和炊烟的：油菜花黄艳艳摇曳在广漠的田野，而炊烟从每一家的烟囱袅袅飘向天空。（季季《油菜花和炊烟》）
摹状。第一个是摹色，第二个是摹态。
第三章
一、在现代汉语修辞中，为了臻至视听觉齐整均衡的美感接受效果，一般说来有几种修辞文本建构模式？为什么这几种修辞文本模式能获取接受上的齐整均衡的美感效果？
有对偶、排比、回环、错综等修辞文本模式。
这些文本模式都有一种形式齐整的视觉与听觉效果，能让文本接受者在文本解读
接受时于了知其所表达的情意的同时产生一种左右平衡的身心律动，获取一种美感享受。
二、对偶修辞文本一般说来可以有几种分类方法？各有几种类型？请各举一例说明之。
一般说来，基本上有两种分类方法。一是以形式为标准，将其分为“严对”和“宽对”两类；一种是从意义着眼，将其分为“正对”、“反对”、“串对”三类。 举例略。
三、什么是回环修辞文本？它有几种分类情形？各举一例解析之。
回环（或称“回文”），是一种通过字或词的特定组配以字序或词序的顺读倒读，在表达特定情意的同时着重展现一种回环往复的形式美的修辞文本模式。 从结构上可以区分为“严式回环”和“宽式回环”两大类。 举例略。
四、错综修辞文本的建构有几种方式？它的表达与接受效果如何？
约略可分为四种类型：“抽换词面”的错综、“交蹉语次”的错综、“伸缩文身”的错综、“变化句式”的错综。
一般说来，错综文本的建构，在表达上都有一种整而不滞的对称均衡美，即一种叫做“代替的平衡”（后文将介绍这个概念）的和谐美效果；在接受上，由于文本形式上均衡和谐的视听觉形象而易于诱发接受者文本解读接受中不自觉的左右平衡的身心律动，产生一种快感，从而强化接受者文本接受的兴味，保持文本解读接受中的随意注意，准确把握表达者文本建构的深刻内涵与用意。
五、请指出下面例中各有何种修辞文本，并具体分析其表达与接受效果。
1、哦哦，我致敬，那穷途中的新径，那日暮时的孤星。向那燃着芳馨的人性为赏心的灯盏的人，我致敬。向那挥洒汗粒为助人珠颗的人，我致敬。向那超浮于岁月的潮水的咏叹的召唤之救助呼声我致敬，向那永映于历史浩阔波岸，激燃着永光的指引之灯痕我致敬，那都是雪夜里付出的温情，寒氛中赠予的美意啊，我致敬而且膜拜。（王禄松《那雪夜中的炭火》）
错综。
2、好几年前，我给台湾的一家报纸画了一幅漫画，那画上的字是这样写的： 人们总是在爱情之外得到婚姻，又总是在婚姻之处得到爱情。
这是我们那一代人的写照，与新新人类无关。（何立伟《未来的婚姻》）
回环（宽式回环）。
3、我用那笔钱来买书，好让许多先哲的思想进入我的心中；我用它来买文具，好让我的思想流入别人的心中；我用它买我自己所喜爱的东西，因为我从来不觉得死守着一份钱财会有什么好处。（张晓风《最后的戳记》）
排比。
4、那时，虽有“抓革命，促生产”的最高指示，但机关已无公可办，便只剩下革命。每天要进行数小时的政治学习，轮流捧张报纸，在读贪官比清官更优秀的姚式文章。无产阶级“文化大革命”运动，本来是应该“扫除一切害人虫，全无敌”的，“四旧”是毫无疑问的革命对象。但上面一声令下，下面不得不返回十五六世纪，做革命人，谈明朝事，斗走资派，批海青天。（李国文《从严嵩到海瑞》）
排比。
第四章
一、强化语意印象的修辞文本模式有哪些基本类型？
基本类型有：夸张、反复、设问、精细、倒装、层递、同异、异语等。
二、夸张修辞文本模式可以分为哪些类型？
大体上可分为两大类型：一是直接夸张，二是间接夸张。 直接夸张又可细分为“扩大式”和“缩小式”两小类。
间接夸张又可细分为“折绕式”、“比喻式”、“排比式”、“用典式”、“超前式”等小类。
三、何为同异修辞文本模式？请说明其表达与接受效果。
同异，是一种说写中“把字数相等、字面同中有异、异中有同的两个以上的词语，用在一个语言片断里，同异对比，前后映照”的修辞文本模式。 这种修辞文本模式，一般都是建立在以有同又有异的不同特质的刺激物的刺激以引发接受者大脑最适宜兴奋灶产生而维持“随意注意”，从而达到加深对修辞文本的理解和印象的心理机制之上的。
四、请简略说明精细修辞文本的表达与接受效果。
精细修辞文本的建构，在表达上因其故作精细精确、言之凿凿，所以其生动性、