发布时间 : 星期三 文章2019-2020学年人教版七年级生物上册期末考试试题及参考答案更新完毕开始阅读b933b3d7ae45b307e87101f69e3143323868f503
2019-2020学年七年级生物上册
期 末 试 题
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1.下列各项中，属于生物的是（ ） A. 珊瑚 B. 枯死的树干 C. 珍珠 D. 生石花
2.“种瓜得瓜，种豆得豆”“一母生九子，连母十个样”，这种现象说明生物具有的特征是（A. 生长发育 B. 呼吸C. 排出体内废物 D. 遗传和变异 3.下列哪项活动不适合使用调查的方法（ ）
A. 确定初一年级男生的平均身高 B. 了解某社区的人口总数 C. 了解某市场中出售蔬菜的种类 D. 确定某物体是不是生物
4.“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”,造成该差异的生态因素是（ ） A. 土壤 B. 阳光 C. 温度 D. 空气 5.下列不属于生态系统的是（ ）
A. 一片森林 B. 一个池塘 C. 生物圈 D. 安宁河中所有的鱼 6.下列属于单细胞生物是（ ）
A. 大肠杆菌、绵羊、衣藻 B. 鲨鱼、SARS病毒、疟原虫 C. 草履虫、酵母菌、蜜蜂 D. 草履虫、变形虫、眼虫
7.下图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是（ ）
A. a→b→c→d B. a→d→c→b C. a→c→d→b D. b→d→c→a
8.“麻雀虽小,五脏俱全”生物体内存在不同的结构是由于细胞（ ）的结果。 A. 分裂 B. 分化 C. 生长的
D. 癌变
9.下列结构按”从大到小”的顺序排列应当是( ) ①细胞核 ②染色体 ③细胞 ④DNA A. ①②③④ B. ①③②④ C. ④①③② D. ③①②④ 10.如图表示植物体的不同结构层次，其中属于组织的是( )
A. B. C. D.
11.苹果是凉山盐源的优质水果,一棵苹果树要结出甘甜多汁的苹果,要经过( )复杂的过程。
A. 开花→受精→传粉→果实成熟 B. 受精→开花→传粉→果实成熟 C. 开花→传粉→受精→果实成熟 D. 传粉→开花→受精→果实成熟
12.在田间收回玉米后，农民会选择合适的地方保存玉米，保存玉米的有利环境是（ ）A. 干燥、低温 B. 潮湿、低温 C. 干燥、高温 D. 潮湿、高温
13.在设计探究实验的过程中,关于对照组的要求是( ) A. 为了简化实验,提高效率,可以不设对照组 B. 只有一个变量与实验组不同 C. 与实验组的条件都相同
D. 为保证实验结果的准确性,可多设置几组无关变量
14.某同学在显微镜下观察到洋葱表皮细胞后,兴奋地向同桌描述,并把显微镜轻轻挪动给同组的其他同学观察,但别人却看不清物象,你认为最可能的原因是( ) A. 显微镜的物镜调换了 B. 射入光线的角度发生了改变 C. 没有调节细准焦螺旋 D. 光圈大小发生了改变
）
15.下列有关细胞的叙述,错误的是( ) A. 细胞膜能够控制物质进出细胞 B. 细胞核控制着生物的发育和遗传
C. 叶绿体和线粒体是口腔上皮细胞中的能量转换器 D. 细胞的生活需要物质和能量
16.下列关于草履虫的说法中,正确的是( ) A. 有专门的呼吸器官——表膜
B. 观察时,为了限制草履虫的运动在载玻片上的水滴中放几丝棉花 C. 为看清其体表的纤毛,可以将显微镜的光圈调大,使光线减弱 D. 实验时从培养液的底层吸取一滴培养液来获得草履虫
17.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图。此现象说明植物的生活需要( )
A. 光 B. 无机盐 C. 氧气 D. 水
18.有同学剪了一段带叶的柳树枝条,将它插在红墨水中,放在阳光下照射几小时后,把茎横向切断,请你推测断面中变红的区域是以下示意图中的( )
A. ①② B. ② C. ②③ D. ③
19.我国被称为“裸子植物的故乡”,下列属于裸子植物的是（ ）
A. 银杏 B. 水稻 C. 玉米 D. 牡丹
20.中科院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时,专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株,其目的是（ ）
A. 促进植物的呼吸 B. 减少二氧化碳的吸收量
C. 加快蒸腾作用 D. 叶片互不遮挡,两面受光,增加光合作用效率 21.下列做法中,不利于保护植被的是（ ） A. 严禁乱砍滥伐和过度放牧 B. 开展植树造林活动 C. 废纸回收再利用 D. 使用一次性筷子 22.下列农业生产措施中，不合理的是（ ）
A. 移栽植物幼苗根部带土 B. 增大蔬菜大棚内的昼夜温差 C. 种植作物时合理密植 D. 降低大棚内二氧化碳的浓度 23.下列哪组装置能够快速安全地脱去叶片中的叶绿素( )
A
C.
