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“铭”亮的电商“忆”条路
大学生创业生涯规划
——《“铭”亮的电商“忆”条路》
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“铭”亮的电商“忆”条路
目录
前言 ............................................................................................................. 4 一、自我认知....................................................................................... 5 （一）个性特征 .................................................................................. 6 1. 自我及他人评价 ....................................................................... 6 自我个性特征认知 .................................................................. 6 他人评价 .................................................................................. 6 2．工具测评 .................................................................................. 7 MBTI人格测试 ............................................................................. 7 （1）测试结果 .............................................................................. 7 （2）得分分析 .............................................................................. 7 （3）所测人格特征： .................................................................. 7 （4）适合的职业： ...................................................................... 8 （二）职业兴趣 .................................................................................. 8 1. 我的兴趣 ................................................................................... 8 2. 兴趣测评 ................................................................................... 9 （三）职业能力 ................................................................................ 10 1. 能力自我认知 ......................................................................... 10 能力类型 ................................................................................ 10 2. 能力测试 ................................................................................. 11 可迁移技能水平 ...................................................................... 11 3.自我经历.................................................................................... 13 二、创业环境认知 ............................................................................ 14 （一）家庭环境 ................................................................................ 15 （二）学校环境 ................................................................................ 15 （三）社会环境 ................................................................................ 16 1.大学生就业状况 ....................................................................... 16 2．国家对大学生创业的优惠政策 ............................................ 16 （四）餐饮业形势分析 .................................................................... 17 三、创业决策..................................................................................... 19 （一）总体规划 ................................................................................ 20 （二）SWOT分析 ............................................................................ 20 （三）创业目标的选择 .................................................................... 21 四、计划与路径 ................................................................................ 22 （一）阶段性发展路径 .................................................................... 22
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（二）行动计划 ................................................................................ 23 1. 短期计划 ................................................................................. 23 2. 中期计划 ................................................................................. 23 3.长期计划.................................................................................... 23 五、自我监控..................................................................................... 24 （一）评估的时间 ............................................................................ 25 （二） 评估的内容 .......................................................................... 25 （三）评估的来源 ............................................................................ 26 （四）评估的要素 ............................................................................ 27 1. 职业方向的改变 ..................................................................... 28 2. 阶段目标的修正 ..................................................................... 28 六、结束语................................................................................... 29 附件一 ........................................................................................... 30
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前言
古人云：“志不立，天下则无可成之事”。
的确，人生如在大海里航行，没有明确的奋斗目标，就会失去航行的方向，也难以抵达胜利的彼岸。
我们的血液里，跳动着五千年文明史的精华，也积沉着长期停滞时的糟粕。跳动的要升华，积沉的要歇息。升华的要给予动力，歇息的则要给以刺激。
在这里，我确定了我的目标，撰写了我的职业规划。我问自己：我想要什么？成功是需要付出代价的，成功的大小，取决于期望强度及行动有效性的大小。
我是最棒的，我一定能成功！
作为一名刚步入大学校门的学生，生活充满了新鲜与乐趣，也拥有更多自由的时间去规划自己的未来。人们常说，大学就像是一个小的社会，是我们大学生走向社会的一个适应阶段，所以从现在开始我们就要正视自己的学习生活，重视规划未来，明确自己要走的道路。
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