发布时间 : 星期六 文章中等职业学校专业教学标准数控技术应用专业更新完毕开始阅读b9c6ae62935f804d2b160b4e767f5acfa1c7831e
测工作 5 金属加工与实训 依据《中等职业学校金属加工与实训教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合 176 （56+4周） 2.专业（技能）方向课 （1）数控车削加工
序号 课程名称 普通车削技术训练 主要教学内容和要求 参考学时 1 掌握车工安全操作规程，能选用合适的量具正确测量工件，能制订简单轴类零件的车削加工顺序，能选择合适的刀具并进行刃磨，能合理选用切削用量，120（4周） 能对普通车床进行简单的维护，能加工本工种五级难度的零件 2 CAD/CAM技术应用 了解自动编程软件的一般概念、应用范围及与数控机床的通信接口技术，了解目前企业常用CAD/CAM软件的种类和基本特点，熟练掌握软件的应用技术，能运用CAD/CAM软件实施数控加工 数控车床结构与维护 能识别各种类型的数控车床，能根据精度要求进行数控车床性能测试与验收，能按照数控车床主传动系统与进给传动系统的结构进行维护工作，能进行数控车床的日常维护，能根据报警信息排除数控车床一般故障 掌握数控车床安全操作规程，能选用合适的量具正确测量工件，能对轴类零件进行正确的工艺分析，能选用合理的切削用量，掌握轴套类零件、孔类零件、螺纹的加工知识，能加工中等复杂程度轴套类零件 144 3 116 数控车削技术训练 4 180（6周） （2）数控铣削（加工中心）加工
序号 课程名称 普通铣削技术训练 主要教学内容和要求 掌握铣床安全操作规程，能对铣床进行维护工作，能选用合适的量具正确测量工件，能安装能用夹具并校正，能制订简单零件的铣削加工顺序，能合理选用切削用量，能合理选择铣床常用刀具，能加工本工种五级工难度的零件 参考学时 1 120（4周） 2 CAD/CAM技术应用 了解自动编程软件的一般概念、应用范围及与数控机床的通信接口技术，了解目前企业常用CAD/CAM软件的种类和基本特点，熟练掌握软件的应用技术，能运用CAD/CAM软件实施数控加工 数控铣床结构与维护 能识别各种类型的数控铣床，能根据精度要求进行数控铣床性能测试与验收，能根据数控铣床主传动系统与进给传动系统的结构进行维护工作，能进行数控铣床的日常维护，能根据报警信息排除数控铣床一般故障 144 3 116 数控铣削（加工中心）技术训练 4 掌握数控铣床（加工中心）安全操作规程，掌握常用工、量具的使用方法并能正确测量工件，掌握平面加工、轮廓加工、槽加工、孔加工的加工方法，能对中等复杂程序零件进行正确的工艺分析，能选用合理的切削用量，能加工中等复杂程度的零件 180（6周） （3）数控机床装调与维护
序号 课程名称 设备控制技术 主要教学内容和要求 掌握常用典型数控机床的电气工作原理，能识别常见数控机床电气元件，了解可编程序控制器的组成及工作原理，掌握液压、气压传动基本知识及典型数控机床液压、气压系统的工作原理，能识别常见液压、气压元器件 掌握机械装拆安全操作规程，能合理安排装配工序进行组件、部件装配及滚动、滑动轴承的装配，能进行传动机构的装拆，能正确使用常用工、量具和专门工具对常用机械的部件进行装拆 掌握控车/铣床安全操作规程，能操作常见的典型数控车/铣床，能照工艺调用已有程序进行简单零件的加工，能使用常用工量具检测工件 掌握数控机床安装与调试基本知识，能识别各种类型的数控机床，掌握常用机床的验收方法，能根据数控机床精度要求进行性能测试与验收，熟悉主传动系统的结构并能进行维护，熟悉进给传动系统的结构并能进行维护，熟悉自动换刀系统并能进行维护，能进行数控机床日常维护 了解数控机床常用元器件的原理与主要功能，熟悉数控机床控制系统硬件结构，能分析数控机床电气原理图，能识读数控机床布线图，能对数控机床机械部件及电气部件进行拆卸与再装配，能调整数控机床相关参数，能分析数控机床常见故障原因，能排除数控机床常见机械与电气故障 参考学时 1 144 机械装拆实训 2 60（2周） 3 数控加工技术训练 数控机床结构与维护 60（2周） 4 116 数控机床装调维修技术训练 5 180（6周） 3.专业选修课
（1）管理类，如职业健康与安全、现代企业管理、市场营销基础等。 （2）新技术应用类，如现代制造技术、特种加工技术等。 （3）质量控制类，如质量管理与控制、精密测量技术等。
（4）技能拓展类，如电加工技术训练、跨专业（技能）方向类课程等。 4.顶岗实习
顶岗实习是本专业学生职业技能和职业岗位工作能力培养的重要实践教学环节，
要认真落实教育部、财政部关于《中等职业学校学生实习管理办法》的有关要求，保证学生顶岗位实习的岗位与其所学专业面向的岗位群基本一致。在确保学生实习总量的前提下，可根据实际需要，通过校企合作，实行工学交替、多学期、分阶段安排学生实习。
十、教学时间安排
（一）基本要求
每学年为52周，其中教学时间40周（含复习考试），累计假期12周，周学时一般为28学时，顶岗实习按每周30小时（1小时折合1学时）安排，3年总学时数为3000~3300。课程开设顺序和周学时安排，学校可根据实际情况调整。
实行学分制的学校，一般16-18学时为1学分，3年制总学分不得少于170。军训、社会实践、入学教育、毕业教育等活动以1周为1学分，共5学分。
公共基础课学时约占总学时的1/3，允许根据行业人才培养的实际需要在规定范围内适当调整，但必须保证学生修完公共基础课的必修内容和学时。
专业技能课学时维占总分时的2/3，在确保学生实习总量的前提下，可根据实际需要集中或分阶段安排实习时间，行业企业认知实习应安排在第一学年。
课程设置中应设选修课，其学时占总学时的比例应不少于10%。 （二）教学安排建议
课程类别 课程名称 职业生涯规划 职业道德与法律 经济政治与社会 哲学与人生 语文 公共基础课 数学 英语 计算机应用基础 体育与健康 公共艺术 历史 学分 2 2 2 2 12 12 12 8 9 2 2 学时 32 32 32 32 192 192 192 136 146 36 36 学期 1 √ 2 √ 3 √ 4 √ 5 6 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 分共基础课小计 机械制图 机械基础 电工电子技术与技能 机械加工检测技术 65 13 8 6 4 3 4 1058 202 128 96 60 56 60 √ √ √ √ √ √ √ 专业核心课 专业技能课 金属加工与金属加工基础 钳工工艺与实训 √ √ √ 实机加工实训 训 4 42 8 9 7 11 35 8 9 7 60 662 120 144 116 180 560 120 144 116 √ √ 小计 数普通车削技术训练 控CAD/CAM技术应用 车数控车床结构与维护 削加数控车削技术训练 工 小计 普通铣削技术训练 CAD/CAM技术应用 数控铣床结构与维护 数控铣削（加工中心）技术训练 小计 设备控制技术 数控机械装拆实训 机床数控加工技术训练 装调数控机床结构与维护 与维数控机床装调维修技护 术训练 小计 顶岗实习 √ √ √ √ √ √ 专业（技能）方向课 数控铣削（加工中心）加工 √ √ √ √ 11 35 9 4 4 7 180 560 144 60 60 116 √ √ √ √ √ √ √ 11 35 30 180 560 540 √ √