D.
24.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为”绿色万里长城建设工程“，下列不属于植树造林在保护环境方面要求的是（ ） A. 调节气候. B.
B. 防风固沙，防止荒漠化
C. 提供木材 D. 维持大气的碳一氧平衡
25.“小草依依,踏之何忍”这提示语告诉人们不要踩踏小草,因为经常在草地上走,会造成土
壤板结,从而影响草的生长,其主要原因是( )
A. 植物缺少水,影响光合作用 B. 植物缺少无机盐,影响根的呼吸作用
C. 土壤缺少氧气,影响根的呼吸作用 D. 小草气孔关闭,影响光合作用 二、科学实验题（每空2分，共18分）
26.下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤： A．把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜
B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射 C．用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液 D．用酒精脱色
E．几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片 F．稍停，用清水冲掉碘液后观察
（1）请将该实验的正确顺序排列出来：_____。
（2）B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，该对照实验的变量是_____。
（3）在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是_____。
（4）F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明该部分产生了_____。 （5）通过该实验得出的结论是：_____。
三、综合分析题（本大题包括4个小题，共32分．[ ]填标号，___填名称）
27.如图为细胞结构示意图，请据图回答：的
（1）图_____是植物细胞结构图。
（2）图中具有控制物质进出功能的结构是[ ]_____储存遗传物质的结构是[ ]_____。 （3）图中结构[③]在乙图中没有，这是_____。
（4）西瓜之所以清凉解渴、甘甜可口，主要是[ ]_____中含有多种成分的细胞液。 28.如图为某生态系统中的食物网简图，根据图示回答问题：
（1）图中生产者是_____，该食物网中共有_____条食物链，最长的食物链是_____。 （2）图中所有动物都是生态系统组成中的_____。
（3）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对_____的，这说明生态系统具有一定的_____能力。但这种能力是有一定_____的，如果人类大量捕杀青蛙，食草昆虫的数量会_____，使生态系统遭到破坏。
29.如图是花的基本结构示意图，请根据图示回答下列问题：
（1）[1]_____和[3]_____组成了雄蕊。 （2）柱头、花柱和子房组成了_____。
（3）花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做_____。
（4）受精完成后，图中的[5]_____将来发育成果实，它内部的_____发育成_____。
30.根据大豆种子和玉米种子的结构示意图，回答下列问题：
（1）图中大豆种子的主要部分是_____，它是新植物的幼体。我们吃的豆油主要来自大豆种子的[ ]_____。
（2）玉米种子中发育成茎和叶的结构是[ ]_____，发育成根的结构是[ ]_____。 参考答案
一、DDDCD DCBDD CABBC BBDAD DDACC
二、26、 (1). A-B-E-D-C-F (2). 光 (3). 脱色（或溶解叶片中的叶绿素） (4). 淀粉 (5). 淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必要条件
27、(1). 甲 (2). ②细胞膜 (3). ④细胞核 (4). 叶绿体 (5). ⑤液泡 28、 (1). 植物 (2). 4 (3). 植物→食草昆虫→蛙→蛇→鹰 (4). 消费者 (5). 稳定 (6). 自动调节 (7). 限度 (8). 增加
29、(1). 花药 (2). 花丝 (3). 雌蕊 (4). 传粉 (5). 子房 (6). 胚珠 (7). 种子
30、 (1). 胚 (2). 5子叶 (3). 7胚芽 (4). 9胚根