发布时间 : 星期一 文章最新大象版六年级科学下册综合复习题（带答案）更新完毕开始阅读b8b54cfe2f60ddccdb38a0c4
第一单元 人类祖先的足迹 向人类的祖先“提问”
一、填空：
1、我们的祖先生活在（森林）里，靠（打猎）获得食物。 2、古人类是生物（进化）的产物。
3、古人类为了有效地防御敌害，选择了（群居）生活。
4、我国古代有（女娲造人）的传说，西方国家则有（上帝造人）的传说。 5、科学研究的方法一般有（查阅资料）、（参观）、（采访）和（调查）等。 二、判断
1、类人猿是通过上帝演变成人的。（错）
2、人类的祖先独居生活，相互之间并不联系。（错） 3、人类的祖先为了遮丑学会了用树叶遮体。（错） 4、古人类为了方便学会了直立行走。（错） 5、人类的祖先在劳动中学会了语言。（对） 6、现代类人猿是人类的祖先。（错） 三、 选择
1、人类和现代类人猿是近亲，有共同的（C） A、长相 B、生活习性 C、祖先
2、人类的祖先在劳动实践中逐渐学会了（B） A、打铁 B、打猎 C、治病 3、（B）的假设是科学探究的方法。 A、没有根据 B、合理 C、任意
4、类人猿和人类有许多相似之处，如（B）
A、都能说话 B、都有耳廓和四肢 C、都能使用工具劳动 四、简答
1、对于人类的祖先你能提出哪些问题？对于这些问题，你的猜想是什么？请简单说一说。
答：(1)人类的祖先是怎样演变成人的？（2)人类的祖先是怎样生活的？ 针对上述的问题，我的猜想是：
(1)人类是由古猿演变而来的；(2)人类祖先最初使用天然火，用石块、木棒作为劳动工具，吃野果、生肉，穿树叶、兽皮，住洞穴。直立行走。 2、你知道怎样来衡量我们的猜想与事实相符吗？
答：这需要用大量的事实与证据来证实。在搜集事实与证据之前，必须先进行计划与组织，充分做好专题研究的准备工作。获得事实与证据的重要步骤是：要把搜集到的各种资料和数据进行分类与整理。
2 追寻人类祖先的足迹
一、选择题
1、验证猜想是否与事实相符的途径是（ D ）
A、找事实 B、找证据 C、找理论依据 D、以上都对 2、研究人类祖先可根据（ D ）
A、化石 B、文物 C、资料 D、以上都对 3、科学家研究发现，人类与（ B ）有密切的亲缘关系。 A、古代类人猿 B、现代类人猿 C、猴子 D、猩猩 4、传说中（ A ）造了人类。
A、女娲 B、后羿 C、精卫 D、刑天 5、（ C ）猿人遗址发现了猿人用火的遗迹。
A、西安蓝田 B、宿迁草湾 C、北京周口店 D、云南元谋 6、距今约（ A ）年前，人类的祖先已经从用天然火过度到人工取火。 A、30万-5万 B、30万-10万 C、20万-5万 D、20万-10万
二、填空题
1、现存的非洲的黑猩猩和大猩猩、东南亚的猩猩以及我国南方的长臂猿四种类人猿，与人类有许多相似之处，比如都有耳廓和四肢，脸部与手都无毛。
2、早期猿人发现，闪电有时会把灌木丛点燃，于是他们开始摸索并逐渐学会用火烤熟食物。
3、北京西南郊的周口店镇，有一座龙骨山，它被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”，因为在四五十万年前，著名的“北京人”就生活在这个地方。
三、问答题
古猿是在什么情况下开始直立行走的？
答：距今约1500万年前，非洲的原始森林里生活着很多古猿。后来其后发生了巨变，森林减少，一些古猿被迫从树上下来开始直立行走。
3 探索人类祖先的奥秘
一、选择题
1、黑种人主要集中在（ C ）
A、亚洲 B、美洲 C、非洲 D、澳洲 2、美洲的印第安人是（ A ）
A、黄种人 B、白种人 C、黑种人 D、以上都对 3、白种人主要居住在（ B ）
A、亚洲 B、欧洲 C、美洲 D、非洲
4、认为人类的祖先可能起源于中国的证据是（ D ）
A、猿人的特征 B、“北京人”的考古发现 C、原始森林的古猿 D、中华曙猿化石
二、填空题
1、19世纪英国科学家达尔文提出了生物进化论，他曾经引用的大量古生物学、比较解破学和胚胎学三方面的证据，现被认为是生物进化的经典证据。
2、古老的地质年代地层里的生物化石结构简单、低等，且种类少；年轻的地质年代里的生物化石结构复杂、高等，且类型多样化。
3、每种生物都有一个产生、繁盛、衰老、灭绝的过程，古生物学解释了生物由少到多、结构由简到繁、由低等到高等的进化顺序和规律。
4、近年来，古人类化石不断被发现，据此把人类发展划分为早期猿人、晚期猿人、早期智人和晚期智人四个阶段。
三、简答题
1、你认为人类祖先的老家在哪里？ 答：人类祖先的老家在非洲 2、现在的黑猩猩能变成人吗？ 答：现在的黑猩猩不能变成人。
3、你认为黑种人换个地方生活能变成白种人和黄种人吗？
答：这是不可能的,肤色是基因决定的,并不是后天可以改变的。
4 展现人类祖先的生活画面
一、选择题